Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Методическая разработка по учебной дисциплине "Литература"

Контрольные тесты по темам: "Литература 1 и 2-ой пол. 19 века", "Литература 20-х годов"; контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации, задания практических работ по дисциплине.
Просмотр
содержимого документа

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕССКАЯ РАЗРАБОТКА

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«ЛИТЕРАТУРА»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработчик:

Преподаватель

 ОГБПОУ

 «РАТ имени С.А.Живаго»

Бурмистрова А.Ю.

 

Контрольный тест по теме: "Русская литература I половины XIX века"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

О ком сказал А.С. Пушкин: «Любой роман возьмите и найдете, верно, ее портрет»

А) Жена Д. Ларина

Б) Татьяна

В) Ольга

 

 

2

Лирическое отступление – это:

А) Условный образ, где автор стремится передать свое отношение к изображаемому.

Б) Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включенное им в произведение литературы

 

 

3

Какое из приведенных литературных произведений не принадлежит Н.В. Гоголю?

А) «Нос»

Б) «Шинель»

В) «Пересолил»

 

 

4

О ком идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Смерть поэта»?

А) А. Пушкин

Б) Е. Онегин

В) В. Ленский

 

 

5

Кульминацией романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» является:

А) Дуэль Онегина и Ленского

Б) Объяснение Татьяны в любви Онегину

В) Объяснение Евгения и Татьяны на балу в доме князя.

 

 

6

В чем состоит конфликт поэмы « Мертвые души»:

А) В противоречии современной Гоголю действительности, духовных сил народа и его закабаленности.

Б) В изображении состояния помещичьего хозяйства

В) В изображении морального образа поместного и чиновничьего дворянства

 

 

7

К какому литературному жанру относится произведение Н.В. Гоголя «Мертвые души»

А) Роман

Б) Притча

В) Поэма

 

 

8

Что называется эпиграфом:

А) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением или его частью

Б) Часть литературного произведения. Отделенная от основного повествования и следующая после изображения событий

 

 

9

О ком сказано: «ни в чем не видит для себя закона, кроме самого себя»

А) Печорин

Б) Онегин

В) Грушницкий

 

 

10

Укажите временные границы действия, происходящего в романе Пушкина «Евгений Онегин»

А) 1812 -1824

Б) 1819 -1825

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

 

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

Б

5

3

В

4

4

А

4

5

В

5

6

А

5

7

В

4

8

А

5

9

А

4

10

А

4

Максимальные баллы

44

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Что называется лирикой:

А) Род литературы,  в котором художественный мир литературного произведения отражает внутренние переживания лирического героя.

Б) Эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемого

В) Не связанные с сюжетным повествованием размышления  автора, включенные в произведения

 

 

2

Какое произведение не принадлежит А.С. Пушкину:

А) «Евгений Онегин»

Б) «Мертвые души»

В) «Руслан и Людмила»

 

 

3

Как называется трехсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге:

А) Дактиль

Б) Амфибрахий

В) Ямб

 

 

4

«Прореха в теле человечества» - о ком так сказал Н.В. Гоголь

А) Чичиков

Б) Плюшкин

В) Манилов

 

 

5

Печорина звали:

А) Максим Максимыч

Б) Григорий Александрович

В) Сергей Александрович

 

 

6

Какую роль играет мотив дороги, проходящей через все произведения в поэме Гоголя:

А) Способствует усилению эмоциональности и динамичности поэмы

Б) Показывает необъятные просторы родины и красоту русской природы

В) Является связующим звеном между помещиками во время путешествия Чичикова

 

 

7

К какому идейно-эстетическому направлению в литературе принадлежит роман «Герой нашего времени»:

А) Романтизм

Б) Критический реализм

В) Классицизм

 

 

8

Какой из приведенных эпиграфов относится к комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»:

А) «И жить торопиться, и чувствовать спешит»

Б) «Береги честь смолоду»

В) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»

 

 

9

Михаил Юрьевич Лермонтов жил:

А) 1814 – 1841

Б) 1824 – 1849

В) 1812 – 1837

 

 

10

В чем трагедия Печорина:

А) В конфликте его с окружающими

Б) В неудовлетворенности окружающей действительностью и свойственным ему индивидуализмом и скептизмом

В) В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям

Г) В эгоистичности

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

Эталон ответа

Баллы

1

А

5

2

Б

4

3

Б

5

  4

Б

4

5

Б

4

6

А

5

7

Б

5

8

В

4

9

А

4

10

Б

4

Максимальные баллы

44

 

 

 

Контрольный тест по теме: "Творчество А.Н. Островского"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

А.Н Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды, какой именно:

А) Помещичье – купеческой

Б) Купеческой

В) Аристократической

 

 

2

В каком журнале в начале своей деятельности /до 1856 года/ сотрудничал А.Н. Островский

А) «Москвитянин»

Б) «Отечественные записки»

В) «Современник»

 

 

3

Высшим критерием художественности Островский полагал реализм и народность в литературе. Как вы понимаете термин «народность»:

А) Особое свойство литературных произведений, в которых автор воспроизводит в их художественном мире национальные идеалы, национальный характер, жизнь народа

Б) Литературные произведения, рассказывающие о жизни народа

В) проявление в произведении национальной литературной традиции. На которую опирается автор в своих произведениях.

 

 

 

4

Статью «Темное царство» написал:

А) Н.Г. Чернышевский

Б) В.Г. Белинский

В) Н.А. Добролюбов

 

 

5

Сатирическое обличение соединяется в пьесе с утверждением новых сил, поднимающихся  на борьбу за человеческие права. На кого из героев пьесы возлагает надежда автор:

А) Катерину Кабанову

Б) Тихона Кабанова

В) Бориса

 

 

6

Финал пьесы трагичен: самоубийство Катерины, по мнению Добролюбова, является проявлением:

А) Духовной силы и смелости

Б) Духовной слабости и бессилия

В) Момент эмоционального взрыва.

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

Б

4

2

А

4

3

А

5

  4

В

4

5

А

4

6

А

4

Максимальные баллы

25

 

 

 

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

А.Н. Островский тесно сотрудничал с театром, на сцене которого были практически все пьесы драматурга. Как называется этот театр:

А) Художественный театр

Б) Малый театр

В) Большой театр

 

 

2

Кого Н.А. Добролюбов назвал «лучом света в темном царстве»

А) Варвару

Б) Катерину

В) Кулигина

 

 

3

Кто из героев пьесы ярко демонстрирует распад «темного царства» в предреформенные годы:

А) Тихон

Б) Феклуша

В) Варвара.

 

 

4

Яркими представителями «темного царства» в пьесе «Гроза» являются /найдите лишнее/

А) Кулигин

Б) Дикой

В) Кабанова

 

 

5

Какое произведение не принадлежит А.Н. Островскому

А) «Гроза»

Б) «Свои люди – сочтемся!»

В) Ревизор

 

 

6

А.Н. Островский родился:

А) В Москве

Б) Ясной поляне

В) В Петербурге

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

Эталон ответа

Баллы

1

Б

4

2

Б

4

3

В

5

  4

А

4

5

В

4

6

А

4

Максимальные баллы

25

 

 

 

 

 

 

 

Контрольный тест по теме: "Творчество Н.А. Некрасова"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Лирика -это:

А) Один из основных родов литературы, в котором художественный мир литературного произведения отражает внутренние переживания лирического героя.

Б) Эмоциональное восприятие повествователем описываемого.

В) Особое свойство литературных произведений.заключающееся в том. что автор воспроизводит в их художественном мире национальные идеалы.

 

 

2

Можно ли Некрасова назвать реальным деятелем революционно-демократического движения:

А) Да

Б) Нет

 

 

3

Кому из русских поэтов принадлежат слова:

1. "Я не поэт, а  гражданин"

2. "Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан"

А) Н.А. Некрасов

Б) К.Ф. Рылеев

 

 

4

В чем заключается новизна реалистического художественного методаН.А.Некрасова

А) В изображении картин жизни

Б) В создании типичной обобщающей картины нравов общества из случайных будничных сцен

В) В использовании приема контраста при изображении богатых и бедных

 

 

5

Какое стихотворение Некрасова является страстным революционным призывом к новому поколению демократической молодежи:

А) "Песня Еремушке"

Б) "Размышления у парадного подъезда"

В) "Тишина"

 

 

6

Памятник Н.А. Некрасову поставлен в городе:

А) Москва

Б) Киев

В) Немиров

 

 

7

В каком из приведенных отрывков дано определение некрасовской Музы:

А) "Печалью согрета гармония и наших муз и дев, но нравится их жалобный напев"

Б) "Муза мести и печали"

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

А

4

2

А

4

3

1. Рылеев

2. Некрасов

5

  4

Б

5

5

А

4

6

В

4

7

Б

4

Максимальные баллы

30

 

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Народность - это:

А) Особое свойство литературных произведений.заключающееся в том. что автор воспроизводит в их художественном мире свою эпоху, национальные идеалы, жизнь народа; признак общенационального признания писателя.

Б) Проявление в художественной литературе национальной литературной традиции

В) Совокупность произведений устного народного творчества, ориентированного на общенародный идеал; включение традиций народного творчества в литературу

 

 

2

Кому из критиков революционно-демократического направления посвящены эти строки:

"Суров ты был, ты в молодые годы

Умел рассудку страсти подчинять.

