Презентация "Цифровые аборигены. Кто они?"

Презентация подготовлена для демонстрации на педагогическом совете школы. Педагоги знакомятся с понятием "Теория поколений", получают представление об особенностях поколения Z.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Цифровые аборигены. Кто они?28.08.2019 МБОУ «Висимская ООШ»Бовкун М. Л., учитель начальных классов

Номер слайда 2

Марк Пренски«Аборигены и иммигранты цифрового мира» © 2001«Меня искренне удивляет, что в процессе бурных обсуждений об упадке современного образования мы игнорируем самую важную, фундаментальную, причину. Наши учащиеся стали совсем другими. Сегодняшние учащиеся ­ больше не те люди, для обучения которых была создана наша система образования. Сегодняшние учащиеся не просто несколько отличаются от предыдущих, они не только постепенно заговорили иначе, начали носить другую одежду и украшения, изменили стиль, как это происходило при смене других поколений. Произошел очень большой разрыв. Произошло уникальное событие, которое изменило ситуацию настолько принципиально, что возврата уже нет. Этим событием стало изобретение и стремительное распространение цифровых технологий в последние десятилетия 20-­го века.»

Номер слайда 3

Глава Минздрава Вероника Скворцова заявила,что возраст детства может быть продлен до 25-30 лет. «Детство, которое на начало Великой Отечественной войны составляло 14 лет, в 60-е годы — 16 лет, в перспективе будет не менее 25 лет»

Номер слайда 4

Наличие паспорта не лишает радости быть ребёнком. Больше игр, больше квестов, больше интерактива, больше движения

Номер слайда 5

Почему учителю важно понимать и разбираться в этом?Что такое теория поколений?

Номер слайда 6

Номер слайда 7

2003- по настоящее время Евгения Шамис Евгений Никонов90-е годы XX века — экономист, демограф Нейл Хоув и драматург, историк Вильям Штраус. АВТОРЫ

Номер слайда 8

Поколение - это группа людей, рождённых в определенный возрастной период, испытавших влияние одних и тех же событий и особенностей воспитания, с похожими ценностями. Поколение: что это такое?Именно ценности и их сходство, а не возраст формируют и определяют поколение. Эти ценности действуют незаметно и  во многом определяют поведение.

Номер слайда 9

До 10-12 лет еще не формируется мировоззрение, т.к. еще продолжается формирование мышления, рефлексия только развивается. Все, что ребенок воспринимает, хранится в подсознании, действует в течение всей жизни, оказывая влияние на выбор, поступки, облик, на все, что мы делаем.

Номер слайда 10

Номер слайда 11

Номер слайда 12

Поколение Беби-Бумеров (1943—1963 г. р.)Ценности: События в обществе. Сигналы внешней среды. Воспитание. Дефицит: то, чего не хватало поколению

Номер слайда 13

Стратегия беби-бумеров: Жить – чтобы работать (трудоголики). Командный дух. Вера в медицину. Создание запасов. Длительное хранение вещей. Патриотизм. Доверяют сми, уважают власть. Мастера на все руки. Еда – обязательно с хлебом. Отношение к детям: самостоятельность. Поколение Беби-Бумеров (1943—1963 г. р.)

Номер слайда 14

Поколение Х, или Неизвестное поколение (1963—1984 г. р.)Самое многочисленное. Поколение с ключом на шее. Фон жизни для Х:- холодная война;- закрытость страны;- война в Афганистане;- застой;- наркотики – СПИД;- тотальный дефицит;- начало перестройки…

Номер слайда 15

Мечты и модель семьи

Номер слайда 16

+/-Искренне считают, что все хорошее – это норма. Не любят хвалить. Не любят, когда их хвалят неоправданно. Считают, стабильность – это не реально, т.к. все меняется просто «на ходу». Только сам – ни на кого рассчитывать нельзя!

Номер слайда 17

Поколение Y или Поколение Милениум, Сети, Next (1984 – 2003 г.р.)Ценности: свобода, fun (веселье), результат как таковой. На первый план для поколения Y выходит немедленное вознаграждение.

Номер слайда 18

ОСОБЕННОСТИ: Они занимаются всем. Легко меняют сферу деятельности. Фрилансеры – огромные массы людей, не учтенных на рынке труда. Поглощают информацию в большом количестве. Мы – боги! Стремление к власти. Все хотят быть лидерами. Независимость и развлечения. Гражданская позиция. Знание своих прав и умение их отстаивать. Потребность в четком инструктировании их деятельности . Креативность. Нежелание брать на себя сверх должностных обязанностей. Ответственное родительство. Желание смолоду иметь все блага.

Номер слайда 19

Поколение Z (с 2000 г. р. .; +/- 2-3 года). Поколение Путина. Центениалы. «Хоумлендеры».«Поколение национальной безопасности»Ценности самых старших представителей этого поколения ещё в процессе формирования.

Номер слайда 20

Поколение ZОт всех прочих предыдущих поколений этих юношей и девушек отличает то, что они с детства знакомы с цифровыми технологиями. «Буквально родились с i. Pad в руках». Новое поколение придерживается принципа «живи настоящим», предпочитая проводить время в свое удовольствие и стараясь ни о чём сильно не беспокоиться. Главная цель их жизни – «быть счастливыми», однако «зэты» понимают счастье довольно однобоко: в первую очередь молодые люди связывают его с физическим и психологическим комфортом. У поколения Z нет авторитетов, кроме цифровых технологий

Номер слайда 21

Девиз поколения зетов: «Я – это я, и никакие сравнения не уместны». Черты поколения Z Индивидуализм Инфантилизм Отсутствие живого общения («цифровые аборигены») Гибкость, чувствительность «Клиповое мышление» Сосредоточенность на своём внутреннем мире Ответственность только за себя Отсутствие чувства коллективизма Ставка на собственный потенциал и свою уникальность Создание своего мира (зачастую виртуального)

Номер слайда 22

30 фактов о современной молодежи: исследование Сбербанка и Validata«Родились с кнопкой на пальце». Воспринимают краткую и наглядную информацию. Концентрация Z на одном объекте — 8 секунд. Не испытывают пиетета к старшим, общаются с ними свободно и на равных. Не нарабатывает навыков решения проблем реальной жизни. Любовь к семье и родителям. Жажда признания, ожидание похвалы за любое действие. Цель - социальная популярность. Сама свобода выбора для них — не помощь, а затруднение. Важно получение удовольствия от жизни (установка на гедонизм)

Номер слайда 23

Марк Пренски является международно признанным экспертом, оратором, писателем и дизайнером игр, работающим в различных областях образования«… если педагоги ­ цифровые иммигранты действительно хотят учить цифровых аборигенов ­ т.е. всех своих учащихся ­ им придётся меняться. Уж давно пора прекратить брюзжать и начать просто работать. Как это там в девизе Nike цифровых аборигенов? ­ "Просто сделай это! " Наши ученики обязательно добьются успеха , и это произойдет гораздо раньше, если их учителя их поддержат.

Номер слайда 24

Полезная информация30 фактов о современной молодежи: исследование Сбербанка и Validata https://youngspace.ru/faq/sberbank-issledovanie-molodezhi/Статья Марка Пренски «Аборигены и иммигранты цифрового мира» (2001) https://freedocs.xyz/pdf-437610487 Как 30-летние дети уронят российскую экономику. Что имела в виду глава Минздрава Скворцова, говоря о новом возрасте детства https://yandex.ru/turbo?text=https%3 A%2 F%2 Fura.news%2 Farticles%2 F1036274938&d=1 Инобр ВШЭ: «Мифы о поколении Z» https://guir.ru/inobr-vsheh-mify-o-pokolenii-z/Современное образование https://edu-modern.ru/RUGENERATIONS — РОССИЙСКАЯ ШКОЛА ТЕОРИИ ПОКОЛЕНИЙ

Номер слайда 25

Презентация подготовлена для демонстрации на педагогическом совете школы. Фото и информационные материалы взяты с общедоступных сайтов в сети Интернет.

Информация о публикации
Загружено: 27 октября
Просмотров: 472
Скачиваний: 1
Бовкун Марина Леонидовна
Всем учителям, Прочее, Презентации