[29.07] Вебинар «Интерактивные технологии на уроках: современные инструменты и сервисы» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Лекция-презентация "Информация. Информационное обеспечение"

В лекции-презентации рассматриваются следующие вопросы: понятие информации, свойства и виды информации, информационные процессы, информатика, информация и шум, их взаимопревращение. А также двоичная система счисления и единицы измерения информации.
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Информация. Информационное обеспечение. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятнльности» Лекция №2

Номер слайда 2

Натан Ротшильд

Номер слайда 3

Компетенции: ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. ОК.9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

Номер слайда 4

1. Что такое информация, информатика, информационные процессы и информационные технологии. 2. Какие свойства у информации и формы ее передачи

Номер слайда 5

В процессе научно-практической деятельности человечество выделило такие обобщенные абстрактные понятия, как вещество, энергия, информация. Термин «Информация» произошел от латинского informatio, что обозначает пояснение, изложение.

Номер слайда 6

Информация – это сведения об окружающем нас мире, которые повышают уровень осведомленности человека и происходящих в нем процессах, которые могут воспринимать живые организмы и информационные системы (радио, телевидение, компьютер). Информация - это совокупность сведений (данных), которая воспринимается из окружающей среды (входная информация), выдается в окружающую среду (исходная информация) или сохраняется внутри определенной системы.

Номер слайда 7

Человек получает около 90% информации при помощи органов зрения (визуальный), примерно 9% – при помощи органов слуха (аудиальный) и только 1% при помощи остальных органов чувств (обоняния, вкуса, осязания).

Номер слайда 8

Свойства информации Объективность. Информация – это отображение окружающего мира, а он существует независимо от нашего сознания, знаний и мыслей о нем. Достоверность. Информация является достоверной если она отображает истинное состояние дел. На основе достоверной информации могут приниматься верные решения. Полнота. Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания ситуации и принятия решений. Актуальность – важность, необходимость для данного времени. Полезность. Степень полезности информации зависит от потребностей конкретных людей и от тех задач, которые можно решать с помощью полученной информации.

Номер слайда 9

Информация по отношению к окружающей среде бывает трех типов: входная, выходная и внутренняя.

Номер слайда 10

Характерные черты информации Информация – это нематериальная субстанция, но передается она с помощью сообщений, состоящих из материальных носителей: знаков, сигналов и физических процессов, которые изменяются с течением времени.

Номер слайда 11

Для обмена информацией между людьми служат языки. Есть универсальные языки: язык живописи, язык музыки. Хранение информации осуществляется с помощью книг, а в последнее время все больше на электронных носителях.

Номер слайда 12

Знаки для хранения и передачи информации: записи на бумаге, книги, дорожные указатели; ноты и пр. Сигналы: светофора, берегового маяка, лампочки на пульте управления самолетом и пр.

Номер слайда 13

Информация зависит не только от самих знаков или сигналов, но и от их взаимного расположения. Информация является понятной только для того, кто способен ее распознать. Если из одной точки пространства информация передается в другую, то в начальной точке она не исчезает. Где поставить запятую? «Казнить нельзя помиловать» Иероглиф «Гармония»

Номер слайда 14

Источник Приемник Канал связи Передача информации Посылает передаваемое сообщение, которое кодируется в передаваемый сигнал Передает сигнал Принимает сигнал, который декодируется в принимаемое сообщение Сообщение, содержащее информацию о прогнозе погоды, передается телезрителю (приемнику) от метеоролога (источника) посредством телевизионной аппаратуры (канала связи)

Номер слайда 15

Каналом связи между приемником и источником может быть как телекоммуникационный канал, так и воздух, переносящий звуковые и радиоволны.

Номер слайда 16

Источники и приемники информации могут быть одушевленными (животное, человек) и неодушевленными (персональный компьютер, телевизор) предметами, явными (преподаватель - студент) и косвенными (шум воды может говорить о близости водопада).

Номер слайда 17

Носителем информации может быть книга, журнал, частицы воздуха, радиоволны, бумага, дерево, металл, камень, кассета, дискета, фотография, слайд, перфокарта, ген и т.п.

Номер слайда 18

Соответствие между информацией и сообщением не является однозначным. Одну и туже информацию можно передавать разными языками, устно и письменно, в виде рисунка. Восприниматься сообщение тоже может по-разному различными людьми в зависимости от их подготовленности и интересов.

Номер слайда 19

Примеры: Про место перехода дороги можно сообщить надписью «Переход», поставить специальный дорожный знак, нарисовать полосы на дороге. Слова «хорошая погода» могут означать и солнечную погоду и дождь и морозный зимний день.

Номер слайда 20

Шум Если сообщение не несет полезной информации, то оно несет шум. Информация может превращаться в шум, и наоборот, шум может превращаться в информацию: Если несколько раз сообщать одну и ту же информацию, то первый раз она интересная или полезная, а затем она превратиться в шум. Мы много видим всякой рекламы и не обращаем на нее внимания. Она для нас шум. Если нам что-то понадобилось (мебель, одежда, компьютер) мы начинаем прислушиваться к рекламе. В этом случае шум превращается в информацию.

Номер слайда 21

Формы подачи информации. Текстовая – информация, которая содержится в печатных или письменных документах или отображается техническими устройствами в виде текста. Графическая –картины, рисунки, фотографии, графики, схемы, видеоизображение на экране телевизора или компьютера. Звуковая – устная речь, музыка, шумовые эффекты. Числовая – наборы числовых данных. Управляющая – команды и инструкции, которые передаются определенным исполнителям (людям, животным, роботам, станкам с ЧПУ, компьютерам). Мультимедийная – информация, которая содержит в себе несколько видов информации (кино).

Номер слайда 22

Способы подачи информации. На протяжении своей истории человечество прошло много этапов подачи информации: Появление речи – устный обмен информацией. Письменность – хранение и передача информации на расстоянии. Книгопечатание, пресса – хранение и передача больших объемов информации. Радио, телефон, телеграф, телевидение – передача больших объемов информации на большие расстояния в режиме реального времени. Компьютер – хранение и передача больших объемов информации в режиме реального времени + обработка информации.

Номер слайда 23

ПРЕДМЕТ ИНФОРМАТИКИ – информационные процессы ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ – это процессы поиска, передачи, обработки, накопления (хранения) и использования информации. Поиск – наблюдение, общение со специалистами, чтение литературы, просмотр телепрограмм, запросы к информационным системам (Интернет, справочные бюро 09, БД). Хранение – зарубки на дереве, записные книжки, конспекты, книги, архивы, видеозаписи, запись на электронных носителях – дисках. Обработка – процесс изменения информации, который происходит по определенным правилам – решение задач по физике и математике, анализ литературного произведения, принятие решения в зависимости от известных фактов

Номер слайда 24

Информатика –это основанная на использовании компьютерной техники наука, изучающая структуру и общие свойства информации, а также закономерности и методы ее создания, хранения, поиска, преобразования, передачи и применения в различных сферах человеческой деятельности.

Номер слайда 25

ИНФОРМАТИКА Технические Средства (Hard Ware ) Программные средства (Soft Ware ) Алгоритмические средства (Brain Ware)

Номер слайда 26

Номер слайда 27

Основные направления применения информатики: разработка вычислительных систем и программного обеспечения; теория информации; математическое моделирование; методы искусственного интеллекта; системный анализ; биоинформатика; социальная информатика; методы машинной графики, анимации, средства мультимедиа; телекоммуникационные системы и сети; разнообразные приложения, охватывающие все виды хозяйственной и общественной деятельности.

Номер слайда 28

ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИЕЙ называется организация информационных процессов с использованием технических средств и устройств. Виды информационных технологий: письмо, почта, телеграф, телефон, телевидение, телекоммуникации, электронная почта и т.д. БУМАЖНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – это организация накопления, передачи и переработки информации с использованием бумажных носителей БЕЗБУМАЖНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – ? НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – это технологии накопления, обработки и передачи информации с помощью ЭВМ.

Номер слайда 29

Обработка информации — получение одних информационных объектов из других путем выполнения некоторых алгоритмов. Процесс обработки информации предусматривает наличие носителя информации и средства передачи и обработки информации. Носитель информации сохраняет ее, на нем можно как-то записать соответствующий этой информации знак или сигнал. Средства обработки информации — это всевозможные устройства и системы, созданные человечеством, и в первую очередь компьютер — универсальная машина для обработки информации. Средства передачи информации - это человеческие языки, средства телекоммуникаций, биохимические процессы в живой природе и т.д.

Номер слайда 30

Единицы измерения информации 1 бит (binary digit, двоичная цифра) – это информация, заключенная в ответе на вопрос: «Да» или «Нет»? (выбор одного из двух возможных вариантов) Примеры: Эта стена – зеленая? Да. Дверь открыта? Нет. Это новый автомобиль? Новый. Ты будешь чай или кофе? Кофе. Есть ток в проводнике или нет? Есть.