Учил ты жить для славы, для свободы

Но более учил ты умирать"

А) В.Г. Белинскому

Б) Н.А. Добролюбову

В) Н.Г. Чернышевскому

 

 

3

В чем состоит своеобразие народности Н.А. Некрасова:

А) В изображении проблем и чаяний народа.

Б) В идее свержения крепостнических порядков, в постановке вопросов общенародной значимости и разрешении их в интересах народа; в вере в талант народа.

В) Во включении в свои произведения фольклорных мотивов

 

 

4

В каком из произведений Некрасов  прославляет "тип величавой славянки":

А) "Мороз, Красный нос"

Б) "Коробейники"

В) "Русские женщины"

Г) "Кому на Руси жить хорошо"

 

 

5

Кого Некрасов считает счастливым в поэме "Кому на Руси жить хорошо"

А) Царя

Б) Гришу Добросклонова

В) Мужиков

Г) Попа

Д) Пьяного

 

 

6

Кому адресованы эти строки Н.А. Некрасова:

"Ему судьба готовила

Путь славный, имя громкое

Народного заступника,

Чахотку и Сибирь"

А) ЕрмилГирин

Б) Гриша Добросклонов

В) Яким Нагой

Г) Дед Савелий

 

 

7

В поэме "Кому на Руси жить хорошо" проявилась:

А) Социальная сатира

Б) Веселый и бодрый юмор

В) Народная трагедия

Г) Политический сарказм

 

 

 

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

Эталон ответа

Баллы

1

А

4

2

Б

4

3

Б

5

  4

А

4

5

Б, Д

4

6

Б

4

7

А

5

Максимальные баллы

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольный тест по теме: "Творчество Ф.И. Тютчева"

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Кого Тютчев  назвал "жертвами мысли безрассудной"

А) декабристов

Б) крестьян

В) журнал "Современник"

 

 

2

В каком году Тютчев уехал в Германию

А) 1828

Б) 1819

В) 1821

 

 

3

Кому из своих любимых женщин Тютчев посвятил целый цикл стихов:

А) Э. Петерсон

Б) Э. Дернберг

В) Е. Денисьева

 

 

4

Какое стихотворение принадлежит перу Ф.И. Тютчеву:

А) "К поэту"

Б) "О, как убийственно мы любим"

В) "Сон"

 

 

5

В каком журнале впервые были опубликованы стихи Ф. Тютчева:

А) "Современник"

Б) "Москвитянин"

В) "Отечественные записки"

 

 

6

В каком году  родился Ф.И. Тютчев

А) 1803

Б) 1813

В) 1805

 

 

7

В каком году было написано стихотворение "Есть в осени первоначальной"

А) 1859

Б) 1857

В) 1840

 

 

8

Кто из знаменитостей повлиял на творчество поэта:

А) Жуковский

Б) Раич

В) Пушкин

 

 

9

В каком году скончался Ф.И. Тютчев:

А) 1873

Б) 1877

В) 1861

 

 

10

Какое произведение не принадлежит перу Ф. И. Тютчева:

А) silentium

Б) День и ночь

В) Бородино

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

А

4

2

В

4

3

В

4

  4

Б

4

5

А

4

6

А

4

7

Б

4

8

Б

4

9

А

4

10

В

4

Максимальные баллы

40

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

В каком журнале впервые были опубликованы стихи Ф. Тютчева:

А) "Современник"

Б) "Москвитянин"

В) "Отечественные записки"

 

 

 

2

Какое произведение не принадлежит перу Ф. И. Тютчева:

А) silentium

Б) День и ночь

В) Бородино

 

 

3

Кто из знаменитостей повлиял на творчество поэта:

А) Жуковский

Б) Раич

В) Пушкин

 

 

4

В каком году было написано стихотворение "Есть в осени первоначальной"

А) 1859

Б) 1857

В) 1840

 

 

5

В каком году  родился Ф.И. Тютчев

А) 1803

Б) 1813

В) 1805

 

 

6

Какое стихотворение принадлежит перу Ф.И. Тютчеву:

А) "К поэту"

Б) "О, как убийственно мы любим"

В) "Сон"

 

 

7

Кому из своих любимых женщин Тютчев посвятил целый цикл стихов:

А) Э. Петерсон

Б) Э. Дернберг

В) Е. Денисьева

 

 

8

В каком году Тютчев уехал в Германию

А) 1828

Б) 1819

В) 1821

 

 

9

Кого Тютчев  назвал "жертвами мысли безрассудной"

А) декабристов

Б) крестьян

В) журнал "Современник"

 

 

10

В каком году скончался Ф.И. Тютчев:

А) 1873

Б) 1877

В) 1861

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

Эталон ответа

Баллы

1

А

4

2

В

4

3

Б

4

  4

Б

4

5

А

4

6

Б

4

7

В

4

8

В

4

9

А

4

10

А

4

Максимальные баллы

40

 

Контрольный тест по теме: "Творчество Л.Н. Толстого"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Годы жизни писателя Л.Н. Толстого:

А) 1905 -1964

Б) 1828 -1910

В) 1798 -1864

 

 

2

Действие романа "Война и мир" Л.Н. Толстого происходит во времена правления:

А) Александра II

Б) Александра I

В) Екатерины II

 

 

3

Л.Н. Толстой написал автобиографическую трилогию:

А) "Детство. Отрочество. Юность"

Б) "Детство. Юность. Мои университеты"

 

 

 

4

Кого имел ввиду Д. Писарев в статье "Старое барство":

А) Старого Князя Болконского

Б) Старого графа Безухова

 

 

5

Что больше отражает недовольство крепостных крестьян в романе:

А) Монотонное возрастание

Б) Нарастание и спад, возвращение к прежнему уровню и стабильность положения

 

 

6

Борьба духовного с чувственным лежит в основе внутреннего развития:

А) Пьера Безухова

Б) Анатоля Курагина

В) Бориса Друбецкого

 

 

7

Патриархальное московское дворянство представлено в образах (найдите лишнее):

А) Графини Безуховой

Б) Дарьи Дмитриевны Ахросимовой

В) Семьи Ростовых

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

А

4

2

Б

4

3

А

4

  4

А

5

5

Б

4

6

А

4

7

А

5

Максимальные баллы

30

 

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Л.Н. Толстой так определил жанр своего произведения: "Без ложной скромности, это - как "Илиада". Этот жанр:

А) Поэма

Б) Рассказ

В) Эпопея

 

 

2

Какой временной период охватывает роман "Война и мир":

А) Время между Великой французской революцией и пожаром  Москвы в войне 1812 года

Б) Время периода подготовки и проведения восстания декабристов

В) Период войны 1805 -1812 годов

Г) 1812 -1825 годы

 

 

3

Псевдопатриотизм, полная оторванность от народной среды присущи посетителям и хозяевам гостиных:

А) А.П. Шерер

Б) Дома Ростовых

В) Дома князей Болконских

 

 

4

Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:

А) Анатоля Курагина

Б) Бориса Друбецкого

В) Николая Ростова

Г) Андрея Болконского

 

 

5

Какое из событий 1812 года не являлось эпизодом народной войны:

А) Смоленское отступление

Б) Бородинское сражение

В) Тарутинское сражение

Г) Партизанское движение

 

 

6

Эпилог - это:

А) Дополнительный элемент композиции, отделенный от основного повествования и следующий после его завершения

Б) Дополнительный элемент композиции, предшествующий завязке

 

 

7

Кого из героев романа, типичного представителя первой четверти XIX века. А. Герцен назвал "дрянью Александровского поколения":

А) А. Болконского

Б) Б. Друбецкого

В) Д. Долохова

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

 

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

А

4

3

А

5

  4

Г

5

5

В

4

6

А

4

7

Б

4

Максимальные баллы

30

 

 

Контрольный тест по теме: "Творчество М. Горького"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Основоположником какого направления в литературе явился М. Горький

А) Романтизм

Б) Критический реализм

В) Социалистический реализм

 

 

2

Для какого произведения Горького не характерна композиция "рассказ в рассказе"?

А) «Макар Чудра»

Б) «Старуха Изергиль»

В) «Челкаш»

 

 

3

Какому герою пьесы "на дне" принадлежит фраза: "Человек - это звучит гордо!":

А) Сатину

Б) Луке

В) Актеру

 

 

4

Кому автор бросает своим произведением главное обвинение:

А) Страннику Луке

Б) Обитателям ночлежки

В) Социальному устройству общества

Г) Хозяевам ночлежки

 

 

5

В чем проявляется драматический конфликт в пьесе М.Горького "На дне"::

А) В столкновении социальных противоречий

Б) В столкновении лжи и правды

 

 

 

6

Что составляет своеобразие драмы как рода литературы (найди лишнее):

А) Предназначена для постановки на сцене

Б) Пространство, время и количество действующих лиц ограниченно

В) Активная динамика сюжета, авторская позиция выражена прямо

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

В

4

3

А

5

  4

Б, В

4

5

А

4

6

В

4

Максимальные баллы

25

 

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Романтизм предполагает утверждение исключительной личности. Какое из произведений А.М. Горького не соответствует этому положению:

А) "Старуха Изергиль"

Б) "Челкаш"

В) "Макар Чудра"

Г) "На дне"

 

 

2

Какое произведение не принадлежит перу М. А. Горького:

А) "Мать"

Б) "Жизнь Клима  Самгина"

В) "Война и мир"

Г) "Легенда о Данко"

 

 

3

Какому персонажу пьесы "На дне" принадлежат слова: "Не любо -не слушай, а врать не мешай."

