Консультация для родителей "Что необходимо знать и уметь ребенку, поступающему в школу"

Консультация и памятка для родителей будущих первоклассников.
Скачать материал
Просмотр
содержимого документа

ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ И УМЕТЬ РЕБЕНКУ,

ПОСТУПАЮЩЕМУ В ШКОЛУ

(памятка для родителей  будущих первоклассников)

 


1. Свое имя, отчество и фамилию.

2. Свой возраст (дату и год рождения).

3. Свой домашний адрес.

4. Страну и город, в котором живет.

C:\Users\Foxy\Desktop\Разное Юли\школа\дистанционная работа\kartinki-moskovskogo-kremlya-dlya-detey-1.jpg


5. Фамилию, имя, отчество родителей и их профессию.


6. Времена года (последовательность,

месяцы, основные приметы каждого

 времени года).

7. Части суток (последовательность,

основные признаки каждой

части суток).


8. Домашних животных, их

детенышей, повадки.

9. Диких животных наших лесов,

жарких стран, Севера, их

детенышей, повадки.

10. Зимующих и перелетных птиц.

C:\Users\Foxy\Desktop\Разное Юли\школа\дистанционная работа\depositphotos_13734730-stock-illustration-animals-around-the-earth.jpg


11. Транспорт наземный, подземный, водный, подводный, воздушный.

12. Различать одежду, обувь и головные уборы.

13. Различать овощи, фрукты и ягоды.

14. Знать и уметь рассказывать  русские народные сказки.


15. Знать наизусть некоторые

стихи для детей.

16. Уметь полно и последовательно

пересказать прослушанный рассказ.

17. Уметь составить (придумать)

рассказ по картинке, по серии

картинок.

C:\Users\Foxy\Desktop\Разное Юли\школа\дистанционная работа\raskraski-teremok-12.jpg


18. Различать гласные и согласные звуки.

19. Разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов и т.д.

20. Определять количество и последовательность звуков в коротких словах типа “мак”, “дом”, “дубы”.


21. Свободно ориентироваться на

листе бумаги (правая-левая сторона,

верх-низ).

22. Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник).

C:\Users\Foxy\Desktop\Разное Юли\школа\дистанционная работа\zanyatie-primougolnik15.png


23. Свободно считать от 1 до 10 и обратно.


24. Выполнять счетные операции в пределах 10.

25. Владеть карандашом: без линейки проводить горизонтальные и вертикальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.


26. Хорошо владеть ножницами:

резать полоски, квадраты, круги,

прямоугольники, треугольники,

вырезать по контуру предмет.

27. Уметь выполнять задание по образцу.

.


28. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (20-30 минут).

29. Запомнить и назвать 6-10 предметов, картинок, слов.

30. Сохранять хорошую осанку в положении сидя. C:\Users\Foxy\Desktop\Разное Юли\школа\дистанционная работа\hello_html_m4abd6be0.png


Из рабочей тетради О. А. Холодовой

“За три месяца до школы: задания по развитию познавательных способностей”.


 

Подготовила учитель-логопед ГБОУ Школа № 1596 Охотинская Ю.И.

Информация о публикации
Загружено: 19 мая
Просмотров: 342
Скачиваний: 3
Охотинская Юлия Игоревна
Логопедия, Дошкольники, Мероприятия