Презентация к занятию английской детской литературы «Задания

Представленные в презентации виды заданий могут быть использованы для мотивации обучающихся при работе с текстами для чтения
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Задания для повышения мотивации студентов к чтению на занятиях детской литературы стран изучаемого языка Кабакова И.И., преподаватель английского языка

Номер слайда 2

Ассоциации Посмотрите на обложки книги «Гомер Прайс» Роберта Макклосски и напишите, какие ассоциации вызывает у вас эта книга. Начните каждую ассоциацию с одной из букв названия книги. H O M E R home on the hill men energy radio, robbers P R I C E pistols reading inventions cat, crow enthusiasm

Номер слайда 3

Актуализация знаний Беседа с опорой на уже известную информацию по теме Вариант 1 Чей это портрет? Что вы знаете об этом авторе и его книгах?

Номер слайда 4

Вариант 2 Посмотрите на картинку. Кто этот мальчик? Сколько ему лет? Что вы о нем знаете? Кто его создатель? ( Питер Пэн, Д. М. Барри )

Номер слайда 5

Вариант 3 Читали ли вы книги « Хоббит» и « Властелин колец»? Кто автор этих книг? Являетесь ли вы поклонником Д. Р. Толкина как многие люди в разных странах мира? Что вы знаете об авторе и его книгах?

Номер слайда 6

Мини-опрос - Вы любите детективы? Тогда вам знаком человек на фотографии. Это известный английский писатель, автор многих детективов. Как его зовут? (Артур Конан Дойл ) - Какие книги он написал? - Кто главные герои его книг? - Что вы о них знаете? - Какие из его книг вы читали? - Вы читали их на английском или на русском языке? - Понравились ли они вам? Почему? - Смотрели ли вы экранизации его книг?

Номер слайда 7

Мини-опрос по теме «Британские народные сказки» - Считаете ли вы , что только дети любят сказки? - Почему люди любят сказки? - Почему многие авторы писали сказки? - Вы любите сказки? Почему? - Какая ваша любимая сказка? Почему она вам нравится? - Как вы думаете, откуда берут начало сказки? - Кто главные герои сказок? - Какие английские народные сказки вы знаете?

Номер слайда 8

Составление списков Составление списков по картинкам Посмотрите на картинки с изображением Страшилы, Дровосека, Льва и напишите как можно больше слов, чтобы описать их. Составление списков событий, аргументов Прочитайте отрывки из книги « Алиса в стране чудес» Л. Кэрролла и составьте список событий, которые могли произойти только в стране чудес. Прочитайте сказку Ч. И М. Лэм « Буря» и докажите, что это сказка. Составьте список аргументов. Прочитайте сказку « Сэр Геммэ Вэнс» Д. Джекобса и составьте список курьезов ( не меньше 15). Что в них курьезного?

Номер слайда 9

Составление карт-схем Тематические схемы Какие романы написал Ч. Диккенс? Заполните схему. Novels by Charles Dickens Прочитайте текст о творчестве Ч. Диккенса и дополните вашу схему.

Номер слайда 10

Схемы, представляющие последовательность событий Прочитайте стихотворение и представьте описанные в нем события в виде схемы. A crooked man > a mile > a sixpence > a stile > a cat > a mouse > together > a house There was a crooked man, And he walked a crooked mile, He found a crooked sixpence Against a crooked stile. He bought a crooked cat, Which caught a crooked mouse, And they all lived together In a little crooked house. Жил- был человечек кривой на мосту. Прошел он однажды кривую версту. И вдруг на пути меж камней мостовой Нашел потускневший полтинник кривой. Купил на полтинник кривую он кошку, А кошка кривую нашла ему мышку. И так они жили втроем понемножку, Покуда не рухнул кривой их домишко. Перевод С.Маршака

Номер слайда 11

Итоговые схемы Прочитайте тексты об американском фольклоре и представьте информацию в виде схемы. American Folklore Negro folklore Indians’ folklore White settlers’ folklore songs rhymes tales tales legends stories tales songs

Номер слайда 12

Предположение Предположение по картинкам Посмотрите на иллюстрации и скажите, какую книгу мы собираемся сегодня читать. ( А.А. Милн « Винни Пух»)

Номер слайда 13

Предположение по заголовку Мы собираемся прочитать главы из двух книг Э. Б. Уайта « Паутина Шарлотты» и « Стюарт Литтл». Как вы думаете, кто такие Шарлотта и Стюарт? Мы прочитаем сегодня сказку « Золотая рыбка» Э. Фарджн. Закончите предложение: «Эта сказка о том, почему…» ( золотая рыбка живет в аквариуме ) Прочитайте сказку и проверьте, правильны ли ваши предположения.

Номер слайда 14

Перестановка Перестановка букв Переставьте буквы и расшифруйте имя главного героя / название книги Yrahr teoprt ( Harry Potter ) Repte anp ( Peter Pan )

Номер слайда 15

Перестановка строк Переставьте строчки так, чтобы получился лимерик. The one that was small ( There was a Young Man of Devizes Whose ears were of different sizes Whose ears were of different sizes; But the other won several prizes The one that was small There was a Young Man of Devizes Was no use at all, Was no use at all But the other won several prizes.)

Номер слайда 16

Перестановка предложений Поставьте предложения в правильном порядке ( « Алиса в стране чудес» Л. Кэрролл) 1. Алиса нашла маленькую дверь. 2. Алиса увидела большой зал с множеством дверей. 3. Белый Кролик пробежал мимо Алисы. 4. Алиса стала очень маленькой. 5. Алиса пошла за кроликом. Ключ: 3,5,2,1,4.

Номер слайда 17

Ответы на вопросы Мы собираемся прочитать несколько глав из книги Л. Ф. Баума « Волшебник страны Оз». До чтения ответьте на вопросы. Как зовут главную героиню? Где она жила? Были ли у нее домашние животные? В какую страну она отправилась со своими друзьями? Сколько их было? Кто они? Зачем каждый из них пошел в волшебную страну? Прочитайте сказку и проверьте свои ответы.

Номер слайда 18

Постановка вопросов Напишите вопросы к данным ответам. 1.Кто автор? Джоан Роулинг 2.__________ « Гарри Поттер и философский камень» 3.____________ На листочках бумаги в местном кафе. 4._____________ Шотландский художественный совет. 5._____________ Международное явление. 6.____________ Детская книга года, премия Смартиз 7.____________ В Эдинбурге.

Номер слайда 19

Bibliography 1. M.Hecker, A. Golovenchenko, B. Kolesnikov. American Literature.- Moscow, Prosveshcheniye, 1978. 2. Gower R. Past Into Present. An Anthology of British and American Literature.- Longman, 1996. 3. T. Oschepkova, M. Prolygina, D. Starkova. Tech- Pack collection of up-to-date classroom techniques.- Moscow, Drofa, 2005. 4. N. A. Pagis. Wonderful World of English Literature.- Moscow, Flinta, Nauka, 2003. 5. O. V. Zubanova. Guide to English and American Literature.- Moscow, Manager, 2002.

Информация о публикации
Загружено: 29 марта
Просмотров: 504
Скачиваний: 1
Кабакова Ирина Игоревна
Английский язык, СУЗ, Презентации