Маршрутный лист для учащегося
Предмет |
Естествознание |
Ф.И.О. учителя |
Стаценко Н.К |
Учебник |
Б.Ш.Абдиманапов «Естествознание» |
Урок , тема урока |
Способы изображения земной поверхности Географические координаты |
Цели обучения |
определять географические координаты |
Порядок действий |
Ресурсы |
Выполнение
|
Изучи |
Любой объект на карте имеет свой адрес. Этот адрес называется географические координаты: географическая широта и географическая долгота.
https://www.youtube.com/watch?v=Z1N_DxrQQWo
Географическая широта — величина дуги меридиана в градусах от экватора до заданной точки. Все пункты, лежащие на одной параллели, имеют одинаковую широту. Географическую широту отсчитывают от экватора, поэтому его широта — 0° ш. Значения широты на полюсах — 90° ш.
Порядок определения географической широты:
Географическая долгота — величина дуги параллели в градусах от начального меридиана до заданной точки.
Значения долготы изменяются от 0° до 180°.
Все пункты, находящиеся к востоку от начального (нулевого) меридиана до меридиана 180°, имеют восточную долготу (в. д.).
Все пункты, находящиеся к западу от начального (нулевого) меридиана до меридиана 180°, имеют западную долготу (з. д.).
Порядок определения географической долготы:
|
|
Ответь |
1.Какая из точек, обозначенных на карте мира буквами, имеет географические координаты 18° c.ш. и 5° з.д.?
2. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А?
1)70° с.ш. 75° в.д. 2) 70° с.ш. 75° з.д. 3) 75° с.ш. 70° з.д. 4) 75° с.ш. 70° в.д.
|
|
Выполни |
Прочитать в учебнике параграф 14
|
|
Рефлексия |
Теперь я знаю… что такое географические координаты |
|
Теперь я умею… определять географические координаты |
Поставь знаки «+» или «-» |