[Только до 13 августа!] Масштабные летние олимпиады по школьным предметам Выбрать олимпиаду→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Конспект занятия по скалолазанию «Путешествие в страну Тарзанию»

Тренировочное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности.Прохождение детьми трасс разной степени сложности через организационно – методические условия.
Просмотр
содержимого документа

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования

Центр развития творчества детей и юношества

«Звёздный»

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект занятия объединение «Юный скалолаз »

«Путешествие в страну Тарзанию»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор и составитель:

Педагог дополнительного образования

Пономарева Ольга Валерьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соликамск, 2020

Тема: «Трасса «Трудность».

Название: «Путешествие в страну Тарзанию»

ЦЕЛЬ: прохождение детьми  трасс разной степени сложности через организационно – методические условия.

ТИП УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ: Тренировочное  занятие комплексного применения знаний и способов деятельности.

ЗАДАЧИ:

  1. Развивать координацию движения и вестибулярный аппарат, равновесие, двигательные умения и навыки.
  2. Развивать логическое, образное мышление через работу на скалодроме. (Преодоление трасс разной степени сложности).
  3. Развивать интерес к занятиям боулдеринг и спорту.
  4. Формировать умение взаимодействовать со сверстниками.
  5. Систематизировать знания о приёмах движения на зацепах и способах постановки рук и ног на зацепах.
  6. Учить преодолевать страх высоты, через игровое упражнение «Прокатись на тарзанке».

НЕОБХОДИМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ: скалодром.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ: На скалодроме подготовлены 4 трассы «Трудность» (разного уровня сложности).

УЧАСТНИКИ: обучающиеся объединения «Юный Скалолаз»

Ход занятия.

Организационный.

(Обучающиеся располагаются в кабинете)

- Здравствуйте, ребята!  Сегодня у нас необычное занятие. Скажите, пожалуйста, какие страны вы знаете?

(Ответы детей.)

- А не хотели бы вы отправиться в страну «Тарзанию»? (ответы детей)

Почему мы отправляемся в эту страну?

В этой стране высокие горы, и прочные лианы на которых нужно пробираться в поисках сокровищ.

- Вы юные скалолазы, а для того чтобы преодолеть все препятствия, какими качествами должен обладать настоящий скалолаз?

- Каждый скалолаз сильный, выносливый, смелый, решительный! А вы, обладаете этими качествами? (ответы детей).

- Можно ли начать подъём по скале, как только скалолаз очутился на месте? Что нужно сделать скалолазу, для того чтобы безболезненно подняться и не навредить организму? (если на первый вопрос дети затрудняются ответить, задаём  наводящий вопрос)

 

Обучающиеся переходят в соседнюю комнату, на скалодром.

Проводится разминка.

-  Для эффективного прохождения испытаний в стране Тарзании, вам нужно разделиться на команды, тем самым мы узнаем, чья команда не только сильная, смелая, выносливая, но и быстрая. А наградой вам будет – сокровища Тарзании.

 

(Деление на команды)

 

Обобщение и систематизация знаний и способов деятельности.

Повторение знаний и способов деятельности.

Осмотр трасс, изучение способов лазания, постановки рук и ног на зацепах. Повторение правил безопасности при подъёме и спуске на скалодроме.

 

Применение знаний и способов деятельности.

Контроль и самоконтроль знаний и способов деятельности.

Регуляция и коррекция знаний и способов деятельности.

 

Самостоятельное прохождение трасс «Трудность» обучающимися  под контролем педагога. Дети поэтапно проходят  трассы, а педагог наблюдает за их действиями  и безопасностью при прохождении трасс.

 

- За то, что вы справились со всеми заданиями, помогая друг другу, прошли все трассы, вам осталась самая малость, по карте найти сокровища.

 (ориентировка в пространстве, поиск сокровищ)

 

Подведение итогов учебного занятия

Рефлексия

- Наше путешествие подошло к концу! Мне хочется закончить его игрой «Оказывается». Вы будете говорить  слово «оказывается»  и называть, что у вас сегодня получилось или не получилось, над, чем надо поработать. Я начну первая:

- Оказывается, ребята самостоятельно умеют работать в команде и проходить трассы. А теперь вы!

 

Обучающиеся высказывают  своё отношение к проделанной работе и своим действиям во время занятия.

 

Дети подходят, берут карточки, наклеивают смайлики весёлые – понравилось, грустные - не понравилось.

 

 

 

 

 

Методические материалы для самообразования:

  1.                   Безопасность для скалолаза. [Электронный ресурс]. 2016. – URL: http://www.fitfit.ru/zhurnal/napravleniya/bezopasnost-dlya- skalolaza-5697-article.html
  2.                   Галанов А. Оздоровительные игры для дошкольников и младших школьников, - 2007. - 160 с.
  3.                   «Грани безграничного,  Фанкластик – конструируй свой мир!», схемы сборки. ЗАО «Храпуновский инструментальный завод» 142460, Московская область, Ногинский район, пос. им. Воровского, ул. Рабочая.
  4.                   КлимоваТ.В. , Здоровьесберегающий аспект воспитательно-образовательных программ для детей дошкольного возраста, НГПУ
  5.                   Конструктор «Зиг – Заг» , схемы сборки. Россия 195030, г. Санкт – Петербург, ул.Коммуны, д.67.                                                                                         
  6.                   МалькольмКризи: Скалолазание. Курс тренировок от А до Я./ под.ред. О Усольцева. – М.: Эксмо, 2013 г., 128с. строка доступа:  URL: 128 с.   https://www.labirint.ru/books/374981/
  7.                   Основы скалолазания: Методические рекомендации/Сост. О.Ю. Смолина, И.А. Заморов – Тюмень, 2016. – 48 с.
  8.                   Скалолазание для детей: со скольки лет и какая польза

https://rebenokvsporte.ru/skalolazanie-dlya-detej-so-skolki-let-i-kakaya-polza/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 28 мая
Просмотров: 492
Скачиваний: 0
Пономарева Ольга Валерьевна
Физкультура, Прочее, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал