[В эфире!] Образовательный спецпроект «Воспитательная работа в школе» Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Практическая работа№28 Общие ресурсы в сети интернет

Тема: Организация форумов, общие ресурсы в сети Интернет, использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения.
Просмотр
содержимого документа

1

 

 

Лабораторная работа №28

 

Тема: Организация форумов, общие ресурсы в сети Интернет, использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения.

 

Цель работы: дать основные понятия, используемые при работе в чатах и на форумах.

 

Теоретическая часть:

  • последнее время все более широко распространяется интерактивное общение в Интернет в реальном режиме времени. Увеличившаяся скорость передачи данных и возросшая производительность компьютеров позволяют пользователям не только обмениваться сообщениями в реальном времени, но и осуществлять аудио- и видеосвязь.

 

  • Интернет существует достаточно большое количество серверов, на которых реализуется интерактивное общение. Любой пользователь может подключиться к такому серверу и начать общение с одним из посетителей этого сервера или участвовать в коллективной встрече.

Простейший способ общения Разговор (Chat) — это обмен сообщениями, набираемыми с клавиатуры. Вы вводите сообщение с клавиатуры, и оно высвечивается в окне, которое одновременно видят все участники встречи. Чат - ресурсы, даже в своём анонимном варианте, привлекательны тем, что позволяют получить информацию из первых рук от представителей конкретного государства, региона и города планеты.

Форум - это инструмент для общения на сайте, он наиболее актуален в случае, если вы готовы давать публичные ответы на вопросы и жалобы пользователей.

 

Практическая часть

  1. Создайте презентацию на тему «Организация форумов, общие ресурсы в сети Интернет, использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения» Структура презентации:

 

1 слайд- Название

2 слайд – Оглавление (4 пункта на заданную тему)

3-7 слайды – Основная часть

8 слайд – Спасибо за внимание!

 

 

  1. Найти в Интернет закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации» и выделить определения понятий:

 

информация; информационные технологии; информационно - телекоммуникационная сеть; доступ к информации; конфиденциальность информации; электронное сообщение; документированная информация.

 

 

3. . Изучив источник «Пользовательское соглашение» Яндекс ответьте на следующие вопросы:

 

По какому адресу находится страница с пользовательским соглашением Яндекс?

 

  • каких случаях Яндекс имеет право отказать пользователю в использовании своих служб?

 

Каким образом Яндекс следит за операциями пользователей?

 

 

Что подразумевается под термином «контент» в ПС?

 

 

 

Что в ПС сказано о запрете публикации материалов, связанных с:

 

  1. нарушением авторских прав и дискриминацией людей;

 

  1. рассылкой спама;

 

  1. обращением с животными?

 

Какого максимального объема могут быть файлы и архивы, размещаемые пользователями при использовании службы бесплатного хостинга?

 

 

Контрольные вопросы:

 

Какие программы называют лицензионными?

 

Какие программы называют условно бесплатными?.

 

Какие программы называют свободно распространяемыми?

 

Какие используются способы идентификации личности при предоставлении доступа к информации?

 

Почему компьютерное пиратство наносит ущерб обществу?

 

Какие существуют программные и аппаратные способы защиты информации?

 

 

 

Вывод:

Информация о публикации
Загружено: 15 мая
Просмотров: 724
Скачиваний: 11
Чардынцева Екатерина Витальевна
Информатика, СУЗ, Уроки
Скачать материал