Номер слайда 31

Задачи Сколько места в памяти надо выделить для хранение предложения Привет, Вася! Ответ: 13 байт или 104 бита (в UNICODE: 26 байт или 208 бит) считаем все символы, включая знаки препинания (здесь 13 символов) если нет дополнительной информации, то считаем, что 1 символ занимает 1 байт в кодировке UNICODE 1 символ занимает 2 байта

Номер слайда 32

Введённые Международной электротехнической комиссией и ГОСТ 8.417-2002 приставки для круглых двоичных чисел Приставка Сокращение МЭК: -бит, -байт Сокращение ГОСТ 8.417-2002 (для байтов) Значение киби Кибит, КиБ Кбайт 210 = 1024 меби Мибит, МиБ Мбайт гиби Гибит, ГиБ Гбайт теби Тибит, ТиБ Тбайт пеби Пибит, ПиБ Пбайт эксби Эибит, ЭиБ Эбайт зеби Зибит, ЗиБ Збайт йоби Йибит, ЙиБ Йбайт Единицы измерения информации Двоичные

Номер слайда 33

Единицы измерения информации Десятичные При- ставка Сокра- щение Как должно быть по СИ Относит. ошибка,  % кило к 2,40 мега М 4,86 гига Г 7,37 тера T 9,95 пета П 12,59 экса Э 15,29 зетта З 18,06 йотта Й 20,89

Номер слайда 34

Системой счисления называется способ представления числа символами некоторого алфавита, которые называются цифрами. Все системы счисления делятся на две большие группы: позиционные и непозиционные. Позиционные системы характеризуются определенным алфавитом цифр и основанием. В позиционных системах счисления величина, обозначаемая цифрой, зависит от позиции цифры в числе. 257, 35, 7024. В непозиционных системах счисления значение цифры не зависит от ее положения в числе. Например, ХХХ (30) цифра Х встречается три раза и обозначает одну и ту же цифру 10, три раза по 10 в сумме дают 30. Системы счисления

Номер слайда 35

Система счисления Основание Алфавит цифр Позиционные Десятичная 10 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Двоичная 2 0, 1 Восьмеричная 8 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Шестнадцатерич-ная 16 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F Непозиционные Римская I(1), V(5), X(10), L(50), C(100), D(500), M(1000) MCMXCVIII=1000+(1000-100)+(100-10)+5+1+1+1=1998

Номер слайда 36

1.Десятичное число делится нацело на 2, пока это возможно. 2. На каждом шаге записывается остаток от деления. 3. Снизу вверх записываем цифры, начиная с последнего частного и все остатки от деления. Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную.

Номер слайда 37

Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную. 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 210 1 2 4 8 16 32 64 128 256 516 1024 Двоичное число записываем в полной форме: (1011)2 = 1*23 + 0* 22+1* 21+1* 20 = = 8 + 0 + 2 + 1 = (11)10 Используем таблицу степеней двойки

Номер слайда 38

Интерпретация битовой комбинации придает ей заданный смысл. Например: битовая строка 00100110 может быть интерпретирована как число 38 (двоичное), число 26 (двоично-десятичное) или символ “&”. Метод интерпретации битовой комбинации называется типом данных.

Номер слайда 39

Данные являются составной частью информации, представляющие собой зарегистрированные сигналы. Во время информационного процесса данные преобразовываются из одного вида в другой с помощью множества разных операций. Основными операциями являются: сбор данных формализация данных фильтрация данных сортировка данных архивация данных защита данных транспортирование данных преобразование данных

Номер слайда 40

Типы данных текстовый (одна строка текста (до 255 символов)); числовой (число любого типа(целое, вещественное и т.д.)); дата/время (поле содержит дату или время); денежный (рубли, доллары и т.д.); поле МЕМО (текст, состоящий из нескольких строк, можно просмотреть прокруткой (до 65535 символов)); счетчик (поле вводится автоматически с вводом каждой записи); логический (содержит одно из значений TRUE(истина) или FALSE(ложно); поле объекта ОЛЕ (рисунки, звуковые файлы, таблицы и т.д.).

Номер слайда 41

сведения об окружающем нас мире, и происходящих в нем процессах, которые могут воспринимать живые организмы и информационные системы (радио, телевидение, компьютер). Объективность. Достоверность. Полнота. Актуальность. Полезность. Сообщений – знаков и сигналов

Номер слайда 42

основанная на использовании компьютерной техники наука, изучающая структуру и общие свойства информации, а также закономерности и методы ее создания, хранения, поиска, преобразования, передачи и применения в различных сферах человеческой деятельности. процессы передачи, обработки и накопления (хранения) информации в форме знаков и сигналов.

Номер слайда 43

Бит, байт, Килобайт, Мегабайт, Гигабайт, Терабайт Позиционные (десятичная, двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная) и непозиционные (римские цифры)

Номер слайда 44

Информация. Информационное обеспечение. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятнльности» Лекция №2

Информация о публикации
Загружено: 30 июня
Просмотров: 1879
Скачиваний: 34
Есаулкова Ольга Васильевна
Информатика, СУЗ, Разное

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал