Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Контрольная работа по теме "Строение атома"

Контрольная работа с критериями оценки для обучающихся 8 класса
Просмотр
содержимого документа

Автор: Кашутина Светлана Николаевна, учитель химии филиала МКОУ «Карачельская СОШ» Шумихинского района Курганской области- Стариковская средняя общеобразовательная школа

 

 

Контрольная работа № 1

Строение атома. Периодический закон и периодическая система химических элементов.

 

Цель:

 Проверить знания обучающихся по теме «Строение атома. Периодический закон и периодическая система химических элементов»

 

Планируемые результаты Ученик научится:

1.      Раскрывать смысл понятий «простое» и «сложное»  вещество;

2.      Раскрывать физический смысл порядкового номера химического элемента, номера группы и периода в периодической системе Д.И.Менделеева;

3.      Определять состав веществ по их формулам;

4.      Объяснять закономерности изменения строения атомов, свойства элементов в пределах малых периодов главных подгрупп;

5.      Вычислять относительную молекулярную и молярную массы веществ;

6.      Вычислять массовую долю химического элемента по формуле соединения;

7.      Определять вид химической связи в неорганических соединениях;

8.      Раскрывать смысл основных химических понятий «простое» и «сложное» вещество, «химический элемент»;

9.      Характеризовать химические элементы на основе их положения в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов;

10.  Составлять схемы строения атомов первых 20 элементов ПСХЭ Д.И.Менделеева.

 

Часть 1

А1.( 2 б.)  Разделите модели молекул, изображенные на рисунке на две равные группы. Назовите каждую группу.

 

 

Группа 1________________________________________________

Группа 2________________________________________________ Укажите признак, по которому проведено деление моделей на группы.

 

 

А.2 ( 1 б.) Пара химических элементов, имеющих на внешнем электронном слое по 7 электронов:

1.  F и Cl                                 3. Al и Si                            

2.  Li и Mg                              4. C и P                                 

 

 

А.3(2б)  Укажите пары формул веществ, в которых молекулы имеют одинаковое число атомов, но различаются качественным составом.

1.  СО   и CO2 3. СН4 и CCl4

2.  SO2  и CO2                                                           4. N2O и NO2

 

 

А. 4 (1 б.)

Верны ли следующие высказывания?

А. В главной подгруппе неметаллические свойства атомов элементов с увеличением порядкового номера усиливаются.

Б. В периоде неметаллические свойства атомов химических элементов с увеличением порядкового номера усиливаются.

1.  верно только А.          3. верны оба суждения

2.  верно только Б           4.  оба суждения неверны

 

А 5. (2 б.)  Выберите формулу вещества с наименьшей относительной молекулярной массой

1.      NH3                            2. Н2O                         3.  CO                          4.O2

Часть 2

В1.(2 б.)  Установите соответствие между веществом и типом химической связи, при помощи которой оно образовано.

 

Тип химической связи

Формула вещества

А) металлическая

1) Са

Б) ковалентная полярная

2) О2

В) ковалентная неполярная

3) Н2S

 

4) Cu

 

5) Mg3N2

 

В. 2 ( 2 б.) В результате возникновения ковалентной связи 

1.  Атомы завершают внешние энергетические уровни;

2.  Атомы превращаются в заряженные частицы;

3.  Происходит переход электронов от одного атома к другому; 4. Образуются общие электронные пары; 5.Образуется сложный ион.

 

Часть 3.

С.1 (4 б.) Составьте формулы и схемы образования одного простого и одного сложного вещества, используя два элемента третьего периода ( у одного из элементов во внешнем электронном слое атома содержится два электрона, у другого – семь).

 

С. 2 (3 б.) Для определения возраста археологических находок, ученые устанавливают в них содержание радиоактивного изотопа атома углерода 14С. Составьте схему электронного строения атома углерода 14С. Укажите состав атомного ядра и его электронной оболочки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии оценивания:

«2» - 0-35%

«3» - 36-61%

«4» - 62-85%

«5» - 86-100%

 

«2» - 0- 7 баллов

«3» - 8- 12 баллов

«4» - 13- 16 баллов

«5» - 17-19 баллов

 

задания

Содержание верного ответа

баллы

А.1

Правильно разделено на группы.

Указан признак по которому проведено деление на группы.

1 балл

1 балл

А.2

Выбрана  правильно пара химических элементов

1 балл

А.3

Правильно выбраны две пары Правильно выбрана одна пара

2 балла

1 балл

А. 4

Выбран правильный ответ

1 балл

А.5

Правильно найдено вещество с наименьшей молекулярной массой

2 балла

В. 1

Задание выполнено верно Допущена 1 ошибка

2 балла

1 балл

В. 2

Задание выполнено верно Допущена 1 ошибка

2 балла

1 балл

С.1

Составлена одна формула 

Составлены две формулы

Составлена одна схема образования вещества

Составлены две схемы образования веществ

1  балл

2  балла

1  балл

2  балла

С.2

Составлена схема электронного строения атома

Указано число протонов в ядре Указано число электронов

1 балл

1 балл

1 балл

всего

 

19 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 28 февраля
Просмотров: 23154
Скачиваний: 24
Кашутина Светлана Николаевна
Химия, 8 класс, Тесты

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал