Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Конструкт дистанционной лабораторной работы по химии "Определение углерода, водорода и хлора в органических соединениях"

Конструкт дистанционной лабораторной работы по химии «Определение углерода, водорода и хлора в органических соединениях» составлен на период дистанционного обучения в связи с карантином из-за коронавируса Covid-19 для студентов I курса, обучающихся по образовательной программе ОП СПО ППКРС 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) по ОУД. 12 Химия. Конструкт состоит из 11 пунктов.
Просмотр
содержимого документа

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0ad2/0018ea01-02095746/hello_html_m3a584535.png                                    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОВОУРАЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГАПОУ СО «НТК»)

 

Конструкт дистанционного занятия

 

 

1

Образовательная программа

 

ОП СПО ППКРС 

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

2

Курс

 

1 курс

3

Название учебной дисциплины

 

ОУД.12  Химия

 

4

№ п/п занятия в соответствии с учебной программой

 

Лабораторная работа № 6

5

Тема занятия

ЛР № 6  «Определение углерода, водорода и хлора в органических соединениях»

 

6

 

Цель

Доказать, что органические вещества – это соединения   углерода и водорода.

7

Сроки выполнения задания

 

до …

 

8

 

Теоретический

материал

.

 

 

 

9

 

Дополнительный (занимательный) материал к уроку, для более глубокого изучения темы

Рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет:

Учебник «Химия 10 класс базовый уровень Рудзитис, Фельдман»  (Глава I «Теория химического строения органических соединений. Природа химических связей»                         § 3, стр. 13-14)

https://uchebnikionline.ru/uchebniki/10-klass/himiya-10-klass-bazovyy-uroven-rudzitis-feldman

 

 

10

 

Задания

 

     Запишите в тетради название лабораторной работы, цель, оборудование и реактивы.

.

Методические указания к лабораторной работе № 6

«Определение углерода, водорода и хлора в органических соединениях»

Цель работы:  доказать, что органические вещества – это соединения   углерода и водорода.

Оборудование: спиртовка, спички, пробирка с газо-отводной трубкой, штатив, пробирки.

Реактивы: оксид меди (II) - CuO, сульфат меди безводный – CuSO4, известковая вода – раствор Са(ОН)2, парафин, хлорсодержащее вещество.

 

Задания для подготовки  к лабораторной работе.

Ответьте на вопросы:

1. Какие химические элементы являются обязательной составной частью всех органических соединений?

2. Как расположены электроны по энергетическим уровням и подуровням в атоме углерода?

3. Почему в атоме углерода возможно распаривание                         2s-электронов и какова у них форма электронных облаков?

4. Какими способами в веществах может  быть обнаружено присутствие углерода?

5. Какой реакцией обнаруживается водород в углево-дородах?

ХОД РАБОТЫ

     Посмотрите демонстрационные опыты (переходя по ссылке)  и заполните таблицу:

1.  В первый столбик пишите № и название опыта.

2.  Во второй столбик - описываете, что наблюдали при  выполнении опыта.

3.  В третьем столбике записываете уравнения химических реакций, используя химическую терминологию и символику.

4. В четвертом столбике - сформулируйте вывод.

 

                                                                           Таблица

№ и название  опыта

 

Что

наблюдал(а)?

 

Уравнения реакций

 

Вывод

1.

 

 

 

2.

 

 

 

 

Опыт 1. Определение углерода и водорода в парафине.

1. Внимательно посмотрите видео опыта  по ссылке

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=14019869636523755372&text=видео%20определение%20хлора%2C%20углерода%20в%20органических%20соединениях&path=wizard&parent-reqid=1589122841494241-882679477048159620700287-production-app-host-vla-web-yp-288&redircnt=1589122846.1

 

2. Необходимо выполнить следующие наблюдения и записать их во второй столбик таблицы:

     -   Что происходит с известковой водой?

     -   Что собирается на холодных стенках пробирки?

     -    Как меняется цвет безводного медного купороса?

     - Как меняется цвет оксида меди? Почему это происходит?

 

3. Напишите уравнение реакции:

- полного окисления оксидом меди предельного углеводорода, в состав молекулы которого входят                     14 атомов углерода:

 

                 С14Н30 + CuО =

 

- взаимодействие углекислого газа с известковой водой:

 

                 СО2 + Са(ОН)2 =

 

4.  Какой вывод можно сделать о качественном составе парафина?

 

Опыт 2. Определение хлора в хлорсодержащем                органическом веществе.

1. Внимательно посмотрите видео опыта  по ссылке

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11314333429086205726&text=видео%20определение%20хлора%2C%20углерода%20в%20органических%20соединениях&path=wizard&parent-reqid=1589122841494241-882679477048159620700287-production-app-host-vla-web-yp-288&redircnt=1589123384.1

 

2. Что наблюдаете?

 

3. Сформулируйте вывод

     Выполненное задание оценивается в соответствии с критериями (см. ниже п.11)

 

 

11

 

 

 

 

Контроль

    

Критерии оценки выполнения лабораторной работы.

 Оценка «5» ставится, если:

а) задания и вопросы для домашней подготовки к лабораторной работе выполнены полно, правильно, без существенных ошибок;

б) работа выполнена полно, правильно, без существенных ошибок, сделаны выводы.

Оценка «4» ставится, если:

а) задания и вопросы для домашней подготовки к лабораторной работе выполнены правильно, без существенных ошибок;

б) работа выполнена правильно, без существенных ошибок, сделаны выводы.

Оценка «3» ставится, если:

а)  в заданиях и вопросах к лабораторной работе допущены одна - две существенные ошибки,

б) допущены одна - две существенные ошибки в объяснении, в оформлении работы.

Оценка «2» ставится, если:

а) не выполнены задания и вопросы к лабораторной работе,

б) допущены существенные ошибки в объяснении, в оформлении работы.

 

Успехов в изучении химии!

 

Информация о публикации
Загружено: 20 февраля
Просмотров: 97
Скачиваний: 4
Шлыкова Алёна Васильевна
Химия, СУЗ, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал