Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Отчет о велопоходе

Отчет о проведении туристического однодневного велопохода группы туристов объединения по интересам «Юный турист». Оформление, нормативка, приложения.
Просмотр
содержимого документа

Министерство образования Республики Беларусь

Государственное учреждение образования «Рынковская средняя школа»

 

 

Отчет

о проведении туристического однодневного велопохода группы туристов объединения по интересам «Юный турист»

ГУО«Рынковской средней школы»

16 сентября 2017 года

 

Выполнил:

Руководитель кружка «Юный турист»

Воронина Юлия Владимировна

 

 

Рынки, 2017 г.

 

 

 

 

 

 

Маршрут

«д. Девятки – д. Рынки – д. Глинянки, Братская могила –д. Ластовки, усадьба Шадурских - д. Глинянки – д. Рынки – д. Девятки»

Протяженность маршрута – 20,1 км

Дата проведения:

16 сентября 2017 года

Руководители :

Воронина Ю.В.

Вакулюк А.П.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оглавление

 

 

 

Справочные сведения о путешествии       – 4 –

Маршрутный лист, участники группы      – 5 –

Схема маршрута               – 6 - 7 –

План похода          – 8 –

Организация путешествия         – 9 –

Задачи похода           – 9 –

Описание района путешествия, график движения и техническое описание маршрута                                                                                                                                                           –10–

Дневник похода                – 11-17–

Исторические места на маршруте            – 18 –

Достопримечательности на маршруте     – 18 –

Итоги путешествия         – 19 –

Приложение           – 20 –

 

 

 

 

 

 

 

 

Справочные сведения о путешествии

 

 

Протяженность маршрута   20,1 км

 

 

Основные пункты на маршруте:

 

 

- д. Девятки     – 8.00 ч.   – начало похода 16.09.2017

- д. Рынки      – 8.10 ч.    проезд, сбор туристического

снаряжения для организации бивака.                                                                                     – 2,5 км.

Отъезд из д. Рынки     8.30 ч.

- д. Глинянки      – 9.00 ч.      уборка братской могилы павшим

воинам и Минута молчания возле памятника    погибшим                3,2 км.

Отъезд из д. Глинянки     – 10.00 ч.

- д. Ластовки     – 11.00 ч.  организация бивака.   – 3,6 км.

- усадьба Шадурских    – 11.30- 12.30    исследование местности. Обед.

Отъезд из д. Ластовки      13.00

д. Девятки      – 15.00   – прибытие домой.

 

 

 

Способ передвижения: велосипедом, пешком.

Однодневный поход.

Поход без категории сложности.

 

 

 

 

 

 


ГУО «Рынковская средняя школа»

(название учебно-вопитательного учреждения)

 

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ № ________

похода, экскурсии

 

 

Выдан группе туристов Рынковской СШ в составе 9 человек,

совершающей «16 сентября» 2017 года

 однодневный туристический велопоход без категории сложности к заброшенной усадьбе Шадурских.

(вид туризма: пеший, вело)

 

 

 

туристское путешествие по маршруту:

д. Девятки    д. Рынки        д. Глинянки – д. Ластовки – ус. Шадурских – д. Ластовки   – д.  Глинянки – д. Рынки    д. Девятки.

(основные пункты)

 

 

Руководитель группы: Воронина Юлия Владимировна

 

 

 

 

Подпись ответственного лица

организации, проводящей поход

Место печати

 

 

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ

 

 

Фамилия, имя, отчество

Место учёбы

(работы)

1.

Атыева Мария

6 кл., Рынковской СШ

2.

Криволевич Кристина

6 кл., Рынковской СШ

3.

Марчук Михаил

7 кл., Рынковской СШ

4.

Лебенкова Ксения

6 кл., Рынковской СШ

5.

Гулевич Андрей

6 кл., Рынковской СШ

6.

Придатко Алексей

6 кл., Рынковской СШ

7.

Фересюк Владислав

7 кл., Рынковской СШ

8.

Польская Маргарита

7 кл., Рынковской СШ

9.

Михальчук Диана

6 кл., Рынковской СШ

 


 

Схема маршрута похода

 

 

Всего активным способом передвижения  20,1 км.

Общественно полезная работа, посещение экскурсионных объектов.

  1. Братская могила павших воинов в д. Глинянки.
  2. Заброшенная усадьба Шадурских.
  3. Фамильное кладбище (польских времен)

 

 

Руководитель группы __________________________ «16» сентября 2017 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

План похода

 

 

 

Дата

Участки маршрута

Км

Способы

передвижения

Отметки о прохождении

маршрута

16.09.2017

д. Девятки –

д. Рынки

2,5 км

 

Велосипед

 

д. Рынки –

д. Глинянки

3,2 км

велосипед

 

16.09.2017

д. Глинянки –

д. Ластовки

3,6 км

Велосипед

 

16.09.2017

д. Ластовки – ус. Шадурских

1,5 км

Пешком

 

16.09.2017

д. Ластовки – д. Глинянки-

3,6 км

Велосипед

 

д.Глинянки-д.Рынки

3,2 км

Велосипед

 

16.09.2017

д. Рынки –

д. Девятки

2,5 км.

Велосипед

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организация путешествия

 

 

 

В нашей школе работает кружок «Юный турист». Кружок начинающих   

туристов решил этим летом отправиться в поход по историческим и 

туристическим тропам района Тевельского сельсовета с целью

приобретения опыта в ТПМ в ТГПТ, спортивном ориентировании, а также

для улучшения здорового духа и накопления знаний об истории своей

малой Родины. Нас привлекли рассказы старших товарищей о

заброшенной усадьбе Шадурских и панском кладбище.

   За время похода мы организовали уборку Братской могилы павших

воинов в д. Глинянки и почтили их подвиг Минутой молчания,

полюбовались красотами лесов между Глинянками и Ластовками,

попробовали свои знания по ориентированию и спортивному туризму на

тропах, ведущих к заброшенной усадьбе, нашли остатки заброшенного

кладбища и бывшей усадьбы Шадурских, а также отлично отдохнули у

костра.

 

 

 

Основные задачи похода:

 

 

  1. Воспитать чувства патриотизма и уважения к истории своей Родины;

 

  1. Научить замечать красоту природы, ее близость человеку;

 

  1. Воспитать бережное отношение к природе;

 

  1. Способствовать укреплению чувства коллективизма и дружбы между учащимися школы;

 

  1. Зарождать и развивать туристические знания и умения учащихся;

 

  1. Укреплять потребность учащихся в активном отдыхе;

 

  1. Прививать учащимся навык соблюдения правил безопасности в лесу.

 

Описание района путешествия:

   Район путешествия характеризуется умеренным климатом (средняя

температура сентября +10 - +17°С.), равнинным рельефом; природной

зоной смешанных лесов. Тевельский сельсовет входит в область Полесской

низменности. Своеобразие рельефа определяется волнистый характер

равнин. Преобладающие относительные высоты 10—15 м. Самая высокая

отметка Кобринского района (169,1м) находится в 2 км севернее д. Тевли.

  Климат сельсовета, как и в целом, Кобринского района,

характеризуются как умеренно-континентальный, неустойчиво влажный,

с теплым летом и относительно мягкой зимой, солнечной, ясной, но

неустойчивой погодой весной и дождливой осенью. На территории нет

крупных рек и озер, однако здесь находится несколько небольших

водохранилищ, территория изрезана мелиоративными каналами.

 

 График движения и техническое описание маршрута

День, дата

Участок пути

Протяженность в км

Характер пути

Метео-условия

16.09.2017

д. Девятки – д. Рынки

2,5

Дорога – в основном гравейка и асфальт только в д. Девятки и Рынки

Погода теплая, солнечная, без осадков

16.09.2017

д. Рынки – д. Глинянки

 

3,2

Дорога – в основном гравейка и асфальт только в д. Глинянки

Погода теплая, солнечная, без осадков

16.09.2017

д. Глинянки – д. Ластовки

ус. Шадурских

3, 6

 

 

1,5

Дорога – в основном гравейка, асфальт в д. Ластовки.

Стоянка в березовой роще, грабовая аллея возле бывшей усадьбы .

