Презентация к уроку Д. Самойлов «Красная осень»

Данная презентация составлена к уроку литературного чтения 4 класс к произведению Д. Самойлов «Красная осень».
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

«Учимся у поэтов и художников видеть красоту природы и красоту человека»

Номер слайда 2

Цели: Самостоятельно работать. Активно работать. Мастерство проявлять. Отношение видеть автора к произведению. Исследовать, развивать интеллект, инициативу. Любить родную природу, Родину. Ответственно и бережно относиться к природе. Воспитывать интерес к обычному в природе.

Номер слайда 3

амостоятельно работать. ктивно работать. астерство проявлять. тношение видеть автора к произведению. сследовать, развивать интеллект, инициативу. юбить родную природу, Родину. тветственно и бережно относиться к природе.оспитывать интерес к обычному в природе. САМОЙЛОВ

Номер слайда 4

Давид Самуилович. Самойлов (Кауфман)1920 - 1990

Номер слайда 5

1- я строфа. Внезапно – вдруг, неожиданно наступивший. Обнажилось - открылось, показалось. Приём – контраст, олицетворение. Явление природы – начало осени. Внезапно в зелень вкрался красный лист, Как будто сердце леса обнажилось, Готовое на муку и на риск.

Номер слайда 6

2- я строфа. Уста - устар.: - губы. Приём – сравнение, олицетворение. Явление природы – начало осени. Внезапно в чаще вспыхнул красный куст, Как будто бы на нем расположилось Две тысячи полураскрытых уст.

Номер слайда 7

3- я строфа. Окрестный - устар.: находящийся в окружающем пространстве, по близости. Отсвет - отраженный свет. Внезапно красным стал окрестный лес, И облако впитало красный отсвет. Светился праздник листьев и небес В своем спокойном благородстве.

Номер слайда 8

Какой оттенок вносит в каждую строфу слово «внезапно»неожиданность, испуг, оттенок раны, боли, какого – то насилия, которое совершил кранный цвет в лесу. нет такого обострения, т.к. добавили слово «вспыхнул», красный цвет начинает занимать все большее пространство, причем незаметно, возможно в ночное время красное пятно разрослось. привычное расширение победы красного цвета, его зона увеличивается: весь лес, облака, небеса

Номер слайда 9

Памятка по выразительному чтению. Читай громко. Правильно ставь ударение и четко проговаривай окончания. Соблюдай паузы. Передай настроение. Используй жесты и мимику.

Номер слайда 10

Номер слайда 11

Меня удивило…Произвело впечатление…Мне понравилось…Меня восхищает…Я любуюсь…Мне пришлось по душе…Мне запомнилось…Я считаю, что…

Номер слайда 12

Домашнее задание*Познакомиться с другими стихами поэта* У стр. 101 - выразительное чтение или выучить стихотворение наизусть* Нарисовать рисунок к стихотворению

Номер слайда 13

Урок понравился,мне было интересно. Мало узнал на уроке,только время потерял. Много узнал на уроке,хочу найти дополнительный материал по изученной теме. Урок не понравился, мне было скучно

Номер слайда 14

Мудра – «Знания». Методика исполнения: указательный палец легко соединяется с подушечкой большого пальца. Оставшиеся три пальца выпрямлены (не напряжены)Эта мудра снимает эмоциональное напряжение, тревогу, беспокойство, меланхолию, печаль, тоску и депрессию. Улучшает мышление, активизирует память, концентрирует потенциальные возможности.

Информация о публикации
Загружено: 20 января
Просмотров: 2471
Скачиваний: 34
Артамонова Лариса Юрьевна
Начальные классы, 4 класс, Презентации