Математическая викторина " Своя игра"

Викторина может быть использована в рамках проведения математической недели, на занятиях математического кружка.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Радзевич В.Ю. учитель математики ГБОУ Школа № 1368 г. Москва Математический Турнир

Номер слайда 2

«Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его занимательным» Б.Паскаль

Номер слайда 3

Цели математической игры : Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружбы среди учащихся. Повышение познавательного интереса к предмету математики. Способствовать побуждению каждого учащегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию своего творческого потенциала. Способствовать развитию кругозора учащихся, математической речи и грамотности.

Номер слайда 4

Правила игры: В игре принимают участие 2 команды (учащиеся 7-х классов). Задача каждой команды набрать как можно большее количество баллов. Для этого необходимо правильно ответить на вопросы в игре и не только правильно ответить, но и сделать большую ставку на свой ответ. В отборочных турах каждый вопрос имеет свою стоимость, на обдумывание дается 30 секунд, отвечает та команда, которая быстрее поднимет руку. Если команда ответила правильно, то она выбирает следующий вопрос. За каждой командой закреплены по 1 консультанту, они ведут подсчет баллов, если команда отвечает правильно – баллы прибавляются, если неправильно – вычитаются.

Номер слайда 5

Математиче ский лабиринт Догадайся Веселые задачи 100 100 100 100 200 200 200 200 300 300 300 300 400 400 400 400 Математический калейдоскоп Всякая всячина 100 200 300 400

Номер слайда 6

К 7 ПРИБАВИТЬ 5. КАК ПРАВИЛЬНО ЗАПИСАТЬ: «ОДИННАДЦАТЬ» ИЛИ «АДИННАДЦАТЬ»? Категория «Математический лабиринт» за 100 Никак, 7+5 = 12

Номер слайда 7

СЕГОДНЯ В 12 ЧАСОВ НОЧИ ШЁЛ ДОЖДЬ. МОЖЕТ ЛИ ЧЕРЕЗ НЕСКОЛЬКО ДНЕЙ В ЭТО ЖЕ САМОЕ ВРЕМЯ БЫТЬ СОЛНЕЧНАЯ ПОГОДА? Категория «Математический лабиринт» за 200 Нет, снова будет ночь

Номер слайда 8

ЗАЙЦЫ ПИЛЯТ БРЕВНО. ОНИ СДЕЛАЛИ 10 РАСПИЛОВ. СКОЛЬКО ПОЛУЧИЛОСЬ ЧУРБАЧКОВ? Категория «Математический лабиринт» за 300 11 чурбачков

Номер слайда 9

РЫБАКА СПРОСИЛИ, СКОЛЬКО ОН ПОЙМАЛ РЫБЫ. ОН ОТВЕТИЛ: «ПОЛОВИНУ ВОСЬМИ, ШЕСТЬ БЕЗ ГОЛОВЫ. ДЕВЯТЬ БЕЗ ХВОСТА». СКОЛЬКО РЫБЫ ПОЙМАЛ РЫБАК? Категория «Математический лабиринт» за 400 Нисколько

Номер слайда 10

ЧТО ЛЕГЧЕ: ОДИН КИЛОГРАММ ВАТЫ ИЛИ ОДИН КИЛОГРАММ ЖЕЛЕЗА? Категория «Догадайся» за 100 Один килограмм ваты равен по весу одному килограмму железа

Номер слайда 11

НА ОДНОЙ РУКЕ 5 ПАЛЬЦЕВ, НА ДВУХ 10, А НА 10 РУКАХ? Категория «Догадайся» за 200 50 пальцев

Номер слайда 12

В КОРЗИНЕ ТРИ ЯБЛОКА. КАК ПОДЕЛИТЬ ИХ МЕЖДУ ТРЕМЯ МАЛЬЧИКАМИ, ЧТОБЫ ОДНО ЯБЛОКО ОСТАЛОСЬ В КОРЗИНЕ? Категория «Догадайся» за 300 Одному мальчику отдать яблоко вместе с корзинкой

Номер слайда 13

ДОГАДАЙСЯ О ЧЕМ ИДЕТ РЕЧЬ. ЧЕТЫРЕ КРЫЛА, А НЕ ПТИЦА, КРЫЛЬЯМИ МАШЕТ , А НЕ С МЕСТА. Категория «Догадайся» за 400 Мельница

Номер слайда 14

ПЯТЬ ВОРОХОВ СЕНА И СЕМЬ ВОРОХОВ СЕНА СВЕЗЛИ ВМЕСТЕ. СКОЛЬКО ПОЛУЧИЛОСЬ ВОРОХОВ СЕНА? Категория «Всякая всячина» за 100 Один

Номер слайда 15

Категория «Всякая всячина» за 200 Дробь Живет в двухэтажном доме. Бывает правильной и неправильной? О чем идет речь?

Номер слайда 16

ВОЛК И ЛИСА СОРЕВНОВАЛИСЬ В БЕГЕ. КТО КАКОЕ МЕСТО ЗАНЯЛ, ЕСЛИ ИЗВЕСТНО, ЧТО ВОЛК БЫЛ ОДНИМ ИЗ ПЕРВЫХ, А ЛИСА НЕ ПОСЛЕДНЕЙ? Категория «Всякая всячина» за 300 Лиса -1, Волк -2 Волк и Лиса соревновались в беге. Кто какое место занял, если известно, что Волк был одним из первых, а Лиса не последней?

Номер слайда 17

Категория «Всякая всячина» за 400 отрезок Разгадайте ребус?

Номер слайда 18

Категория «Математический калейдоскоп» за 100 Дни недели ЕСТЬ СЕМЬ БРАТЬЕВ ГОДАМИ РАВНЫЕ, ИМЕНАМИ РАЗНЫЕ. НАЗОВИТЕ ИХ ИМЕНА

Номер слайда 19

МАССА БИДОНА С МОЛОКОМ 32 КГ, БЕЗ МОЛОКА -2 КГ. КАКОВА МАССА БИДОНА, ЗАПОЛНЕННОГО НА ПОЛОВИНУ? А) 15 КГ Б) 16 КГ В) 17 КГ Категория «Математический калейдоскоп» за 200 17 кг

Номер слайда 20

В ОБЫКНОВЕННОЙ ДРОБИ ЭТО ЧИСЛО ЗАПИСЫВАЕТСЯ ПОД ЧЕРТОЙ Категория «Математический калейдоскоп» за 300 знаменатель

Номер слайда 21

У ЛЕНЫ БЫЛО ЦЕЛОЕ ЯБЛОКО, 2 ПОЛОВИНКИ И 4 ЧЕТВЕРТИНКИ. СКОЛЬКО ЯБЛОК БЫЛО У ЛЕНЫ? Категория «Математический калейдоскоп» за 400 3 яблока

Номер слайда 22

ЛЕСТНИЦА СОСТОИТ ИЗ 9 СТУПЕНЕЙ. НА КАКУЮ СТУПЕНЬКУ НАДО ВСТАТЬ, ЧТОБЫ БЫТЬ КАК РАЗ НА СЕРЕДИНЕ ЛЕСТНИЦЫ? Категория «Веселые задачи» за 100 На пятую

Номер слайда 23

ТРОЙКА ЛОШАДЕЙ БЕЖИТ СО СКОРОСТЬЮ 15 КМ/Ч. С КАКОЙ СКОРОСТЬЮ БЕЖИТ КАЖДАЯ ЛОШАДЬ? Категория «Веселые задачи» за 200 15 км/ч

Номер слайда 24

У ОТЦА МЭРИ ПЯТЬ ДОЧЕРЕЙ. ПЕРВУЮ ЗОВУТ ЧАЧА, ВТОРУЮ – ЧЕЧЕ, ТРЕТЬЮ – ЧИЧИ, ЧЕТВЕРТУЮ – ЧОЧО. КАК ЗОВУТ ПЯТУЮ? Категория «Веселые задачи» за 300 И вовсе не Чучу, а Мэри, об этом сказано в условии

Номер слайда 25

ЧТО БОЛЬШЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВСЕХ ЦИФР ИЛИ ИХ СУММА? Категория «Веселые задачи» за 400 Сумма

Номер слайда 26

Спасибо за игру. Поздравляем победителей!

Информация о публикации
Загружено: 12 октября
Просмотров: 2141
Скачиваний: 34
Радзевич Валентина Юрьевна
Математика, 5 класс, Разное