Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Практические работы Excel

Блок практических работ для быстрого освоения материала
Просмотр
содержимого документа

Практическая работа 8

ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКОВ И РИСУНКОВ СРЕДСТВАМИ  MS EXCEL

 1.     Построение рисунка «ЗОНТИК»

 Приведены функции, графики которых участвуют в этом изображении:

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140662749/kontrolnaa-rabota-1/12.JPG?height=320&width=72

                                       у1= -1/18х2 + 12, хÎ[-12;12]

                                       y2= -1/8х2 +6, хÎ[-4;4]

                                       y3= -1/8(x+8)2 + 6, хÎ[-12; -4]

                                       y4= -1/8(x-8)2 + 6, хÎ[4; 12]

                                       y5= 2(x+3)2  9, хÎ[-4;0]

                                       y6=1.5(x+3)2  10, хÎ[-4;0]

    - Запустить MS EXCEL

·         - В ячейке А1 внести обозначение переменной х

·         - Заполнить диапазон ячеек А2:А26 числами с -12 до 12.

Последовательно для каждого графика функции будем вводить формулы. Для у1= -1/8х2 + 12, хÎ[-12;12], для 
y2= -1/8х2 +6, хÎ[-4;4] и т.д.

 Порядок выполнения действий:

  1. Устанавливаем курсор в ячейку В1 и вводим у1
  2. В ячейку В2 вводим формулу =(-1/18)*А2^2 +12  
  3. Нажимаем Enter на клавиатуре
  4. Автоматически происходит подсчет значения функции.
  5. Растягиваем формулу до ячейки А26
  6. Аналогично в ячейку С10 (т.к значение функции находим только на отрезке х от [-4;4])  вводим формулу для графика функции y2= -1/8х2 +6.   И.Т.Д.

В результате должна получиться следующая ЭТ

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140662601/kontrolnaa-rabota-1/13.JPG

После того, как все значения функций подсчитаны, можно строить графики этих функций

  1. Выделяем диапазон ячеек А1:G26
  2. На панели инструментов выбираем меню Вставка  Диаграмма
  3. В окне Мастера диаграмм выберите Точечная → Выбрать нужный вид→ Нажать Ok.

В результате должен получиться следующий рисунок:

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140665407/kontrolnaa-rabota-1/14.JPG

 Задание для индивидуальной работы:

Постройте графики функций в одной системе координат. х от -9 до 9 с шагом 1.  Получите рисунок.

1. «Очки»

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140662373/kontrolnaa-rabota-1/15.JPG

2. «Кошка»  х от -7,7 до 5,5  с шагом 0,1

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140664345/kontrolnaa-rabota-1/17.JPG

3. «Птица»  х от -6 до 9  с шагом 1

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140665274/kontrolnaa-rabota-1/16.JPG
4. «Динозавр» х от -9 до 13  с шагом 0,2

https://sites.google.com/site/rabotavexcel2007/_/rsrc/1467140664909/kontrolnaa-rabota-1/18.JPG

 

Информация о публикации
Загружено: 18 января
Просмотров: 222
Скачиваний: 24
Чевелева Александра Васильевна
Информатика, СУЗ, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал