[Уже через 7 дней!] Итоговая онлайн-конференция «Образовательные методики и технологии 2020/21» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» декабрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 декабря по 31 декабря

Контрольная работа по истории России

Контрольная работа по истории России к учебнику Е.В. Пчелов, П.В. Лукин
Просмотр
содержимого документа

Контрольная работа по истории России

учени______6  класса

___________________________________________

                                                                     I вариант                                      Дата______________

 

  1. В какой последовательности сменялись железный, каменный и бронзовый века? Покажите на схеме.

 

1____________________                   2 ___________________        3__________________________      

2.Присвающее хозяйство   _________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

3.Община_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  4. Колония_____________________________________________________________________________________

5. Какие языки  относятся к индоевропейской языковой семье?_________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

6.С каким занятием славян связаны слова «подсека», «соха», «борона»?

1) с рыболовством                                         2)со скотоводством

3) с бортничеством                                        4) с земледелием

7. Чем объяснялось распространение у восточных славян в Приднепровье переложной системы земледелия?

1) плодородием почвы                                 2) использованием плуга

3) лесистостью края                                      4) болотистой местностью

8. Отрывок из сочинения византийского историка: «Эти племена, славяне и анты. Не управляются одним человеком, но издревле живут в народоправстве (демократии), и поэтому у них счастье и несчастье в жизни считается общим делом»- свидетельствует о том, что у восточных славян в VI в.:

1)утвердились феодальные отношения                 2) сохранился родо-племенной строй

3) сложилось государство                            4) отсутствовало разделение труда между мужчинами и женщинами

9. Установите соответствие между элементами левого и правого столбцов.

Славянское божество

Олицетворение сил природы

  1. Перун

А. Бог грома и молнии

  1. Дажьбог

Б. Повелитель ветра

  1. Стрибог

В. Бог солнца

Ответ:

1

2

3

 

 

 

 

10. Чему способствовало установление княгиней Ольгой уроков и погостов?

1) развитию образования                         2) упорядочению сбора дани

3) укреплению связей с Византией         4) распространению христианства

11.О чем идет речь в отрывке из документа?

Если повадится волк к овцам, то унесет все стадо, если не убьет его, так и этот: если не убьем его, то нас всех погубит. И послали к нему послов, говоря: «почему идешь опять? Ты ведь взял дань».

  1. О походе Олега на Киев          2) о походе Святослава
  1. О восстании древлян               4) о нападении хазар                               

12. Установите последовательность правления древнейших русских князей и княгинь.

А) Ольга, Б) Олег, В) Рюрик, Г) Игорь, Д) Святослав

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

13. О каком киевском князе написаны эти строки? В чем значение его правления?

И поставил церковь во имя святого Василия на холме, где стоял идол Перуна и другие  и где творили им требы князь и люди. И по другим городам стали ставить церкви и определять в них попов и приводить людей на крещение по всем городам и селам. Посылал он собирать у лучших людей детей и отдавать их в обучение книжное. Матери же детей этих плакали о них; ибо не утвердились еще они в вере и плакали о них как о мертвых.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Работа с контурной картой.

А) Отметьте границы государства Русь в начале X века.

Б) Отметьте путь из «варяг в греки», подпишите Балтийское и Черное море.

В) Отметьте и подпишите названия городов Новгород и Киев.

 

Контрольная работа по истории России

учени______6  класса _________________________

___________________________________________

                                                                     II вариант                                      Дата______________

 

1.  Когда на территории нашей страны появились древние люди?___________________________________   

  2. Производящее хозяйство   ____________________________________________________________________

3.Ремесло_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4. Полис____________________________________________________________________________________

5. Какие языки  относятся к финно- угорской  языковой семье?_________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

6.С каким занятием славян связаны слова «перелог», «жито », «лемех»?

1) с рыболовством                                         2)со скотоводством

3) с бортничеством                                        4) с земледелием

7. Чем объяснялось распространение у восточных славян подсечно-огневой системы земледелия?

1) плодородием почвы                                 2) использованием плуга

3) лесистостью края                                      4) болотистой местностью

8. Отрывок из сочинения византийского историка: «Они считают, что только бог, творец молний, является владыкой над всеми, и ему приносят в жертву быков и совершают другие священные обряды. Они почитают реки, и нимф, и всякие другие божества, приносят жертвы всем» -свидетельствует о том, что у восточных славян:

1) утвердилось христианство                      2) главными занятиями было рыболовство и мореплавание

3) были распространены языческие верования      4) отссутствовали контакты с другими странами

9. Установите соответствие между элементами левого и правого столбцов.

Славянское божество

Олицетворение сил природы

  1. Мокошь

А. Бог скота и скотоводства

  1. Волос (Велес)

Б. Богиня плодородия

  1. Сварог

В. Бог огня

Ответ:

1

2

3

 

 

 

10. Кто был основным торговым партнером Руси?

1) Византия                            2) Швеция

3) Тмутаракань                      4) Скифия

11.О чем идет речь в отрывке из документа?  И подплыл к Угорской горе, спрятав своих воинов, и послал к Аскольду и Диру, говоря им, что-де «мы купцы, идем в Греки… Придите к нам, родичам своим». Когда же Аскольд и Дир пришли. Выскочили все остальные из ладей… убили Аскольда и Дира.

1) о походе Олега на Киев                              2) о вторжении норманов

3) о восстании древлян                                   4) о походе князя Святослава

12. Установите последовательность правления древнейших русских князей и княгинь.

А) Объединение Киева и Новгорода под властью Олега

 Б) Убийство древляами князя Игоря

 В) Установление княгиней Ольгой уроков и погостов

Г) Разгром князем Святославом Хазарского каганата

Д) Призвание Рюрика в Новгородскую землю

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

13. О каком киевском князе написаны эти строки? В чем значение его правления?

И сказал…: « Нехорошо, что мало городов около Киева». И стал строить города по Десне, и по Остру, и по Трубежу, и по Суле, и по Стугне. И стал набирать мужей лучших из славян, и от кривичей, и от чуди, и от вятичей, и ими населил города, так как была война с печенегами. И воевал с ними , и побеждал их.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Работа с контурной картой.

А) Отметьте границы государства Русь в начале X века.

Б) Отметьте путь из «варяг в греки», подпишите Балтийское и Черное море.

В) Отметьте и подпишите названия городов Новгород и Киев.

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 25 февраля
Просмотров: 393
Скачиваний: 2
Щербатюк Ольга Ивановна
История России, 6 класс, Уроки
Скачать материал