Погода теплая, солнечная, без осадков Мелкий дождь

16.09.2017

д. Ластовки – д. Рынки

 

6,7

Дорога – в основном гравейка и асфальт только в д. Ластовки, Глинянки, Рынки

Усиливающийся дождь

16.09.2017

д. Рынки – д. Девятки

2, 5

Дорога – в основном гравейка и асфальт в д. Девятки.

Дождь

 

 

Дневник похода

 

     В связи с тем, что поход проводился с целью изучения истории района Тевельского сельсовета, и исследования заброшенных мест – дети очень воодушевлены были подготовкой к велопоходу. Мы много слышали рассказов, что около деревни Ластовки некогда находилась старинная усадьба Шадурских с фамильным кладбищем. Планировалось сделать велопоход, чему дети были очень рады и найти эту усадьбу.

    В 8 часов утра мы все собрались возле памятника в д. Девятки,

проверили состояние велосипедов и отправились в путь в д. Рынки. Здесь,

в школе, нам необходимо было забрать снаряжение – компасы, котелок,

посуду, карту маршрута.  Сделали перекличку, проверили оснащение

рюкзаков, наличие боевого настроения и двинулись в путь.

   Первой остановкой стала – Братская могила в д. Глинянки. Там мы

были в 9.00. Учащиеся провели уборку памятника и сквера вокруг

Братской могилы, а также выказали дань уважения павшим воинам

Минутой молчания.

   После возложения цветов, мы отправились далее. Следующей точкой

нашего маршрута была деревня Ластовки: там нам нужно было разбить

лагерь, и отправиться на поиски заброшенной усадьбы, исследования ее

территории. Некогда в конце ХVIII века некоторыми селами теперешнего

Тевельского сельсовета владел род Шадурских, знаменитых магнатов

Речи Посполитой. Земельных угодий тогда насчитывали здесь более 600

десятин. В 1841 г. - вотчинное имение Иосифа Иосифовича Шадурского,

включающее фольварки и деревни Литвинки, Пруск, Ластовки.

Наследовалось по мужской линии.

   Вихри военного лихолетья сохранили в Клещах последний дом

Шадурских. Его помнят еще и сегодня: в 50-е годы там была школа, где не

только учились дети, но и жили учителя. А в 70-е дом разберут,

растащат по брёвнышку. Из добротного бруса будет построено

несколько домов, в которых ещё и сегодня в соседних Ластовках живут

люди.

   В ходе исследования местности мы выявили, что в годы своего

процветания здесь стоял большой господский дом, который возможно

был обсажен сиренью, грабом, конским каштаном и мелколистной липой.

Летом он утопал в цветах, и благоухание фруктового сада разносилось по

всей округе. Вся усадьба была охвачена липовой аллеей, составлявшей,

возможно, панский прогулочный маршрут. Мы нашли остатки

фундамента и насыпи, предположительно, этой аллеи. Рядом с усадьбой

расположено панское кладбище – название образное, скорее это просто

фамильные захоронения на приусадебной земле. Давным-давно

разрушенные и поросшие мхом, что затрудняло нам чтение надгробий,

стоят они в зарослях сухостоя и деревьев. Видно, что местные «черные

копатели» неоднократно бывали в этом месте, по всей видимости с

целью поиска панских богатств.

    Ребята под впечатлением даже не заметили, как быстро пролетело

время, возвращаясь к нашему импровизированному лагерю, они много

обсуждали увиденное, выдвигали версии событий, приведших к

разрушению и исчезновению усадьбы, предполагали, как повлияли на нее

лихолетья минувшей войны и горе, которое она принесла в семьи каждого

белоруса.

   Красота окружающего леса – удивляла нас необычайно.

   Придя в лагерь, мальчики сразу принялись за дело – разобрали вещи, 

пошли собирать хворост, устанавливать костровое.

   Девочки принялись за готовку обеда. Не смотря на усталость – все

проявили ловкость, быстроту и кучу оптимизма.

 Вот через час, иль пол часа

 Уже трещат в костре дрова.

 И ложки весело стучат.

     Все кушают и не ворчат.

   Пообедав и разложив свои вещи по рюкзакам – дети пошли

поосмотреться.

Насытившись и отдохнув,

На одеяло радостно прильнув

Собрался кто-то подремать.

Другие бросились играть.

В мяч, бэрика и бадминтон.

Маршмелоу лопая при том!

Уж ужинать всем невтерпеж,

Мы все спортивны – мы за ЗОЖ!

    После того, как все туристы подкрепились, мы обсудили наш поход,

увиденное и пройденное. Обсудили допущенные ошибки, эмоции учащихся.

Диалог получился очень эмоциональный, бурный. И, конечно, же никому не хотелось уезжать. Но, как говорится в песне:

  Все расстоянья когда-нибудь в круг замыкаются,

  Все из разлук обязательно встречей кончаются.

  Должны, проплыв вокруг Земли,

  Вернуться в гавань корабли,

  Все поезда в свои вернуться города.

    Вот и нам пора была возвращаться домой. Убрав за собой бивак, мы собрали свои вещи, проследили за тем, чтобы костер был полностью затушен и не опасен, и отправились в обратный путь.

   

        



  


 

Исторические места на маршруте

  1.               Говорят в Глинянках в конце 19 ст. приключилась холера, точнее это был 1894 - 95 г.г. Десятью годами раньше в Бресте был построен ж/д вокзал и шло строительство железной дороги и возле Глинянок. Не исключено, что большое скопление и передвижение людей дало вспышку холеры. Холерой переболели почти все жители Глинянок. В большинстве выживали дети и молодые. Болезнь поражала желудок и кишечник. Лечились опиумным маком (эпидемия была летом) и растирали тело водкой. Кому Богом было назначено жить - выжил.

Умерших хоронили без гробов (ни сил, ни времени не хватало). Ложили на телеги, укрывали тканью и отвозили на погост. Кладбище располагалось недалеко от дороги, в поле. Сегодня это угол ж/дороги, дорога на Ластовки и стадион, где и пролег наш маршрут.

Чтобы зараза не распространялась, трупы посыпали известью. Копать глубокий ров, наверно, не хватало сил. Поэтому уже при колхозе, когда это поле распахали, трактористы находили людские кости. И, похоже, перезахоронить кости и сообщить в с/Совет ни у кого не хватило ума. Копать пригорок начали при Поддубном. Землю возили на высыпку фермы КРС - «Комплекс».

Почему же людское кладбище превратилось в пустырь? Первое, живые боялись подходить к закопанной заразе. Дальше: немецкая оккупация (3 года) в годы Первой мировой. Рядом ж/д полотно. Война и партизанка последней войны. Это место, примерно узнав, где оно находится у местных жителей, мы тоже почтили минутой памяти.

 

Достопримечательности на маршруте

Памятник землякам «Скорбящая мать» находится в центре деревни Глинянки. Для увековечения памяти 27 односельчан, погибших в годы Великой Отечественной войны, в 1965 г. установлен обелиск.


Итоги путешествия

  1. Посетили исторические места, достопримечательности родного края, как исторические так и природные
  2. Отдохнули на природе
  3. Поучились ставить палатки, проявили ловкость в фигурном вождении велосипеда, спортивном ориентировании.
  4. Неприятных происшествий не было, поход прошел без происшествий.

 

 

 

 

 

Рекомендации:

  1. Выбирать более интересные, сложные и новые маршруты
  2. Заинтересовать детей, чтобы в походе участвовало большее количество учеников,
  3. Стараться, чтобы в составе руководителей был мужчина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

 

 

 

  1. Лопата и топор
  2. Посуда:

-котелок

-черпак

4. Медаптечка

- бинт (2 шт._)

-йод

-анальгин (10 табл.)

Аспирин (12 ТАБЛ.)

-валерьянка

-лейкопластырь (1 шт.)

- вата (100 гр.)

5. Снаряжение групповое:

-черпак

-котелок

6. Личное снаряжение:

- рюкзак

-одеяло

-полотенце

-мыло

-миска

-кружка

-ложка

-другие предметы обихода.

 

 

 

 

 

1

 

Информация о публикации
Загружено: 7 августа
Просмотров: 245
Скачиваний: 0
Воронина Юлия Владимировна
Внеурочка, 7 класс, Разное

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал