Маршрутный лист для учащегося
Предмет |
Естествознание |
Ф.И.О. учителя |
Стаценко Н.К |
Учебник |
Б.Ш.Абдиманапов «Естествознание» |
Урок № 2, тема урока |
Вопрос исследования |
Цели обучения |
6.1.2.1 определять независимые, зависимые и контролируемые переменные |
Порядок действий |
Ресурсы |
Выполнение
|
||
Изучи |
Окружающий нас мир многообразен.
ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (по характеру возникновения и проявлений)
Независимая Зависимая Контролируемая переменная переменная переменная (ПРИЧИНА) (СЛЕДСТВИЕ) (УСЛОВИЯ)
ПРИЧИНА и СЛЕДСТВИЕ-
ПРИЧИНА-явление, действие которого производит, определяет, вызывает другое явление.
СЛЕДСТВИЕ-явление, вызываемое, определяемое причиной.
В МИРЕ НЕТ БЕСПРИЧИННЫХ ЯВЛЕНИЙ И СОБЫТИЙ! Рассмотрим на примере вращения Земли вокруг оси
|
|
||
Ответь |
На рисунке изображена парусная лодка.
Отметь верные варианты.
Что в данном случае будет причиной, что следствием? |
|
||
Выполни |
Прочитать параграф 2 в учебнике. Выполни Нормальная средняя температура человеческого тела примерно 36,6℃. Однажды утром Алибек измерил свою температуру. Она оказалась равной 40℃.
|
|
||
Рефлексия |
Теперь я знаю… Что причины и сдедствие? Что такое условие? |
|
||
Теперь я умею… Определять причины и следствия |
Поставь знаки «+» или «-» |