А) Барон

Б) Сатин

В) Лука

 

 

4

"Маленькая драма" в пьесе "На дне"становится большой трагедией. В чем суть:

А) В том, что ночлежники оказались на "дне" жизни.

Б) В трагическом финале пьесы

В) В развенчании мифа о возможности социального равенства

 

 

5

Кто из персонажей пьесы "На дне" выражает авторскую позицию?

А) Бубнов

Б) Клещ

В) Сатин

 

 

6

Что является главным предметом изображения в пьесе Горького "На дне":

А) Социальные противоречия действительности

Б) Пути разрешения социальных противоречий

В) Сознание и психология обитателей "дна" во всей их противоречивости.

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

 

Эталон ответа

Баллы

1

Г

4

2

В

4

3

А

4

  4

В

4

5

В

4

6

В

5

Максимальные баллы

25

 

 

 

Контрольный тест по теме: "Творчество А. А. Блока"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

К какому направлению относится раннее творчество А. Блока

А) Футуризм

Б) Акмеизм

В) Символизм

 

 

2

К какому этапу творчества Блок отнес цикл "Стихи о Прекрасной Даме"

А) Теза

Б) Антитеза

В) Синтез

 

 

3

Какой мелодии не слышно в поэме Блока "Двенадцать"?

А) Марш

Б) Танго

В) Частушка

 

 

4

Цикл стихотворений "На поле Куликовом" является произведением:

А) На историческую тему

Б) О современности

В) О неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего

 

 

5

К какому мотиву творчества А. Блока можно отнести приведенный отрывок:

"Но к цели движется поэт,

Стремится, истиной влекомый,

И вдруг провидит новый свет

За далью, прежде незнакомой"

А) Тема Родины

Б) Интимная лирика

В) Тема поэта и поэзии

 

 

6

Кто написал поэму "Двенадцать"

А) А. Пушкин

Б) В. Маяковский

В) А. Блок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

А

4

3

Б

4

  4

В

4

5

В

5

6

В

4

Максимальные баллы

25

 

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Из какого произведения Блока эти строки:

В синем сумраке белое платье

За решеткой мелькает резной.

А) "Незнакомка"

Б) "В ресторане"

В) "Соловьиный сад"

 

 

2

Художественной особенностью композиции поэмы А.А. Блока "Двенадцать" является построение ее на основе:

А) Сопоставления двух миров

Б) Противопоставления двух миров

В) Событийности времени

 

 

3

Образ Христа в поэме А. Блока "Двенадцать" трактовался по -разному. Какова символистская идея поэта:

А) Иисус Христос как символ революции

Б) Иисус Христос как символ Высшей Справедливости

 

 

4

В стихотворении А. Блока "Осенняя воля" четко просматриваются традиции литературы XIXвека, поэта, автора стихотворения "Родина". Назовите этого поэта:

А) А. Пушкин

Б) Ф. Тютчев

В) М. Лермонтов

 

 

5

Кому посвящен поэтический цикл А. А. Блока  "Стихи о Прекрасной Даме"

А) Н.Н. Волоховой

Б) Л.Д.Менделеевой

В) Л.А. Дельмас

 

 

6

Лирический герой - это:

А) Условный образ в лирических произведениях, чье отношение к изображаемому стремится передать автор

Б) Не связанные с сюжетным повествованием размышления автора, включенные им в художественное произведение

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

 

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

Б

4

3

Б

4

  4

В

4

5

Б

4

6

А

5

Максимальные баллы

25

 

Контрольный тест по теме: "Литература 20 - х годов"

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

К какому поэтическому направлению принадлежит творчество Н.с.Гумилева

А) Футуризм

Б) Акмеизм

В) Символизм

 

 

2

Кому посвящен поэтический цикл А. Блока  «Стихи о Прекрасной Даме»

А) Н.Н. Волоховой

Б) Л.А. Дельмас

В) Л.Д.Менделеевой

 

 

3

Какое произведение не принадлежит В.Маяковскому

А) «Баня»

Б) «Нате»

В) «Реквием»

 

 

4

Из какого произведения С. Есенина взяты эти строки:

Мы все в эти годы любили,

Но, значит,

Любили и нас

А) «Анна Снегина»

Б) «Письмо к женщине»

В) «Персидские мотивы»

 

 

5

Что является главным предметом изображения в пьесе «На дне»

А) Социальные противоречия действительности

Б)  Сознание и психология обитателей "дна" во всей их противоречивости.

В) Пути разрешения социальных противоречий

 

 

6

В каком году была написана В. Маяковским пьеса «Клоп»

А) 1928

Б) 1929

В) 1905

 

 

 

7

Что стало для Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

А) Политические враги

Б) Религия и церковь

В) мещанство и бюрократизм

 

 

8

Какое произведение не принадлежит перу А. М. Горького:

А) «Мать»

Б) «Старуха Изергиль»

В) Руслан и Людмила»

 

 

9

Кому из русских писателей начала прошлого века была присуждена Нобелевская премия:

А) Блоку

Б) Бунину

В) Куприну

 

 

10

Основные проблемы творчества И.А. Бунина (исключи лишнее)

А) Любовь

Б) Революция

В) Память о России

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

Б

4

2

В

4

3

В

4

  4

А

4

5

Б

4

6

А

4

7

В

4

8

В

4

9

Б

4

10

Б

4

Максимальные баллы

40

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

В каком году  была написана повесть И.Бунина «Господин из Сан – франциско»

А) 1906

Б) 1912

В) 1916

 

 

2

Кто вместе с Н. Гумилевым входил в кружок «Цех поэтов»:

А) Есенин

Б) Иванов

В) Маяковский

 

 

3

О назначении поэта и поэзии Маяковский сказал:

А) В стихотворении «Письмо Татьяне Яковлевой»

Б) Во вступлении к поэме «Во весь голос»

В) В стихотворении «Прозаседавшиеся»

 

 

4

В каком стихотворении дан вариант библейской истории о блудном сыне:

А) «Русь Советская»

Б) «Отговорила роща золотая»

В) «Письмо матери»

 

 

5

О какой из своих поэм Маяковский сказал «Четыре крика четырех частей»

А) «Облако в штанах»

Б) «Левый марш»

В) «В.И. Ленин»

 

 

6

В каком году родился А.А. Блок:

А) 1883

Б) 1890

В) 1880

 

 

7

Определите художественное средство выразительности, которое Есенин использовал в данном примере для создания образа природы:

Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом

Точно серебром

А) Эпитет

Б) Метафора

В) Метафорические сравнения

 

 

8

Какое произведение не писал А.Блок:

А) «Незнакомка»

Б) «На поле Куликовом»

В) «Смерть поэта»

Г) «Двенадцать»

 

 

9

За что был обвинен Н.С. Гумилев:

А) За участие в контрреволюционном заговоре

Б) За философские взгляды

В) За стихи

 

 

10

Из какого произведения А.Блока взяты строки:

«Черный вечер

Белый снег

Ветер,ветер

На ногах не стоит человек»

А) «Скифы»

Б) «Двенадцать»

В) «На поле Куликовом»

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

Б

4

3

Б

4

  4

В

4

5

А

4

6

В

4

7

В

4

8

В

4

9

А

4

10

Б

4

Максимальные баллы

40

 

Контрольный тест по теме: "Творчество Б.Л. Пастернака"

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Какой награды был удостоен Б.Л. Пастернак за творческую поэзию и «выдающиеся достижения на традиционном поприще великой русской прозы»:

А) Ленинской премии

Б) Международной премии

В) Нобелевской премии

 

 

2

Какие мотивы преобладали в лирике Б.Л. Пастернака

А) Любовная лирика

Б) Христианские мотивы

В) Тема поэта и поэзии

 

 

3

В чем заключается своеобразие стихотворения «Зимняя ночь»

А) философичность

Б) специфика понимания образа креста

В) использование символики

 

 

4

Прочитайте стихотворение «Мне хочется домой, в огромность» из книги «Второе рождение». Какие темы и мотивы сочетаются, переплетаются в стихотворении:

А) тема любви и страсти

Б) мотивы творчества

В) урбанистические мотивы

 

 

5

Назовите черты, отличающие лирику Б. Пастернака от поэзии его современников

А) пафосность, гражданственность

Б) публицистичность, идеологическая направленность

В) музыкальность стиха, неожиданность словоупотребления

 

 

6

Восстановите пропущенные слова в строчках Б. Л. Пастернака:

А) И чем случайней, тем вернее

Слагаются стихи……..

Б) Не спи, не спи художник

Не предавайся сну, -

Ты - …..У вечности в плену.

 

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 1

Эталон ответа

Баллы

1

В

4

2

Б

4

3

А

5

  4

В

4

5

В

4

6

А

4

Максимальные баллы

25

 

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

В чем заключается своеобразие стихотворения «Зимняя ночь»

А) философичность

Б) специфика понимания образа креста

В) использование символики

 

 

2

Назовите черты, отличающие лирику Б. Пастернака от поэзии его современников

А) пафосность, гражданственность

Б) публицистичность, идеологическая направленность

В) музыкальность стиха, неожиданность словоупотребления

 

 

3

Какие мотивы преобладали в лирике Б.Л. Пастернака

А) Любовная лирика

Б) Христианские мотивы

В) Тема поэта и поэзии

 

 

4

Восстановите пропущенные слова в строчках Б. Л. Пастернака:

А) И чем случайней, тем вернее

Слагаются стихи……..

Б) Не спи, не спи художник

Не предавайся сну, -

Ты - …..

У вечности в плену.

 

 

5

Прочитайте стихотворение «Мне хочется домой, в огромность» из книги «Второе рождение». Какие темы и мотивы сочетаются, переплетаются в стихотворении:

А) тема любви и страсти

Б) мотивы творчества

В) урбанистические мотивы

 

 

6

Какой награды был удостоен Б.Л. Пастернак за творческую поэзию и «выдающиеся достижения на традиционном поприще великой русской прозы»:

А) Ленинской премии

Б) Международной премии

В) Нобелевской премии

 

 

 

 

 

 

Оценочная шкала

Вариант 2

Эталон ответа

Баллы

1

Б

4

2

В

4

3

Б

5

  4

А

4

5

В

4

6

В

4

Максимальные баллы

25

 


Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине

                                                 

 

 

Вариант 1

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

Лирическое отступление – это:

А) Условный образ, где автор стремится передать свое отношение к изображаемому.

Б) Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включенное им в произведение литературы

 

 

Б

 

 

4

2

В чем состоит конфликт поэмы « Мертвые души»:

А) В противоречии современной Гоголю действительности, духовных сил народа и его закабаленности.

Б) В изображении состояния помещичьего хозяйства

В) В изображении морального образа поместного и чиновничьего дворянства

 

 

А

 

 

4

3

Кульминацией романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» является:

А) Дуэль Онегина и Ленского

Б) Объяснение Татьяны в любви Онегину

В) Объяснение Евгения и Татьяны на балу в доме князя.

 

 

В

 

 

4

4

Как называется трехсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге:

А) Дактиль

Б) Амфибрахий

В) Ямб

 

Б

 

4

5

Что называется эпиграфом:

А) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением или его частью

Б) Часть литературного произведения. Отделенная от основного повествования и следующая после изображения событий

 

 

А

 

 

4

6

В чем трагедия Печорина:

А) В конфликте его с окружающими

Б) В неудовлетворенности окружающей действительностью и свойственным ему индивидуализмом и скептизмом

В) В безразличии ко всему, что его окружает: людям, событиям

Г) В эгоистичности

 

 

Б

 

 

4

7

Какую роль играет мотив дороги, проходящей через все произведения в поэме Гоголя:

А) Способствует усилению эмоциональности и динамичности поэмы

Б) Показывает необъятные просторы родины и красоту русской природы

В) Является связующим звеном между помещиками во время путешествия Чичикова

 

 

 

А

 

 

 

4

8

Какой из приведенных эпиграфов относится к комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»:

А) «И жить торопиться, и чувствовать спешит»

Б) «Береги честь смолоду»

В) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»

 

 

В

 

 

4

9

«Прореха в теле человечества» - о ком так сказал Н.В. Гоголь

А) Чичиков

Б) Плюшкин

В) Манилов

 

 

Б

 

 

4

10

А.Н Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды, какой именно:

А) Помещичье – купеческой

Б) Купеческой

В) Аристократической

 

 

Б

 

 

 

 

 

4

11

В чем заключается новизна реалистического художественного методаН.А.Некрасова

А) В изображении картин жизни

Б) В создании типичной обобщающей картины нравов общества из случайных будничных сцен

В) В использовании приема контраста при изображении богатых и бедных

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

4

12

Народность - это:

А) Особое свойство литературных произведений.заключающееся в том. что автор воспроизводит в их художественном мире свою эпоху, национальные идеалы, жизнь народа; признак общенационального признания писателя.

Б) Проявление в художественной литературе национальной литературной традиции

В) Совокупность произведений устного народного творчества, ориентированного на общенародный идеал; включение традиций народного творчества в литературу

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

13

В каком из произведений Некрасов  прославляет "тип величавой славянки":

А) "Мороз, Красный нос"

Б) "Коробейники"

В) "Русские женщины"

Г) "Кому на Руси жить хорошо"

 

 

 

А

 

 

 

 

 

4

14

Финал пьесы трагичен: самоубийство Катерины, по мнению Добролюбова, является проявлением:

А) Духовной силы и смелости

Б) Духовной слабости и бессилия

В) Момент эмоционального взрыва.

 

 

 

А

 

 

 

 

4

15

Кому адресованы эти строки Н.А. Некрасова:

"Ему судьба готовила

Путь славный, имя громкое

Народного заступника,

Чахотку и Сибирь"

А) ЕрмилГирин

Б) Гриша Добросклонов

В) Яким Нагой

Г) Дед Савелий

 

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

4

16

Действие романа "Война и мир" Л.Н. Толстого происходит во времена правления:

А) Александра II

Б) Александра I

В) Екатерины II

 

 

Б

 

 

 

 

4

17

 

 

 

 

 

 

Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:

А) Анатоля Курагина

Б) Бориса Друбецкого

В) Николая Ростова

Г) Андрея Болконского

 

 

 

 

Г

 

 

 

 

 

 

4

18

 

 

 

 

В поэме "Кому на Руси жить хорошо" проявилась:

А) Социальная сатира

Б) Веселый и бодрый юмор

В) Народная трагедия

Г) Политический сарказм

 

 

А

 

 

 

 

4

19

 

 

 

 

Основоположником какого направления в литературе явился М. Горький

А) Романтизм

Б) Критический реализм

В) Социалистический реализм

 

 

В

 

 

 

 

4

20

 

 

 

 

 

Что является главным предметом изображения в пьесе Горького "На дне":

А) Социальные противоречия действительности

Б) Пути разрешения социальных противоречий

В) Сознание и психология обитателей "дна" во всей их противоречивости.

 

 

 

В

 

 

 

 

 

4

21

 

 

 

 

 

 

В стихотворении А. Блока "Осенняя воля" четко просматриваются традиции литературы XIXвека, поэта, автора стихотворения "Родина". Назовите этого поэта:

А) А. Пушкин

Б) Ф. Тютчев

В) М. Лермонтов

 

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

4

22

 

К какому мотиву творчества А. Блока можно отнести приведенный отрывок:

"Но к цели движется поэт,

Стремится, истиной влекомый,

И вдруг провидит новый свет

За далью, прежде незнакомой"

А) Тема Родины

Б) Интимная лирика

В) Тема поэта и поэзии

 

 

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

 

4

23

К какому направлению относится раннее творчество А. Блока

А) Футуризм

Б) Акмеизм

В) Символизм

 

 

В

 

 

 

 

4

24

Кому посвящен поэтический цикл А. А. Блока  "Стихи о Прекрасной Даме"

А) Н.Н. Волоховой

Б) Л.Д.Менделеевой

В) Л.А. Дельмас

 

 

Б

 

 

 

 

4

25

Образ Христа в поэме А. Блока "Двенадцать" трактовался по -разному. Какова символистская идея поэта:

А) Иисус Христос как символ революции

Б) Иисус Христос как символ Высшей Справедливости

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

4

26

Что стало для Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

А) Политические враги

Б) Религия и церковь

В) мещанство и бюрократизм

 

 

В

 

 

 

4

27

Кто вместе с Н. Гумилевым входил в кружок «Цех поэтов»:

А) Есенин

Б) Иванов

В) Маяковский

 

Б

 

 

 

 

4

28

Назовите черты, отличающие лирику Б. Пастернака от поэзии его современников

А) пафосность, гражданственность

Б) публицистичность, идеологическая направленность

В) музыкальность стиха, неожиданность словоупотребления

 

В

 

4

29

Из какого произведения Блока эти строки:

В синем сумраке белое платье

За решеткой мелькает резной.

А) "Незнакомка"

Б) "В ресторане"

В) "Соловьиный сад"

 

 

В

 

 

4

30

Из какого произведения С. Есенина взяты эти строки:

Мы все в эти годы любили,

Но, значит,

Любили и нас

А) «Анна Снегина»

Б) «Письмо к женщине»

В) «Персидские мотивы»

 

 

 

А

 

 

 

4

 

Максимальная сумма баллов:

 

120

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

 

Тестовые задания

 Ответ

Баллы

1.

О ком идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Смерть поэта»?

А) А. Пушкин

Б) Е. Онегин

В) В. Ленский

 

 

А

 

 

4

2

К какому идейно-эстетическому направлению в литературе принадлежит роман «Герой нашего времени»:

А) Романтизм

Б) Критический реализм

В) Классицизм

 

 

Б

 

 

 

4

3

Какое из приведенных литературных произведений не принадлежит Н.В. Гоголю?

