[28 апреля] Международная онлайн-конференция «EdTech педагога-практика» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» апрель 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 апреля по 30 апреля

Контрольная работа по теме "Птицы-7класс"

Контрольная работа по биологии 7 класса по программе Пасечника (из расчета 2 часа в неделю -68 часов годовых). Работа составлена в соответствии с элементами формата единого государственного экзамена в 11 классе. Содержит задания закрытого типа с множественным выбором, на соответствие, последовательность. Имеются задания открытого типа с кратким ответом, где предполагается вписать термин или имя ученого. В работе представлены задания с работой с картинками. Одно задание открытого типа, развернутого характера, предполагающее более подробный и детальный ответ.Документ в формате Word. Имеется возможность распечатать с двух сторон. Имеются ключи и бланки для ответов.
Просмотр
содержимого документа

Шардыкова И.М.    Контрольная работа по теме «Птицы» 7класс

Вариант 1

1

Осуществите множественный выбор. Выберите из списка отличительные признаки птиц от земноводных. Вы­бе­ри­те три вер­ных ответа из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

  

1

два круга кровообращения

4

шейный отдел позвоночника

2

конечности наземного типа

5

губчатые лёгкие и воздушные мешки

3

четырёхкамерное сердце

 

6

рёберный тип дыхания

2

Назовите науку, изучающую птиц: ____________________________________.

Впишите термин на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При   

             записи помните, что в каждую ячейку вы вносите  только одну букву).

 

3

Челюсти птиц покрыты роговым чехлом, образующим ____________________.

Впишите слово  на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При

 записи помните, что в каждую ячейку вы вносите  только одну букву).

 

4

Установите соответствие между птицами и типами развития их птенцов:

 

 

 

А)

скворец

Б)

куропатка

В)

грач

Г)

тетерев

Д)

утка

Е)

иволга

 

1)

выводковые

2)

гнездовые

 

 

5

Установите соответствие между признаками класса Птицы и чертами их сходства и различия с пресмыкающимися: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

 

 

 

А)

кожа сухая, почти лишённая желёз

Б)

наличие хорошо различимых чешуй на задних конечностях

В)

кислород поступает в кровь как на вдохе, так и на выдохе

Г)

температура тела не зависит от температуры окружающей среды

Д)

часть костей срослась, что придало им прочность

Е)

откладывают яйца, содержащие запас питательных веществ для зародыша

 

1)

сходство с пресмыкающимися

2)

различие с пресмыкающимися

 

 

6

Осуществите множественный выбор. Выберите из списка признаки, определяющие принадлежность археоптерикса к классу птиц:

_____

1

тело покрыто перьями

 

4

на ногах 4 пальца (три направлены вперед, один — назад)

2

на передних конечностях три пальца с когтями

5

на челюстях зубы

3

на задних конечностях удлиненная кость — цевка

6

грудина небольшая, без киля

 

7

Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

  1. Рыбный филин
    2) Совиные
    3) Птицы
    4) Хордовые
    5) Филины
    6) Позвоночные

 

8

Известно, что соловей — небольшая невзрачная певчая птица. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию перечисленных выше признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

  1. В конце апреля — начале мая соловьи прилетают с зимовок: летят они поодиночке в сумерках или ночью.
  2. Питаются соловьи пауками, насекомыми, червями, ягодами.
  3. Соловей — бурая птица с красновато-каштановым хвостом.
  4. Песней соловей может отпугивать соперника от территории или призывать самку на выбранное для гнезда место.
  5. Длина тела 16—18 см, масса 22—27 г, размах крыльев 18 см.
  6. Между корнями кустов или в древесной поросли на земле самка вьёт аккуратное гнёздышко.

 

9

Переходная форма между пресмыкающимися и птицами называется…Впишите слово на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке.

(При записи помните, что в каждую ячейку вы вносите  только одну букву)

 

10

Костный вырост   грудины птиц называется…Впишите слово на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При записи помните, что в каждую ячейку вы вносите  только одну букву).

 

11

Установите соответствие между характеристиками и экологическими группами птиц:

крупные размеры тела

ноги высокие и мощные

хорошо развита копчиковая железа

клюв широкий с поперечными пластинками по краям

хорошо развиты пуховые перья

 

1) обитатели открытых пространств

2) обитатели болот и

побережий

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

12

Установите соответствие между экологическими группами и представителями птиц :

Представители

 

Экологические группы:

ястреб

 

иволга

утка

неясыть

дрофа

кулик

 

 

А

 

 

Б

 

 

В

 

 

Г

 

 

Д

 

 

Е

1)птицы леса

2)ночные хищные птицы

3)дневные хищные птицы

4) обитатели болот и

побережий

5) обитатели открытых

 пространств

6)водоплавающие птицы

 

13

Установите соответствие между характеристиками и классами позвоночных животных: _____________________________________________________________________.

