В ЭФИРЕ! Вебинар «Топ-5 онлайн-сервисов для дистанционного обучения» Смотреть трансляцию→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» март 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 марта по 31 марта

Маленькая трилогия А.П. Чехова как обличение «футлярности» жизни человека.

Методическая разработка урока литературы в 10 классе с применением метода Хобо по рассказам Чехова А.П. "Человек в футляре", "О любви", "Крыжовник".
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Маленькая трилогия А.П. Чехова как обличение «футлярности» жизни человека. Урок литературы 10 класс

Номер слайда 2

Проблемы Футляр – это защита от жизни или способ выживания? Футляр – это идеал покоя, комфортной жизни или пустого, ненужного существования? Любовь – это ещё одно воплощение футляра или выход из него? Можно ли помочь человеку, нравственно погибающему в своей футлярной жизни? Какова основная причина того, что люди оказываются несостоятельными и потом не находят своего места в жизни? Футлярная жизнь или жизнь без футляра?

Номер слайда 3

Цель урока: осмысление собственного отношения к «футлярности» на основе изучения рассказов А.П.Чехова «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви».

Номер слайда 4

Антон Павлович Чехов (1860 – 1904) А.П.Чехов Художник Осип Браз «Человек в футляре» «Крыжовник» «О любви» Футлярность

Номер слайда 5

Все темы произведений во все периоды связаны одним мотивом, проходящим через всю жизнь и творчество А.П. Чехова: «Берегите в себе человека!»

Просмотр
содержимого документа
Предпросмотр материала временно недоступен.
Просмотр
содержимого документа
Предпросмотр материала временно недоступен.
Информация о публикации
Загружено: 26 марта
Просмотров: 21
Скачиваний: 0
Антонова Елена Альбертовна
Литература, 10 класс, Уроки
Скачать материал