А) «Нос»

Б) «Шинель»

В) «Пересолил»

 

 

В

 

 

4

4

Высшим критерием художественности Островский полагал реализм и народность в литературе. Как вы понимаете термин «народность»:

А) Особое свойство литературных произведений, в которых автор воспроизводит в их художественном мире национальные идеалы, национальный характер, жизнь народа

Б) Литературные произведения, рассказывающие о жизни народа

В) проявление в произведении национальной литературной традиции. На которую опирается автор в своих произведениях.

 

 

 

 

А

 

 

 

4

5

Сатирическое обличение соединяется в пьесе с утверждением новых сил, поднимающихся  на борьбу за человеческие права. На кого из героев пьесы возлагает надежда автор:

А) Катерину Кабанову

Б) Тихона Кабанова

В) Бориса

 

 

А

 

 

4

6

В чем состоит своеобразие народности Н.А. Некрасова:

А) В изображении проблем и чаяний народа.

Б) В идее свержения крепостнических порядков, в постановке вопросов общенародной значимости и разрешении их в интересах народа; в вере в талант народа.

В) Во включении в свои произведения фольклорных мотивов

 

 

 

Б

 

 

 

4

7

Кому из критиков революционно-демократического направления посвящены эти строки:

"Суров ты был, ты в молодые годы

Умел рассудку страсти подчинять.

Учил ты жить для славы, для свободы

Но более учил ты умирать"

А) В.Г. Белинскому

Б) Н.А. Добролюбову

В) Н.Г. Чернышевскому

 

 

 

Б

 

 

 

4

8

Кому из своих любимых женщин Тютчев посвятил целый цикл стихов:

А) Э. Петерсон

Б) Э. Дернберг

В) Е. Денисьева

 

 

В

 

 

4

9

Кто из знаменитостей повлиял на творчество поэта:

А) Жуковский

Б) Раич

В) Пушкин

 

 

В

 

 

4

10

Какое стихотворение принадлежит перу Ф.И. Тютчеву:

А) "К поэту"

Б) "О, как убийственно мы любим"

В) "Сон"

 

 

Б

 

 

 

 

4

11

Годы жизни писателя Л.Н. Толстого:

А) 1905 -1964

Б) 1828 -1910

В) 1798 -1864

 

Б

 

 

 

4

12

Лирика -это:

А) Один из основных родов литературы, в котором художественный мир литературного произведения отражает внутренние переживания лирического героя.

Б) Эмоциональное восприятие повествователем описываемого.

В) Особое свойство литературных произведений.заключающееся в том. что автор воспроизводит в их художественном мире национальные идеалы.

 

 

А

 

 

4

13

Патриархальное московское дворянство представлено в образах (найдите лишнее):

А) Графини Безуховой

Б) Дарьи Дмитриевны Ахросимовой

В) Семьи Ростовых

 

 

А

 

 

 

4

14

Л.Н. Толстой так определил жанр своего произведения: "Без ложной скромности, это - как "Илиада". Этот жанр:

А) Поэма

Б) Рассказ

В) Эпопея

 

 

В

 

 

 

 

4

15

Кого из героев романа, типичного представителя первой четверти XIX века. А. Герцен назвал "дрянью Александровского поколения":

А) А. Болконского

Б) Б. Друбецкого

В) Д. Долохова

 

 

Б

 

 

 

 

 

4

16

Какому персонажу пьесы "На дне" принадлежат слова: "Не любо -не слушай, а врать не мешай."

А) Барон

Б) Сатин

В) Лука

 

 

А

 

 

 

 

4

17

 

 

 

 

 

Цикл стихотворений "На поле Куликовом" является произведением:

А) На историческую тему

Б) О современности

В) О неразрывной связи прошлого, настоящего и будущего

 

 

 

В

 

 

 

 

4

18

 

 

 

 

К какому этапу творчества Блок отнес цикл "Стихи о Прекрасной Даме"

А) Теза

Б) Антитеза

В) Синтез

 

 

А

 

 

 

 

4

19

 

 

 

 

В каком году была написана В. Маяковским пьеса «Клоп»

А) 1928

Б) 1929

В) 1905

 

 

А

 

 

 

 

4

20

 

 

 

 

Основные проблемы творчества И.А. Бунина (исключи лишнее)

А) Любовь

Б) Революция

В) Память о России.

 

 

 

Б

 

 

 

4

21

 

 

 

 

 

 

Определите художественное средство выразительности, которое Есенин использовал в данном примере для создания образа природы:

Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом

Точно серебром

А) Эпитет

Б) Метафора

В) Метафорические сравнения

 

 

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

4

22

 

Из какого произведения А.Блока взяты строки:

«Черный вечер

Белый снег

Ветер,ветер

На ногах не стоит человек»

А) «Скифы»

Б) «Двенадцать»

В) «На поле Куликовом»

 

 

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

4

23

О какой из своих поэм Маяковский сказал «Четыре крика четырех частей»

А) «Облако в штанах»

Б) «Левый марш»

В) «В.И. Ленин»

 

 

А

 

 

 

 

4

24

Прочитайте стихотворение «Мне хочется домой, в огромность» из книги «Второе рождение». Какие темы и мотивы сочетаются, переплетаются в стихотворении:

А) тема любви и страсти

Б) мотивы творчества

В) урбанистические мотивы

 

 

 

В

 

 

 

 

4

25

О назначении поэта и поэзии Маяковский сказал:

А) В стихотворении «Письмо Татьяне Яковлевой»

Б) Во вступлении к поэме «Во весь голос»

В) В стихотворении «Прозаседавшиеся»

 

 

Б

 

 

 

4

26

Художественной особенностью композиции поэмы А.А. Блока "Двенадцать" является построение ее на основе:

А) Сопоставления двух миров

Б) Противопоставления двух миров

В) Событийности времени

 

 

 

Б

 

 

 

4

27

Романтизм предполагает утверждение исключительной личности. Какое из произведений А.М. Горького не соответствует этому положению:

А) "Старуха Изергиль"

Б) "Челкаш"

В) "Макар Чудра"

Г) "На дне"

 

 

 

Г

 

 

 

 

4

28

За что был обвинен Н.С. Гумилев:

А) За участие в контрреволюционном заговоре

Б) За философские взгляды

В) За стихи

 

А

 

4

29

Кому из русских писателей начала прошлого века была присуждена Нобелевская премия:

А) Блоку

Б) Бунину

В) Куприну

 

 

Б

 

 

4

30

Что составляет своеобразие драмы как рода литературы (найди лишнее):

А) Предназначена для постановки на сцене

Б) Пространство, время и количество действующих лиц ограниченно

В) Активная динамика сюжета, авторская позиция выражена прямо

 

 

 

В

 

 

 

4

 

Максимальная сумма баллов:

 

120

 

III б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

 

Оценочная шкала

 

Набрано

баллов

120-100

100-76

76-36

36-0

Оценка

5

4

3

2

 

 

 

 

                                                   

 

 

 

Задания для оценки освоения дисциплины

 

 

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 1

 

(Раздел 1 «Литература 1 половина 19 века»)

Ответьте на вопросы:

  1.               Какова проблематика поэмы А.С. Пушкина “Медный всадник”, в чем заключается ее идейный смысл?
  2.               К какому литературному роду относится произведение?

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2

 

Ответьте на вопросы: 

  1.                Как изображает Гоголь абсурдность бездуховного мира и враждебность его искусству в петербургской повести «Портрет»?
  2.                Каким рисует Петербург Н.В.Гоголь в «Петербургских повестях»?

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3

 

Ответьте на вопросы:

  1.                Как раскрывается характер Дикого во взаимоотношениях с окружающими (племянни­ком, домашними, подчиненными, Кулигиным, купцами, Кабановой)? Какой вывод на основании  этих фактов можно сделать? (пьеса А. Н. Островского «Гроза»).
  2.                Считает ли Тихон сам себя виноватым в происшедшей драме или винит только других? О какой части сюжета идёт речь? Используя  знание содержания пьесы А. Н. Островского «Гроза», проанализируйте данный эпизод.

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4

 

Ответьте на вопросы:

  1.               В чем состоит трагедия жизни Обломова? (по роману И.А. Гончарова "Обломов")
  2.               Какова роль главы “Сон Обломова” в романе И.А. Гончарова?
  3.               С помощью какого приема организован роман И. А. Гончарова “Обломов”? Какова цель его использования?

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5

 

Выберите правильный ответ:

  1.                Какое произведение не принадлежит Тургеневу:

а) «Дворянское гнездо»

б) «Первая любовь»

в) «Муму»

г) «Обыкновенная история»


  1.                Произведение «Отцы и дети»

а) рассказ

б) поэма

в) роман

г) повесть


  1.                  Как звали возлюбленную Евгения Базарова?

а) Татьяна Ларина

б) Анна Одинцова

в) Наташа Ростова

г) Ольга Ильинская

4.  Какой момент в биографии героя романа «Отцы и дети» Е. Базарова был переломным в осознании своей личности?

а) любовь к Одинцовой

б) спор с Павлом Петровичем Кирсановым

в) разрыв с Аркадием Кирсановым

г) посещение родителей

 

5.   Принципы какого литературного направления определяют особенности созданной 

      И. С. Тургеневым в романе «Отцы и дети» картины мира?

  1.                романтизм,
  2.                реализм,
  3.                сентиментализм

 

 

 


 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 6

 

Выберите правильный ответ:

  1.                Что называется лирикой:

а) Род литературы, в котором художественный мир литературного произведения отражает внутренний мир лирического героя.
б) Эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемых событий.
в) Не связанные с сюжетным повествованием размышления автора, включенные в произведение.
 

  1.                …И чем ярче играла луна,

И чем громче свистал соловей,
Все бледней становилась она,
Сердце билось больней и больней…

Кто из лириков XIX века является автором этого стихотворения?
а) Ф.И. Тютчев
б) М.Ю. Лермонтов

в) А.А. Фет

г) А.В. Кольцов

3. Произведение «Кому на Руси жить хорошо»

а) роман-эпопея

б) рассказ-эпопея

в) поэма-эпопея

г) повесть-эпопея

4. Черты какого жанра использует Некрасов в «Прологе» «Кому на Руси жить…»?

а) былины

б) песни

в) бывальщины

г) сказа

5. Принципы какого литературного направления определяют особенности созданной  Н. Некрасовым картины мира?

  1.                романтизм,
  2.                реализм,
  3.                сентиментализм

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 7

 

(Раздел 2 «Литература 2 половины 19 века»)

 

Выберите правильный ответ:

  1. Кто из писателей второй половины 19 века поднимает в произведении проблему преступления и наказания?

а) Л. Н. Толстой

б) Ф. М. Достоевский

в) А. П. Чехов

г) И. С. Тургенев.

2.  Детство и юность какого поэта второй половины 19 века связаны с Волгой?


а) Н. А. Некрасов

б) Ф. И. Тютчев

в) А. А. Фет

г) А. К. Толстой.


3. Какое произведение И. С. Тургенев написал под влиянием образа отца?


а) «Первая любовь»

б) «Накануне»

в) «Отцы и дети»

г) «Хорь и Калиныч».


  1. Почему главный герой романа « Преступление и наказание» совершает преступление?

а) самопроверка теории

б)  социально - революционные мотивы

в)  голод

г)  желание помочь матери и сестре.

5. Что означает смерть Катерины - героини пьесы «Гроза» ?

а) победу над « тёмным царством»

б) поражение

в)  грех '

г) одухотворённую любовь к « божьему миру».

 

 

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 8

 

Выберите правильный ответ:

1. Зачем Достоевский Ф.М. вводит в роман «Преступление и наказание» двойное убийство?

а) показать крах теории Раскольникова

б) показать, что одно убийство влечёт за собой другое

в) показать, что всегда гибнет невинный

г) показать аморальность облика Раскольникова

2. Редактором какого журнала стал Н. А. Некрасов в 1847 году?


а)  «Современник»

б) «Русский вестник»

в) «Осколки»

г) «Отечественные записки»


3. Кто из писателей второй пол. 19 в. отбывал наказание в  Омском каторжном остроге?


а) Ф. М. Достоевский

б) М. Е. Салтыков – Щедрин

в) Л. Н. Толстой

г) И. С. Тургенев


4. Кто автор этих строк?

Я лиру посвятил народу  своему

Быть может, я умру неведомый ему,

Но я ему служил - и сердцем я спокоен…


а) А. С. Пушкин

б) Ф. И. Тютчев

в) Н. А. Некрасов

г) А. К. Толстой


5. Кто из героев романа «Отцы и дети» «жизнь положил на карту женской любви»?

а) П. П. Кирсанов

б) Е. В. Базаров

в) А. Ситников

г) А. Кирсанов

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 9

 

Выберите правильный ответ:

  1. Как поступил Раскольников – герой романа «Преступление и наказание» с украденным?


а) отдал матери

б) потерял

в) выбросил в Неву

г) спрятал в одном из петербургских дворов


2. Почему при последнем свидании Борис не предложил Катерине последовать за

ним? В чём причина? (пьеса «Гроза»)


а)  страх

б) душевная чёрствость героя

в) тяжёлая болезнь

г) любовь к другой женщине


3.  Какие из перечисленных пословиц являются названиями произведений А. Н. Островского?

а) «Свои люди – сочтёмся»

б) «Век живи - век учись»

в) «Бедность не порок»

г) « Любишь кататься – люби и саночки возить»

4. Кто из героев романа «Война и мир» и о каком сражении сказал: «Шахматы поставлены, игра начнётся завтра»?


а) Багратион о Шенграбене

б) Александр I об Аустерлице

в) Кутузов о Москве

г) Наполеон о Бородино


5. Что послужило основанием для ареста Ф. М. Достоевского?

а) участие в революционной забастовке

б) чтение запрещённого письма Белинского к Гоголю

в) участие в литературном кружке М Петрашевского

г) написание литературного произведения, запрещённого цензурой

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 10

 

Выберите правильный ответ:

1. Кто из героинь романа «Война и мир» впервые предстает перед нами такой:

«Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, которые сжимались, двигались в своем корсаже от быстрого бега, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках»?


  1.                Марья Болконская;
  2.                Соня;
  3.                Наташа Ростова;
  4.                Элен Курагина

2. Как назывался город Глупов при Угрюм-Бурчееве («История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина)?


а) Градов
б) Окуров
в) Непреклонск
г) Калинов


3.   Как И.А. Бунин в рассказе «Господин из Сан-Франциско» называет события, за которыми, смеясь, наблюдает на скале Дьявол?


а) человеческая трагедия
б) человеческая драма
в) человеческая комедия


4. К какому фольклорному жанру принадлежат рассказы о Данко и Ларре в повести М.Горького «Старуха Изергиль»?


а) сказка
б) притча
в) легенда
г) былина


5.  «Маленькая драма» в пьесе М. Горького «На дне» становится большой трагедией. В чем ее суть?

  1.                в том, что ночлежники оказались на «дне» жизни;
  2.                в трагическом финале пьесы (смерть Актера, Анны);
  3.                в развенчании мифа о возможности социальногоравенства;
  4.                в отсутствии жизненных перспектив для обитателей ночлежки.

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 11

 

(Раздел 3 «Литература XX века»)

 

Выберите правильный ответ:

1. Жанр произведения «Котлован»:

  1.             роман
  2.            повесть
  3.             рассказ

2. Основа сюжета произведения «Котлован»:

  1.             исключение Вощева с работы
  2.             строительство общепролетарского дома
  3.             жизнь строителей

3. Определите жанр «Тихого Дона»

  1.                               повесть;
  2.                              роман;
  3.                               роман-эпопея;
  4.             исторический роман

4.С какой целью вводит М. Шолохов батальные сцены

  1.                               показать героизм народа;
  2.                              показать, что делает с человеком война;
  3.                               показать бессмысленность войны;
  4.                               поднять дух народа.
  1.                         Как относится автор романа «Тихий Дон» к гражданской войне?
  1.                как к бессмысленной, жестокой войне;
  2.                как справедливой войне, ведущейся ради свободы и равенства сословий;
  3.                как к противному человеческому разуму явлению;
  4.                как к трагическим, но неизбежным событиям

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 12

 

Ответьте на вопросы:

 

  1.                В чем уникальность и непреходящая ценность поэзии военных лет?
  2.                Как изображен человек на войне? (По произведениям современных писателей)
  3.                Каков жанр произведения «Судьба человека»?
  4.                Каков смысл названия «Судьба человека»?

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 13

 

Текст задания

 

Выберите правильный ответ:

1. Кто является автором цикла стихотворений «Лебединый стан»?

а)  Ахматова;  б)  Мандельштам;  в) Цветаева.

 

2. Стихотворение «Тихая моя родина» написал…

а)  Пастернак;   б)  Есенин;   в) Рубцов.

 

3. Назовите фамилию профессора, сделавшего операцию дворняге Шарику?

а) Иванов;  б) Сеченов;  в) Преображенский;  г) Борменталь.

 

4. Прототипом Ивана Денисовича из одноименного рассказа Солженицына послужил

а) солдат Шухов;  б) сам Солженицын;  в) это собирательный образ.

 

5. Строки какого отрывка принадлежат Константину Симонову


а) Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: «Повезло».

б) Ты не знаешь, мой сын, что такое война!

Это вовсе не дымное поле сражения,

Это даже не смерть и отвага. Она

В каждой капле находит своё выраженье 


 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 14

 

Выберите правильный ответ:

 

1.   К школе имажинизма принадлежал

А) Есенин; б) Пастернак; в) Ахматова.

 

2. Строки какого отрывка принадлежат С. Есенину?

 


а) Отговорила роща золотая

 Березовым, веселым языком,

 И журавли, печально пролетая,

 Уж не жалеют больше ни о ком.

 б) Тебя жалеть я не умею

 И крест свой бережно несу...

 Какому хочешь чародею

 Отдай разбойную красу.

 

Какое из перечисленных произведений было написано в годы Великой Отечественной войны:

а) «В окопах Сталинграда»;

б) «Сашка»;

в) «Василий Теркин»?

 

  1.                Какое из произведений является по жанру романом-антиутопией:

а) «Архипелаг ГУЛАГ»;   б) «Мы»; в) «Русский лес»?

 

  1.                Какое из перечисленных произведений было опубликовано в период «оттепели»?    

а) «Василий Теркин» А. Твардовского;

б) «Не хлебом единым» В. Дудинцева;

в) «В списках не значился» Б. Васильева

 

Комплект практических  заданий по учебной дисциплине

Литература

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 1

 

Выполните задания  и ответьте на вопросы:

1.Выпишите (в именительном падеже) из первой строфы стихотворения А. А. Фета эпитеты:

  Ещё весны душистой нега

  К нам не успела низойти,

  Ещё овраги полны снега,

  Ещё зарёй гремит телега

  На замороженном пути.

2.Назовите фамилию знаменитого русского поэта 19 в., в творчестве которого современники видели воплощение «поэзии мысли», автора знаменитого четверостишия «Умом Россию не понять".

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 2

 

Дайте полный развёрнутый ответ на проблемный вопрос, опираясь на конкретный литературный материал и выявляя позицию автора произведения. По форме и содержанию работа представляет сочинение – рассуждение на одну из предложенных тем.

  1.                Что означает смерть Катерины - героини пьесы « Гроза» А. Н. Островского - её победу над «тёмным царством» или поражение?
  2.                 Конфликт двух поколений в романе И. С. Тургенева « Отцы и дети».

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 3

 

Дайте полный развёрнутый ответ на проблемный вопрос, опираясь на конкретный литературный материал и выявляя позицию автора произведения. По форме и содержанию работа представляет сочинение – рассуждение на одну из предложенных тем.

1.Социальные и нравственные причины преступления Р. Раскольникова (по роману Ф. М. Достоевского « Преступление и наказание»).

2.Писатель второй половины 19 века, чьё творчество близко и понятно мне,…

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 4

 

Дайте полный развёрнутый ответ на проблемный вопрос, опираясь на конкретный литературный материал и выявляя позицию автора произведения. По форме и содержанию работа представляет сочинение – рассуждение на одну из предложенных тем.

1.«Высший суд – суд совести» (В. Гюго). По роману Ф. М. Достоевского

« Преступление и наказание».

2. «Мысль народная» в романе Л. Н. Толстого «Война и мир».

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 5

 

Дайте полный развёрнутый ответ на проблемный вопрос, опираясь на конкретный литературный материал и выявляя позицию автора произведения. По форме и содержанию работа представляет сочинение – рассуждение на одну из предложенных тем.

1.Любовь в повести А.И.Куприна «Гранатовый браслет»

2.Жизнь и смерть в рассказе И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско»

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 6

 

Прочитайте выразительно стихотворение и ответьте на вопросы:


Гой ты, Русь, моя родная,

Хаты - в ризах образа...

Не видать конца и края -

Только синь сосет глаза.

 

Как захожий богомолец,

Я смотрю твои поля.

А у низеньких околиц

Звонно чахнут тополя.

 

Пахнет яблоком и медом

По церквам твой кроткий Спас.

И гудит за корогодом

На лугах веселый пляс.

 

Побегу по мятой стежке

На приволь зеленых лех,

Мне навстречу, как сережки,

Прозвенит девичий смех.

 

Если крикнет рать святая:

"Кинь ты Русь, живи в раю!"

Я скажу: "Не надо рая,

Дайте родину мою".                  

1914    Сергей Есенин


 

  1.                       Какие образы ввел поэт в стихотворение?
  2.                       Как воспринимается поэтом при­рода?
  3.                       Какие худо­жественно-выразительные средства используются Есениным?
  4.                       Каковы тема и идея стихотворения?

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№ 7

 

Прочитайте выразительно стихотворение и ответьте на вопросы:

 


РОССИЯ 
Опять, как в годы золотые,
Три стертых треплются шлеи,
И вязнут спицы росписные
В расхлябанные колеи...

Россия, нищая Россия,
Мне избы серые твои,
Твои мне песни ветровые,-
Как слезы первые любви!

Тебя жалеть я не умею
И крест свой бережно несу...
Какому хочешь чародею
Отдай разбойную красу!

Пускай заманит и обманет,-
Не пропадешь, не сгинешь ты,
И лишь забота затуманит
Твои прекрасные черты...

Ну что ж? Одно заботой боле -
Одной слезой река шумней
А ты все та же - лес, да поле,
Да плат узорный до бровей...

И невозможное возможно,
Дорога долгая легка,
Когда блеснет в дали дорожной
Мгновенный взор из-под платка,
Когда звенит тоской острожной
Глухая песня ямщика!..                

1908.     Александр Блок


 

  1.                       Какие образы ввел поэт в стихотворение?
  2.                       Что значит для поэта Россия?
  3.                       Какие худо­жественно-выразительные средства используются Блоком?
  4.                       Каковы тема и идея стихотворения?

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№8

 

Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы после текста.

— Всего хорошего, мессир, — произнесла она вслух, а сама подумала: «Только бы выбраться осюда, а там уж я дойду до реки и утоплюсь».

— Сядьте-ка, — вдруг повелительно сказал Воланд. Маргарита изменилась в лице и села. — Может быть, что-нибудь хотите сказать на прощанье?

— Нет, ничего, мессир, — с гордостью ответила Маргарита, — кроме того, что если я еще нужна вам, то я готова охотно исполнить все, что вам будет угодно. Я ничуть не устала и очень веселилась на балу. Так что, если бы он и продолжался еще, я охотно бы предоставила мое колено для того, чтобы к нему прикладывались тысячи висельников и убийц. — Маргарита глядела на Воланда, как сквозь пелену, глаза ее наполнялись слезами.

— Верно! Вы совершенно правы! — гулко и страшно прокричал Воланд. — Так и надо!
— Так и надо! — как эхо, повторила свита Воланда.

— Мы вас испытывали, — продолжал Воланд, — никогда и ничего не просите! Никогда и ничего, и в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат и сами все дадут! Садитесь, гордая женщина!

Воланд сорвал тяжелый халат с Маргариты, и опять она оказалась сидящей рядом с ним на постели.

— Итак, Марго, — продолжал Воланд, смягчая свой голос, — чего вы хотите за то, что сегодня вы были у меня хозяйкой? Чего желаете за то, что провели этот бал нагой? Во что цените ваше колено? Каковы убытки от моих гостей, которых вы сейчас наименовали висельниками? Говорите! И теперь уж говорите без стеснения: ибо предложил я.

Сердце Маргариты застучало, она тяжело вздохнула, стала соображать что-то.
— Ну, что же, смелее! — поощрял Воланд. — Будите свою фантазию, пришпоривайте ее! Уж одно присутствие при сцене убийства этого отпетого негодяя-барона стоит того, чтобы человека наградили, в особенности если этот человек — женщина. Ну-с?

Дух перехватило у Маргариты, и она уж хотела выговорить заветные и приготовленные в душе слова, как вдруг побледнела, раскрыла рот и вытаращила глаза. «Фрида! Фрида! Фрида! — прокричал ей в уши чей-то назойливый, молящий голос. — Меня зовутФрида!» — И Маргарита, спотыкаясь на словах, заговорила:

— Так я, стало быть, могу попросить об одной вещи?

— Потребовать, потребовать, моя донна, — отвечал Воланд, понимающе улыбаясь, — потребовать одной вещи!

Ах, как ловко и отчетливо Воланд подчеркнул, повторяя слова самой Маргариты — «одной вещи»!

Маргарита вздохнула еще раз и сказала:

— Я хочу, чтобы Фриде перестали подавать тот платок, которым она удушила своего ребенка.
Кот возвел глаза к небу и шумно вздохнул, но ничего не сказал, очевидно, помня накрученное на балу ухо.

— Ввиду того, — заговорил Воланд, усмехнувшись, — что возможность получения вами взятки от этой дурыФриды совершенно, конечно, исключена — ведь это было бы несовместимо с вашим королевским достоинством, — я уж не знаю, что и делать. Остается, пожалуй, одно — обзавестись тряпками и заткнуть ими все щели моей спальни!

— Вы о чем говорите, мессир? — изумилась Маргарита, выслушав эти действительно непонятные слова.

— Совершенно с вами согласен, мессир, — вмешался в разговор кот, — именно тряпками, — и в раздражении кот стукнул лапой по столу.

— Я о милосердии говорю, — объяснил свои слова Воланд, не спуская с Маргариты огненного глаза. — Иногда совершенно неожиданно и коварно оно пролезает в самые узенькие щелки. Вот я и говорю о тряпках.

М. Булгаков. «Мастер и Маргарита»

 

1. Начало формыЖанровая природа романа «Мастер и Маргарита» сложна – ему дают много определений.  Найдите и выпишите лишнее в определениях: роман-миф, роман-мистика, философский роман, роман-эпопея, сатирический роман.

 

2. В эпизоде, помимо Воланда и Маргариты, участвует и вся свита Воланда. Установите соответствие между персонажами (левый столбик) и их характеристиками (правый столбик). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности букв и цифр.

 

А) Бегемот

1) Вампир, служанка

Б) Гелла

2) Чёрт и рыцарь

 В) Азазелло

 3) Падший ангел, научивший людей изготовлять оружие и украшения

 

4) Оборотень, любимый шут сатаны

 

3.В романе есть несколько ключевых слов, связанных с основными идеями художественного мира писателя, в частности: истина, вера, свобода.
Найдите в приведённом фрагменте ещё одно, означающее готовность помочь или простить кого-то из сострадания или соображений гуманности, и запишите его в начальной форме.

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№9

 

Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы после текста.

 


БОРОДИНО (отрывок)

И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться где на воле!

Построили редут.

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки -

Французы тут как тут.

Забил заряд я в пушку туго

И думал: угощу я друга!

Постой-ка, брат мусью!

Что тут хитрить, пожалуй к бою;

Уж мы пойдем ломить стеною,

Уж постоим мы головою За родину свою!

Два дня мы были в перестрелке.

Что толку в этакой безделке?

Мы ждали третий день.

Повсюду стали слышны речи:

"Пора добраться до картечи!"

И вот на поле грозной сечи

Ночная пала тень.

Прилег вздремнуть я у лафета,

И слышно было до рассвета,

Как ликовал француз.

Но тих был наш бивак открытый:

Кто кивер чистил весь избитый,

Кто штык точил, ворча сердито,

Кусая длинный ус.

И только небо засветилось,

Все шумно вдруг зашевелилось,

Сверкнул за строем строй.

Полковник наш рожден был хватом:

Слуга царю, отец солдатам...

Да, жаль его: сражен булатом,

Он спит в земле сырой.

И молвил он, сверкнув очами:

"Ребята! не Москва ль за нами?

Умремте же под Москвой,

Как наши братья умирали!"

И умереть мы обещали,

И клятву верности сдержали

Мы в Бородинский бой.

Ну ж был денек!

Сквозь дым летучий

Французы двинулись, как тучи,

И всё на наш редут.

Уланы с пестрыми значками,

Драгуны с конскими хвостами,

Все промелькнули перед нам,

Все побывали тут.

Вам не видать таких сражений!..

Носились знамена, как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.

Изведал враг в тот день немало,

Что значит русский бой удалый,

Наш рукопашный бой!..

Земля тряслась - как наши груди,

Смешались в кучу кони, люди,

И залпы тысячи орудий

Слились в протяжный вой...

Вот смерклось. Были все готовы

Заутра бой затеять новый

И до конца стоять... Вот затрещали барабаны -

И отступили бусурманы.

Тогда считать мы стали раны,

Товарищей считать.

Да, были люди в наше время,

Могучее, лихое племя:

Богатыри - не вы.

Плохая им досталась доля:

Немногие вернулись с поля.

Когда б на то не божья воля,

Не отдали б Москвы!

                                      

М. Лермонтов

(Стихотворение написано в 1837 году и посвящено 25-летию Бородинской битвы.)

 


 

  1.                Какова идея этого стихотворения?
  2.                Какой вид тропа, основанный на сходстве неодушевленных предметов с живыми существами, использован в строках «…носились знамена, как тени, в дыму огонь блестел, звучал булат, картечь визжала…»?
  3.                Каким пафосом пронизано стихотворение и почему?
  4.                Кто из русских поэтов и писателей обращался к теме изображения Бородинской битвы. Чем стихотворение М. Ю.Лермонтова близко другим произведениям?

 

 

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ№10

 

Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы после текста.

 

Несколько десятков тысяч человек лежало мертвыми в разных положениях и мундирах на полях и лугах, принадлежавших господам Давыдовым и казенным крестьянам, на тех полях и лугах, на которых сотни лет одновременно сбирали урожаи и пасли скот крестьяне деревень Бородина, Горок, Шевардина и Семеновского. На перевязочных пунктах на десятину места трава и земля были пропитаны кровью. Толпы раненых и нераненых разных команд людей, с испуганными лицами, с одной стороны брели назад к Можайску, с другой стороны - назад к Валуеву. Другие толпы, измученные и голодные, ведомые начальниками, шли вперед. Третьи стояли на местах и продолжали стрелять. Над всем полем, прежде столь весело-красивым, с его блестками штыков и дымами в утреннем солнце, стояла теперь мгла сырости и дыма и пахло странной кислотой селитры и крови. Собрались тучки, и стал накрапывать дождик на убитых, на раненых, на испуганных, и на изнуренных, и на сомневающихся людей. Как будто он говорил: "Довольно, довольно, люди. Перестаньте... Опомнитесь. Что вы делаете?" Измученным, без пищи и без отдыха, людям той и другой стороны начинало одинаково приходить сомнение о том, следует ли им еще истреблять друг друга, и на всех лицах было заметно колебанье, и в каждой душе одинаково поднимался вопрос: "Зачем, для кого мне убивать и быть убитому? Убивайте, кого хотите, делайте, что хотите, а я не хочу больше!" Мысль эта к вечеру одинаково созрела в душе каждого. Всякую минуту могли все эти люди ужаснуться того, что они делали, бросить все и побежать куда попало. Но хотя уже к концу сражения люди чувствовали весь ужас своего поступка, хотя они и рады бы были перестать, какая-то непонятная, таинственная сила еще продолжала руководить ими, и, запотелые, в порохе и крови, оставшиеся по одному на три, артиллеристы, хотя и спотыкаясь и задыхаясь от усталости, приносили заряды, заряжали, наводили, прикладывали фитили; и ядра так же быстро и жестоко перелетали с обеих сторон и расплюскивали человеческое тело, и продолжало совершаться то страшное дело, которое совершается не по воле людей, а по воле того, кто руководит людьми и мирами.                                                      Л. Н. Толстой «Война и мир»

 

1. К какому роду литературы относится произведение Л. Н. Толстого «Война и мир»?

2. К какому жанру можно отнести произведение Л. Н. Толстого, изображающее многогранную картину мира, исторические события и повседневность, судьбы отдельных личностей и страны?

3. Определите тему, которая нашла отражение в данном фрагменте?

4. Назовите сражение, которое так эмоционально описывает Л. Н. Толстой.

5. В описании завершающего этапа знаменитой битвы встречаются оценочные определения («таинственная сила», «страшное дело»). Как называется это средство художественной выразительности?

6.Чья позиция осуждения антигуманной сущности войны выражена во фрагменте?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект тестовых заданий по учебной дисциплине

Литература

 

 

 

Тест по драме М.Горького «На дне»

 

1. Основоположником какого направления в литературе является М. Горький?

  1. Романтизм
  2. Критический реализм
  3. Социалистический реализм

4.   Реализм

 

2. Какому герою пьесы «На дне» принадлежит фраза: «Человек – это звучит гордо!»

  1. Сатину
  2. Луке
  3. Актеру
  4. Клещу

 

3. Кто из персонажей пьесы «На дне» выражает авторскую позицию?

  1. Бубнов
  2. Сатин
  3. Клещ
  4. Лука

 

4. Каким персонажем пьесы «На дне» принадлежат слова:

  1. «Шум -  смерти не помеха»
  2. «Когда труд  - обязанность, жизнь – рабство»
  3. «Ни одна блоха не плоха: все черненькие, все прыгают»
  4. «Не любо – не слушай, а врать не мешай»

 

5. Какая сцена является завязкой конфликта:

  1. Разговор Василисы и Пепла
  2. Смерть Анны
  3. Появление Луки
  4. Репризы первого акта

 

6.Какие слова характеризуют мировоззрение Бубнова:

 

1. «Существует только человек, всё же остальное – дело его рук и его мозга!»

2. « Человек – вот правда!»

3. « Снаружи как себя не раскрашивай, всё сотрется…все сотрется, да!»

4. «Человек – свободен – он за все платит сам: за веру, за неверие, за любовь, за   ум…потому он – свободен!»

 

7. Каким образом Лука действует на ночлежников?

  1. Открывает светлые их стороны
  2. Обманывает их
  3. Пугает
  4. Наставляет на путь истины

 

8. Каким персонажам принадлежат слова о философском вопросе «правды» в драме Горького «На дне»?

  1. Вера в существовании необыкновенной, светлой любви
  2. «Пристанища…пристанища нету…»
  3. «Любовь к дальнему…»
  4. «Во что веришь – то и есть»

 

Тестирование по творчеству Бунина и Куприна.

1. Символ – это:

а) поэтический образ, выражающий суть какого-либо явления;

б) подробность пейзажа, портрета, интерьера, выделенная писателем с целью подчеркнуть ее особенное, избирательное значение;

в) слово или оборот в иносказательном значении;

г) художественный прием, основанный на преувеличении.

2. Конфликт художественного произведения – это:

а) ссора двух героев;

б) столкновение,  противоборство,  на  которых  построено  развитие сюжета;

в) наивысшая точка развития сюжета;

г) неприятие произведения критиками и читателями.

3. Композиция это:

а) эпизод литературного произведения;

б) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения;

в) основной вопрос, поставленный в литературном произведении;

г) столкновение, противоборство персонажей.

4. Кто из героев произведений Куприна в своем монологе несколько раз повторяет евангельское «Да святится имя Твое»? Кому адресованы эти слова?

а) Соломон – Суламифи;   б) Желтков – Вере Шеиной;

в) Желтков – Богу;   г) Ромашов – Шурочке.

5. Из какого произведения Бунина взяты строки: «Эти дни были так недавно, а меж тем мне кажется, что с meх nop прошло чуть не целое столетие. Перемерли старики в Выселках, умерла Анна Герасимовна, застрелился Арсений Семеныч... Наступает царство мелкопоместных, обедневших до нищенства»