[В эфире!] Вебинар «Цифровые инструменты в работе классного руководителя» Смотреть онлайн→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Презентация "Анализаторы. Органы чувств"

Презентация предназначена для использования на уроке по теме "Общая характеристика анализаторов", на котором ученики знакомятся с новым понятием и учатся отличать термины: анализатор и орган чувств.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Как мы видим, что мы видим?Как мы слышим, что мы слышим?Как мы чувствуем, что мы чувствуем?

Номер слайда 2

Анализаторы. Органы чувств. Величайшее счастье в жизни – воспринимать мир во всех его красках, формах и звуках…

Номер слайда 3

Анализаторы. Органы чувств. Цели и задачи урока:раскрыть значение системы анализаторов в жизни человека;знать различия между понятиями «анализатор» и «органы чувств»;понимать значение совместного действия анализаторов для проверки достоверности полученной информации;понимать природу иллюзий.

Номер слайда 4

Анализаторы. Органы чувств. Всю информацию об окружающем нас мире мы получаем благодаря сенсорным системам. Сколько их у человека? Как они называются?

Номер слайда 5

Анализаторы. Органы чувств. Всю информацию об окружающем нас мире мы получаем благодаря сенсорным системам. Сколько их у человека? Как они называются? - зрительная система - слуховая система - вкусовая система - обонятельная система - осязательная система

Номер слайда 6

Анализаторы. Органы чувств. Анализатор: Периферический отдел (рецепторы),Проводниковый отдел (нервный путь),Центральный отдел (зона коры головного мозга).рецепторынервный путьзона коры головного мозга

Номер слайда 7

Анализаторы. Органы чувств. Зрительный анализатор позволяет опознавать предметы, определять их место в пространстве, следить за перемещениями. До 90% информации мы получаем через зрительный сенсорный канал.

Номер слайда 8

Анализаторы. Органы чувств. Зрительный анализатор:рецепторы сетчатки, зрительный нерв, зрительная зона коры. В первичных чувствительных зонах- анализ ощущений, во вторичных зонах – формирование образов.

Номер слайда 9

Анализаторы. Органы чувств. Зрительный анализатор состоит из трех частей:1) рецепторы сетчатки глаза,2) зрительный нерв,3) зрительная зона коры больших полушарий головного мозга в затылочной доле.

Номер слайда 10

Анализаторы. Органы чувств. Слуховой анализатор. С помощью слуха можно воспринимать информацию на значительном расстоянии. Для человека с этим анализатором связана членораздельная речь.

Номер слайда 11

Анализаторы. Органы чувств. Звуковые колебания через органы среднего и внутреннего уха достигают слуховых рецепторов. Нервные импульсы по слуховому нерву передаются в слуховую зону коры в височной доле головного мозга. Там звуки опознаются, анализируются , оцениваются. Слуховые центры

Номер слайда 12

Анализаторы. Органы чувств. Как называется этот анализатор? Где находятся его составные части? Какие вещества способны вызывать у нас ощущение запаха?

Номер слайда 13

Анализаторы. Органы чувств. Обонятельный анализатор:рецепторы полости носа;обонятельный нерв;обонятельная зона коры височной доли головного мозга.

Номер слайда 14

Анализаторы. Органы чувств. Как называется анализатор? Где находятся его составные части?Почему мы не можем ощущать вкус сухой пищи?

Номер слайда 15

Анализаторы. Органы чувств. Вкусовой анализатор:рецепторы на языке;вкусовой нерв;вкусовая зона коры височной доли головного мозга.

Номер слайда 16

Анализаторы. Органы чувств. Где находятся части осязательного анализатора? Какую информацию мы можем получить с их помощью? Как Вы думаете, различные ощущения вызывают раздражение разных или одинаковых рецепторных клеток?

Номер слайда 17

Анализаторы. Органы чувств. Осязательный анализатор:рецепторы кожи;осязательный нерв;осязательная зона коры теменной доли головного мозга.

Номер слайда 18

Анализаторы. Органы чувств. Что Вы видите на слайде?Перед Вами – иллюзия или ложное восприятие. Какими бывают иллюзии?Как организм получает достоверное представление об окружающей действительности?Чем иллюзия отличается от галлюцинации?

Номер слайда 19

Номер слайда 20

Этот парк в Париже выглядит как гигантский 3 D-глобус

Номер слайда 21

Который из оранжевых кругов крупнее?

Номер слайда 22

Удивительно, но они одинакового размера.

Номер слайда 23

Посмотрите на желтую точку, затем придвиньтесь ближе к экрану – что происходит?

Номер слайда 24

Кажется, желтый и синий блок движутся друг за другом? На самом деле они движутся одновременно!

Номер слайда 25

Все точки на этой фотографии белые, но некоторые выглядят черными.

Номер слайда 26

Эти изображения не анимированы, но человеческий мозг приводит их в движение.

Номер слайда 27

Анализаторы. Органы чувств. Разные анализаторы взаимно дополняют и уточняют друг друга.

Номер слайда 28

Анализаторы. Органы чувств. На рисунке изображены зрительные анализаторы здорового человека и больных. Определите, кто из пациентов здоров и какая часть зрительного анализатора повреждена у каждого больного. БАВГ

Номер слайда 29

Анализаторы. Органы чувств. Операции на мозге ведутся под местным наркозом. Больной находится в сознании, и с ним можно общаться. Чтобы не повредить здоровые ткани, приходится раздражать участки мозга специальными электродами – тестерами. Во время операции больной «слышал» речь своих сослуживцев, обсуждавших профессиональные дела. Какие участки мозга раздражал хирург? В какой доле переднего мозга они находятся?Больной видел светящиеся точки. Какие участки мозга раздражал хирург? В каком полушарии они находятся?

Номер слайда 30

Анализаторы. Органы чувств. Выводы:раскрыли различия между понятиями «анализатор» и «органы чувств»;выяснили значение системы анализаторов в жизни человека;узнали о важном значении совместного действия анализаторов для проверки достоверности полученной информации.

Номер слайда 31

Домашнее задание. Изучить параграф 48 Составить синквейн по теме урока

Информация о публикации
Загружено: 9 июля
Просмотров: 103
Скачиваний: 1
Парахина Ольга Валентиновна
Биология, 8 класс, Презентации
Скачать материал