[20.07 ждём вас!] Конференция «Цифровые компетенции современного педагога» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Мастер-класс «Интерактивный калейдоскоп»

Мастер-класс «Интерактивный калейдоскоп» по созданию интерактивных упражнений с помощью облачного сервиса LearningApps будет полезен всем учителям
Просмотр
содержимого документа

 


  1. Облачные сервисы в образовании

Каждый из нас при подготовке к уроку задаёт себе вопрос, как обычный урок сделать необычным, нтересным, запоминающимся, а с современными детьми говорить на современном языке?

Существует множество различных подходов к организации образовательного процесса. Самыми современными  и достаточно эффективными являются интерактивные технологии, которые я активно использую в своей педагогической деятельности и поэтому назвала свой мастер-класс «Интерактивный калейдоскоп»

Не секрет, что сейчас в Интернет размещено огромное количество интерактивных материалов, различных тренажёров и прочих образовательных ресурсов, но все они имеют существенные недостатки.

Можете ли вы назвать  эти недостатки?

  • Они предлагаются уже в готовом виде, без возможност внесения изменений
  • Составлены для определённого УМК
  • Не всегда готовые материалы  соответствуют индивидуальным особенностям учащихся, структуре конкретного урока

В связи с этим возникает желание создавать собственные интерактивные материалы, которые легко бы вписывались в учебный процесс.

Интерактивные дидактические материалы, применяемые как на уроке так и в качестве домашней работы, не только облегчают деятельность учителя, но и создают эффективную обратную связь, необходимую для того, чтобы учащиеся могли самостоятельно повторить изученный материал, оценить уровень своих знаний по теме. Кроме того, тип этих материалов активизируют познавательную деятельность учащихся и помогают лучше освоить учебный материал. Предоставляя разнообразные средства для отображения учебной информации в сочетании с интерактивностью, сервисы обеспечивают качественно новый уровень обучения.

Интернет ресурсы для работы с бесплатным программным обеспечением, которые помогут педагогам разнообразить свой урок, сделать его интересным и увлекательным

  • LearningApps -создание интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам http://learningapps.org/
  • Study Stack онлайн сервис для создания различных материалов к урокам http://www.studystack.com (англ)
  • Фабрика кроссвордов - генератор кроссворда http://puzzlecup.com/crossword-ru/
  • Создание опросов, тестов http://anketer.ru/

Платформы с подборкой облачных сервисов в образовании

 

  1. Сервис LearningApps

Сервис LearningApps  - это конструктор для разработки интерактивных заданий по разным предметам для применения на уроках и во внеклассной работе. Основная идея интерактивных заданий заключается в том, что ученики могут проверить и закрепить свои знания в игровой форме, что способствует формированию познавательного интереса учащихся..Существующие модули LearningApps могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. На сервисе имеется галерея общедоступных интерактивных заданий, которая ежедневно пополняется новыми материалами, созданными преподавателями разных стран.

 Сервис LearningApps имеет понятный пользовательский интерфейс на 5 языках мира. Для выбора нужного языка необходимо в правом верхнем углу выбрать соответствующий флажок. В данной среде можно быстро создать интерактивные задания по образцам галереи LearningApps. Важно отметить, что правильность выполнения заданий проверяется мгновенно. Сервис LearningApps предоставляет возможность получения кода для того, чтобы интерактивные задания были помещены при желании на страницы сайтов или блогов преподавателей и учащихся.

Шаблоны сгруппированы по функциональному признаку: 

  • Выбор – упражнения на выбор правильных ответов; 
  • Распределение – задания на установление соответствия; 
  • Последовательность – на определение правильной последовательности; 
  • Заполнение – упражнения, в которых надо вставить правильные ответы в нужных местах; 
  • Онлайн-игры – упражнения-соревнования, при выполнении которых учащийся соревнуется с компьютером или другими учениками. 

Типы заданий, которые можно сделать в LearningApps.org

  • Порядок
  • Сортировка по группам
  • Сортировка картинок
  • Викторина с выбором правильного ответа
  • Викторина
  • Пазлы
  • Кроссворды
  • Сетка слов
  • Ввод текста
  • Виселица
  • Скачки
  • Игра «Кто хочет стать миллионером?»

Создав задание, вы можете тут же опубликовать его или сохранить для личного пользования. Доступ к готовым ресурсам открыт и для незарегистрированных пользователей. Вы можете использовать задания, составленные вашими коллегами, скопировав ссылку внизу задания из поля «привязать» и вставить на страницу своего личного сайта, как делают это многие учителя-блогеры.

Кроме того, можно создать аккаунты для своих учеников и использовать свои ресурсы для проверки их знаний прямо на этом сайте.

Сегодня мы познакомимся с этим сервисом и каждая группа создаст одно интерактивное приложение.

  1. Мастер-класс «Интерактивный калейдоскоп»

Практическая работа «Создание интерактивных упражнений с помощью облачного сервиса Learningapps.org »

Цели мастер-класса:

  • изучить особенности сервиса Learningapps.org
  • научиться создавать дидактический материал с помощью данного сервиса
  • научиться применять на практике созданный материал

Учителя-предметники рассаживаются за компьютеры по предмету и будут создавать интерактивные приложения по своему предмету. На столах у каждой группы лежат конверты с видом задания.

Алгоритм практической работы

  • Откройте страницу сервиса http://learningapps.org/
  • Выберите язык
  • Регистрация (Создать аккаунт-конто) или вход (логин  Учителя86 пароль 868686)
  • Просмотр сервиса и поиск готовых заданий по своему предмету (Все упражнения)
  • Создадим своё упражнение  (Новое упражнение) или по понравившемуся шаблону (Создать подобное приложение)
  • Установить и показать в предварительном просмотре
  • Запомнить и положить в папку Мои упражнения
  • Опубликовать упражнение (всем пользователям доступно)
  • Адрес в Интернете (скопировать и привязать к конспекту урока, выложить на свой блог(сайт))
  • Отправить URL-адрес приложения по эл.почте (svetlanagoryakina@gmail.com)
  • Перейти в Мои классы –Создать класс
  • Выбрать класс/Папка класса/Добавить приложение
  • Добавить учеников (Аккаунты учеников)
  • Просмотр статистики выполненных заданий (Статистика)
  • Отправка сообщения классу(ученику)

Вывод

Компьютер и Интернет безвозвратно вошли в жизнь наших детей, поэтому игнорировать эти инструменты в нашей работе мы не имеем права. Инновационные подходы, и «облачные технологии» в образовательном процессе формируют у учеников интерес к изучаемым предметам, а учителю позволяют «идти в ногу» со временем и быть ведущим специалистом в своей области.

Информация о публикации
Загружено: 24 ноября
Просмотров: 901
Скачиваний: 13
Горякина Светлана Владимировна
Завучу, Прочее, Мероприятия

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал