Курить или не курить?

о вреде курения, статистика курящих, как помочь детям сделать правильный выбор
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Социальный педагог Ткачёва Надежда Юрьевна

Номер слайда 2

Номер слайда 3

Номер слайда 4

мышьяк сероводород радиоактивный свинец аммиак радиоактивный полоний- 2100 стронций изотоп калия оксид углерода С каждой затяжкой ты вдыхаешь:

Номер слайда 5

Великому Шекспиру это было ясно почти 400 лет тому назад О табачном дыме он говорил так: “Люди впускают врага в свои уста, и он похищает их мозг”. Это тем более должно быть ясным нам, живущим в современном мире

Номер слайда 6

Сделай свой выбор

Номер слайда 7

Апокалипсис, сотворённый человеком

Номер слайда 8

Курение – это мина замедленного действия, которую приводит в действие сам человек

Номер слайда 9

Почему нельзя курить в пору детства и юности Как известно, навыки, привычки, усвоенные в школьном возрасте, самые прочные. Чем раньше вы познакомитесь с курением, тем быстрее привыкнете к нему, и в дальнейшем отказаться от курения будет очень трудно. Школьные годы - это годы роста как физического, так и умственного. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками Состояние здоровья, подорванное курением, не позволяет выбрать род занятий по душе, добиться успеха.

Номер слайда 10

Результаты исследований Курящие Не курящие Нервные заболевания 14 % 1% понижение слуха 13% 1% плохая память 12% 1% плохое физическое состояние 12% 2% плохое умственное состояние 18% 1% нечистоплотны 12% 1% плохие отметки 18% 3% медленно соображают 19% 3%

Номер слайда 11

Если не хочешь, чтобы подобное коснулось тебя – НЕ кури!

Номер слайда 12

Девиз здорового образа жизни:

Информация о публикации
Загружено: 28 февраля
Просмотров: 398
Скачиваний: 3
Ткачёва Надежда Юрьевна
Завучу, 7 класс, Презентации