 

 

 

А)

кожное дыхание

Б)

воздухоносные полости в костях

В)

полное разделение артериального и венозного кровотоков

Г)

трехкамерное сердце

Д)

двойное дыхание

 

1)

птицы

2)

земноводные

 

 

14

Осуществите множественный выбор. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=28763 то для этого животного характерны:

1

губчатые лёгкие

4

хорошо развитый мозжечок

2

наличие волосяного покрова

5

размножение в воде

3

сальные и потовые железы

6

теплокровность

 

 

 

   

15

Установите соответствие между  видами птиц и отрядами, к которым они принадлежат:

 

Выпь малая

 

Голубь сизый

Лебедь- шипун

 

 

1)воробьинообразные

2)гусеобразные

3)аистообразные

А

Б

В

16

Рассмотрите изображения систем  органов птицы.  На каких двух из них представлены структуры, относящиеся к приспособлениям птиц к полету? Как они называются?(Напишите цифры, напротив название структуры)

 

 

Задание ЕГЭ по биологии

C:\Users\user\Desktop\сердце.jpg

Задание ЕГЭ по биологии

C:\Users\user\Desktop\пищ.сист.png

1

2

3

4

17
 

Установите соответствие между особенностями кровеносной системы и классами животных

 

 

 

 

А)

в сердце венозная кровь                                                                   

Б)

в сердце четыре камеры                                                                   

В)

два круга кровообращения

Г)

 один круг кровообращения

Д)

венозная кровь из сердца поступает к лёгким

Е)

 в сердце две камеры

 

1)

рыбы

2)

птицы

18
 


 

Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

 

  1. Ворона
  2. Птицы
  3. Воробьинообразные
  4. Хордовые
  5.  Животные
  6. ворона серая

 

19.Пингвины хорошо плавают и ныряют. Какие приспособления в процессе эволюции сформировались у этих птиц в связи с их образом жизни? Укажите не менее четырёх приспособлений. Ответ поясните.

 

 

 

 

вопросов

 

Варианты ответов

1

3

5

6

 

 

 

 

 

 

 

2

О

Р

Н

И

Т

О

Л

О

Г

И

Я

 

 

 

 

3

К

Л

Ю

В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

2

1

2

1

1

2

 

 

 

5

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

1

1

2

2

2

1

 

 

 

6

1

3

4

 

 

 

 

 

 

7

1

5

2

3

6

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

3

4

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

А

Р

Х

Е

О

П

Т

Е

Р

И

К       

С

 

 

 

10

К

И

Л

Ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

2

2

1

1

2

 

 

 

 

 

12

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

3

1

6

2

5

4

 

 

 

 

13

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

2

1

1

2

1

 

 

 

 

 

14

1

4

6

 

 

 

 

 

 

 

15

А

Б

В

 

 

 

 

 

 

 

3

1

2

 

 

 

 

 

 

 

16

1

в/ о /з /д /у /ш /н /ы /е /   /м /е /ш /к /и /

 

 

 

 

 

3

К /и /л /ь /

 

 

 

 

17

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

1

2

2

1

2

1

 

 

 

 

18

5

4

2

3

1

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

1) Киль у пингвинов хорошо развит, к нему крепятся мощные мышцы: такое строение позволяет пингвинам работать крыльями под водой как винтами
2) Обтекаемая форма тела снижает трение о воду и способствует быстрому передвижению в толще воды
3) Кости пингвинов не содержат внутренних полостей, не похожи на кости млекопитающих (дельфинов и тюленей)
4) Толстый слой подкожного жира (2-3 см) служит для теплоизоляции. Над ним расположены три слоя коротких, водонепроницаемых, равномерно распределенных и плотно прилегающих к телу перьев

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключ           Контрольная работа по теме Птицы-7 класс

БЛАНК ОТВЕТОВ

вопросов

 

Варианты ответов

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

А

Б

В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /   /

 

 

 

 

 

  /   /   /   /    /   /   /   /

 

 

 

17

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 18 ноября
Просмотров: 33559
Скачиваний: 111
Шардыкова Ирина Михайловна
Биология, 7 класс, Тесты
Скачать материал