[29.07] Вебинар «Интерактивные технологии на уроках: современные инструменты и сервисы» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Окружающий социальный мир. Знакомство с коммунальными удобствами (отопление).

Тема: Знакомство с коммунальными удобствами (отопление). Цель: создать условия для формирования представления об отоплении помещений, о технике безопасности; повысить грамотность учащихся по вопросам организации жилищно-коммунального хозяйства. Задачи: 1) - сформировать понятие жилищно-коммунальное хозяйство; дать характеристику сфер и услуг жилищно-коммунального хозяйства; 2) - рассмотреть востребованные профессии в сфере ЖКХ; коррекция и развитие связной речи, обогащение словарного запаса; 3) воспитывать чувства уважения к деятельности организаций ЖКХ, развивать любознательность, мышление, расширять кругозор.
Просмотр
содержимого документа

Дата: 28.01.2020

Основной педагог:    Натальская Лариса Алексеевна               Заменяющий педагог:           Исрафилова   

Учебная дисциплина/курс: Окружающий социальный  мир                       Класс: 4в

Тема: Знакомство с коммунальными удобствами (отопление).

Тип: комбинированный

Цель:  создать условия для формирования  представления об отоплении помещений, о технике безопасности; повысить грамотность учащихся по вопросам организации жилищно-коммунального хозяйства.

Задачи:

1) - сформировать понятие жилищно-коммунальное хозяйство; дать характеристику сфер и услуг жилищно-коммунального хозяйства;

2) - рассмотреть востребованные профессии в сфере  ЖКХ; коррекция и развитие связной речи, обогащение словарного запаса;

3) воспитывать чувства уважения к деятельности организаций ЖКХ, развивать  любознательность, мышление, расширять кругозор.

Формируемая компетенция:   

Оборудование:  жетоны в виде частей дома, коробочки, тесты для детей «Соедини стрелками», карточки к игре «Виды коммунальных услуг», карточки для индивидуальной работы «Части дома», иллюстрации различных домов в мире.

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ   КАРТА

№ п/п

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

(продукт деятельности)

1.

Организационный момент. (2 мин.)

Цель этапа: мотивация к учебной деятельности, включение в учебную деятельность.

1.Ритуал на начало урока.

 Психологический настрой на урок

Дети  встают в кружок, держась за руки; учитель произносит слова шепотом, уч-ся повторяют их хором вслух:

Мы умные!

Мы дружные!

Мы внимательные!

Мы старательные!

Мы отлично учимся!

Все у нас получится!

Проверка готовности к проведению занятия.

– Здравствуйте, ребята!

- Какой сегодня день недели?

- А какой он по счету среди дней недели?

-Назовите, какой сейчас идет месяц?

-Сегодня 17 ноября.  Находим цифру 1 и 7. 

Выполняют в кругу ритуал.

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы детей

Работа с календарем погоды

-Вторник

-второй

-ноябрь

Находят цифры, вставляют в рамочку.  17 ноября.

 

2.

Постановка целей и задач урока. (3 мин.)

Цель этапа: создание проблемной ситуации,  в результате  которой,  обучающиеся самостоятельно выдвинут тему урока.

 Организует работу по постановке проблемной ситуации.

– Ответьте на мой вопрос, и вы узнаете, о чем сегодня на занятии пойдет речь?

Медведь живёт в берлоге,

Лиса, барсук – в норе,

Бобёр построил хатку,

А белка живёт в дупле,

Крот под землёй ютится –

Там он с семьёю всей.

А где живём мы с вами,

Кто скажет мне скорей?

– Правильно, мы с вами живем в домах (квартирах).

-Зимой  в них тепло. Что помогает нам содержать дом в тепле?

 

 

 

 

 

Слушают и отвечают.

 

 

 

 

 

Договаривают (показывают на картинку).

3.

 

 

 

 

Актуализация знаний.

Цель этапа:

3.1. актуализировать знания детей по теме «Знакомство с коммунальными удобствами (отопление)».

3.2. развивать правильную речь, мышление.

4. Беседа по вопросам.

Дидактическая  игра «Что нужно…?»

 

Учитель произносит начало предложения, дети по очереди заканчивают его.

 

Чтобы на дворе было чисто, надо …

В комнате тепло, потому что …

С помощью газа мы …

Вода нужна для того, чтобы …

Электрический ток нужен нам для того, чтобы …

 

Загадки про коммунальные услуги

Еду, еду – нету следу. (Вода)

 

Ну и плитка у нас замечательная:

Не нужно плитке дрова.

Спичкой чиркнешь – раз

Загорится в плитке … (газ)

 

Теплая гармония весь дом обогревает. (Отопительная батарея)

 

И не солнце и не месяц,

А светит ясно, как днем. (Электролампа)

 

5. Игра «Построим дом».

- Назовите, части дома (на картинках).

 

Физминутка

Ветер дует нам в лицо

Закачалось деревцо

Ветерок все тише, тише

Деревцо все выше, выше.

 

Молодцы !

 

 

 

 

4.

Основная часть (15 мин.)

4.1.  дать конкретное представление о правилах обращения с режущими инструментами;

4.2. учить связному высказыванию, правильным ответам на вопросы.

 

6. Основная часть.

Дидактическая игра «Коммунальные услуги»

Педагог раздает детям части картонного круга. Они должны сделать на них рисунки или наклеить карточки с изображением различных коммунальных услуг.

Затем все садятся, образовав круг, и составляют свои части, объясняя их содержание. Таким образом, учитель  подводит детей к выводу о разнообразии коммунальных услуг.

Выделяют главную коммунальную услугу по теме урока – отопление.

-Найдите в классе отопление.

-Что это? Правильно,  это батарея.

-Если батарея неисправна, необходимо позвонить диспетчеру и вызвать сантехника.

 

 

Выполняют все движения вместе с учителем.

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Итог урока.

Вот закончился урок,

 Понравилось вам наше занятие? Что больше всего понравилось?

А вы все правила запомнили?

Молодцы, все запомнили!

За вашу помощь паровозик передал нам мультфильм о его путешествиях. Просмотр мультфильма «Паровозик из Ромашково».

 

Отвечают на вопросы.


                                                                                                                                                   


 

Информация о публикации
Загружено: 7 июля
Просмотров: 42
Скачиваний: 0
Лариса Алексеевна Натальская
Начальные классы, 4 класс, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал