План урока музыки и пения в 5-ом классе

Цели урока: 1) Развитие диапазона голоса у учащихся, чувства ритма и гармонического слуха. 2) Познакомить учащихся с жанрами народной песни, воспитание чувства патриотизма, любви к белорусской песне, народному творчеству. 3) Познакомить учащихся с творчеством В.А. Моцарта, научить слушать классическую музыку. Закрепить познания в оперном искусстве, показать связь музыки с литературой и живописью.
Скачать материал
Просмотр
содержимого документа

Парачук А.В., методист

 

План

урока музыки и пения в 5-ом классе

 

 

 

Тема урока: 1) Разучивание песни: «Купалинка» Бел. 

     народная песня

   2) Слушание: В. Моцарт – «Реквием» -

    Лакримоза.

  1. Закрепление ранее разученной песни, работа над характером, музыцирование.

 

 

 

Тип урока: вводный.

 

 

Цели урока:   1) Развитие диапазона голоса у учащихся,

   чувства ритма и гармонического слуха.

2) Познакомить учащихся с жанрами народной песни, воспитание чувства патриотизма, любви к белорусской песне, народному творчеству.

3) Познакомить учащихся с творчеством

В.А. Моцарта, научить слушать классическую

музыку.

  1. Закрепить познания в оперном искусстве, показать связь музыки с литературой и живописью.

 

 

   Оборудование: Баян, проигрыватель, граммофонные

    записи, портреты, картины, бубен,

    треугольник.

 

 

 

№ п/п

Структура урока

(виды деятельности)

Время

Содержание, ход урока

  1.  

Организация учащихся

Объявление темы урока и целей.

  1.  

Распевание.

 

 

 

 

 

Упражнение на развитие диапазона голоса, артикуляционных навыков, гармонического слуха.

  1.  

Показ и разучивание песен «Купалинка» (Бел. народная песня).

10м

Беседа о жанрах народной музыки, разучивание мелодии по фразам и разбор ритмического рисунка.

  1.  

Связь музыки с литературой и живописью.

На примере оперы показать связь музыки с различными видами искусства (литературой, живописью, танцем).

  1.  

Повторение и работа над характером ранее разученной военной песни.

Повторение песни «Белая дорожка», работа над динамикой, музыцирование.

  1.  

Слушание музыки.

15м

Знакомство с биографией и творчеством В.А. Моцарта. Слушание «Лакримоза» из «Реквиема». Постановка вопросов перед слушанием.

  1.  

Подведение итогов урока.

Разбор пройденного на уроке, выставление оценок.

 

     

Информация о публикации
Загружено: 29 июня
Просмотров: 1301
Скачиваний: 4
Парачук Андрей Валентинович
Музыка, 5 класс, Уроки