Презентация "Деньги и их функция"

познакомить учащихся и подвести их к пониманию роли денег, их функции в современном обществе; Продолжить формирование умений анализировать полученную информацию, делать выводы, работать по тексту учебника, излагать сквозные вопросы темы урока; Воспитывать у учащихся стремление реализовать свои возможности и способности, стремление к получению знаний
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

ТЕМА УРОКА: ДЕНЬГИ И ИХ ФУНКЦИИ.

Номер слайда 2

ЦЕЛИ УРОКА: Познакомить учащихся с историей денег; Подвести их к пониманию роли денег, их функции в современном обществе; Продолжить формирование умений анализировать полученную информацию, делать выводы, работать по тексту учебника, излагать сквозные вопросы темы урока; Воспитывать у учащихся стремление реализовать свои возможности и способности, стремление к получению знаний.

Номер слайда 3

Эпиграф к уроку «Деньги – дурной хозяин, но весьма хороший слуга» Френсис Бэкон, великий экономист 17 века

Номер слайда 4

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ К УРОКУ. Зачем люди придумали деньги? Какую роль играют деньги в жизни общества? Деньги – это добро или зло?

Номер слайда 5

ПЛАН УРОКА: 1.Причины возникновения денег. 2.Формы и функции денег. 3.Отношение к деньгам в обществе.

Номер слайда 6

1. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕНЕГ.

Номер слайда 7

Самые первые «деньги»

Номер слайда 8

ПРЕИМУЩЕСТВА ДРАГОЦЕННЫХ МЕТАЛЛОВ 1.Редкость. 2.Высокая ликвидность. 3. Долговечность. 4. Портативность. 5. Отличимость. 6. Делимость. 7. Однородность. Вот почему золото и серебро в виде слитков и монет надолго стали основой денежных систем многих стран мира.

Номер слайда 9

БЕЗНАЛИЧНЫЕ ДЕНЬГИ. ВЕКСЕЛЬ

Номер слайда 10

БЕЗНАЛИЧНЫЕ ДЕНЬГИ. БАНКОВСКИЕ ЧЕКИ.

Номер слайда 11

ЭЛЕКТРОННЫЕ ДЕНЬГИ

Номер слайда 12

ДЕНЬГИ НА РУСИ? дирхемы денарии резана гривны

Номер слайда 13

ДЕНЬГИ НА РУСИ! 1 гривна = 25 кунам = 20 ногатам = 50 резанам.

Номер слайда 14

КОПЕЙКА, ДЕНГА, ПОЛУШКА ВРЕМЕН ИВАНА IV. СЕРЕБРО.

Номер слайда 15

КОПЕЙКИ

Номер слайда 16

АССИГНАЦИИ

Номер слайда 17

ДЕНЕЖНАЯ РЕФОРМА 1897ГОД В 1897 году С.Ю.Витте подготовил денежную реформу в России. Основой всей денежной системы стало золото. Устанавливался свободный размен кредитных билетов на золотые монеты. Реформа укрепила доверие к российской валюте, ставшей одной из самых надежных в мире. Сергей Юльевич Витте

Номер слайда 18

1.ЗАЧЕМ ЛЮДИ ПРИДУМАЛИ ДЕНЬГИ?

Номер слайда 19

Номер слайда 20

ИГРА С КРЫЛАТЫМИ ВЫРАЖЕНИЯМИ.

Номер слайда 21

2.ФУНКЦИИ ДЕНЕГ «Человечество любит деньги, из чего бы те ни были сделаны, из кожи ли, из бумаги ли, из бронзы или из золота».

Номер слайда 22

Номер слайда 23

Номер слайда 24

Номер слайда 25

УПРАЖНЕНИЕ. Пример из жизни Славы Веснушкина Функция денег? Пример из вашей жизни или жизни ваших родителей Слава Веснушкин получил в подарок 500 рублей и спрятал их в копилку. Через месяц Слава вспомнил, что 1500 рублей стоит джинсовый костюм о котором он давно мечтал Слава разбил копилку, взял деньги, пошёл в магазин и купил джинсовый костюм Слава занял у приятеля 200 рублей и возвратил их через неделю Функция сбережения (накопления) Функция измерения стоимости Функция обмена (обращения) Функция платежа

Номер слайда 26

2.КАКУЮ РОЛЬ ИГРАЮТ ДЕНЬГИ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ?

Номер слайда 27

Номер слайда 28

КАК ДЕЛАЮТ СОВРЕМЕННЫЕ ДЕНЬГИ?

Номер слайда 29

3.О ДЕНЬГАХ МОЖНО ГОВОРИТЬ КАК О НРАВСТВЕННОЙ КАТЕГОРИИ. ТАК ЧТО ЖЕ ТАКОЕ - ДЕНЬГИ – ЭТО ДОБРО ИЛИ ЗЛО? Английский экономист Френсис Бэкон высказал замечательную мысль: “Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”.

Номер слайда 30

Номер слайда 31

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ! Параграф 13 читать, Задания в классе и дома №2,3,7 письменно, Подготовиться к тесту. Для любознательных, темы для проектов: 1.Валюта разных стран мира, 2.День рождения доллара, 3.Юбилейные монеты банка России.

Номер слайда 32

СПАСИБО ЗА УРОК!

Информация о публикации
Загружено: 17 февраля
Просмотров: 2313
Скачиваний: 42
Воробьева Марина Владимировна
Экономика, 10 класс, Презентации