[Уже через 7 дней!] Итоговая онлайн-конференция «Образовательные методики и технологии 2020/21» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» декабрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 декабря по 31 декабря

Конспект урока с приложениями по теме "Образование СССР"

Материал урока "Образование СССР" содержит ЭОРы для закрепления материала
Содержимое архива
Просмотр
содержимого документа
  1.  

ФИО (полностью):

Дубень Лариса Викторовна

  1.  

Место работы:

 

МБОУ Сокольниковская СОШ

  1.  

Должность:

 

Учитель

  1.  

Предмет:

История и обществознание

  1.  

Класс:

11

  1.  

Тема:

«Образование СССР»

  1.  

Базовый учебник:

«История России. XX – начало ХХ1 века», 11 класс, Левандовский А.А., Щетинов Ю.А.

 

  1.  

Оборудование к уроку

компьютеры с подключением к сети Интернет, проекционная аппаратура

  1.  

Цель  урока

Изучение причин, предпосылок и проектов построения СССР

                                      ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

                                                    Тема урока:
                                «Образование СССР»

 


Структура и ход урока

  1. Организационный момент.
  2. Этап актуализации знаний
  3. Изучение нового материала (объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый)
  4. Этап первичного  закрепления  учебного материала (репродуктивный).
  5. Информация о домашнем задании.
  6. Рефлексия (подведение итогов урока)

Личностные результаты

  • формирование познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
  • развитие самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений;
  • формирование умений работать в группе, представлять и отстаивать свои взгляды и убеждения, вести дискуссию

Метапредметные результаты

  • использование основных интеллектуальных операций: формулирование гипотез, анализ и синтез, сравнение, обобщение, систематизация, выявление причинно-следственных связей, поиск аналогов;
  • умение генерировать идеи и определять средства, необходимые для их реализации;
  • умение определять цели и задачи деятельности;
  • развитие теоретического мышления на основе формирования умений устанавливать факты, различать причины и следствия

Предметные результаты

Обучающиеся должны знать:

  • причины образования СССР, основные проекты вариантов объединения республик, республики вошедшие в состав СССР.

Обучающиеся должны понимать:

  • принципы, в соответствии с которыми произошло образование СССР.

Обучающиеся должны уметь:

  • характеризовать национальную политику советской власти.

 

       Таблица №1

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Содержание

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

4

5

6

7

1.

Организационный этап.

 

 

Организация внимания и порядка в классе. Взаимное приветствие, проверка присутствующих, проверка готовности класса к уроку.

Приветствие учителя подготовка к уроку

1 мин.

2.

 

 

Постановка темы и цели урока.

Сообщение темы урока. «Образование СССР».

Презентация учителя.

Презентация учителя

Знакомство с темой урока, постановка цели и задач урока

Запись её в тетрадях.

2 мин.

3.

 

 

 

Актуализация знаний.

Вопросы  к обучающимся: Назовите основные формы государства?

 

Обобщение ответов обучающихся  и постановка главного вопроса урока – Что представляло собой государство  СССР?

Формулировка ответов

3 мин.

 

4.

 

 

Объяснение нового материала.

План урока.

1Предпосылки образования нового государства

2.  Проекты создания Советского многонационального государства.

3. Образование СССР.

4. Значение образования СССР.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Объяснение материала с организацией работы с документами

Визуальное восприятие материала

 

 

 

Подготовка выступлений с использованием полученной информации

 

 

Запись в тетрадях

23мин

 

5.

 

 

Закрепление нового материала.

Выводы по уроку. Обсуждение проблемного задания.

-  Какую форму государства представлял собой СССР?

 

 

Организация дискуссии, проверка выполненного теста обучающимися

Выступление обучающихся с аргументацией своей позиции

 

Выполнение интерактивного теста

 

 

 

8 мин.

6.

Подведение итогов

Благодарит обучающихся за высокую активность на уроке, выставление оценок в электронный журнал, дневник.

 

Подведение итогов урока и выставление оценок обучающимся за проделанную работу на уроке.

Восприятие информации в устной форме

2 мин.

7.

Домашнее задание

Д/З п.43 выполнение контурно й карты (стр. 8-9) отметить республики , входившие в состав СССР;

Зад С4: 2 аргумента «за» и 2 «против», что СССР –представлял собой федерацию равноправных суверенных республик.

 

 

Сообщение и комментирование домашнего задания

Запись домашнего задания в дневник

1 мин.

 

 

Приложение к плану-конспекту урока

«Образование СССР»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Образование СССР

 

Интернет

Ресурс - И

Карта Формирование представления об образовании СССР)

 

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/09757461-739a-4522-a03f-f859282f89af/%5BIS11RO_3-01%5D_%5BAN_01%5D.swf

2

Проекты образования СССР

 

 

Интернет

Ресурс (И)

Схема

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0035c2fe-76a7-40b0-b16c-730f9d7dc2ce/%5BIS11IO_3-15%5D_%5BCX_05%5D.swf

3

Декларация об образовании СССР

Интернет

Ресурс (И)

Исторический документ

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4924618e-23d0-4a30-8592-214613812ebf/%5BIS9IR_3-22%5D_%5BTS_03%5D.html

 

4

Галерея изображений

Интернет

Ресурс (И)

Варианты гербов РСФСР

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c3c6b897-f05d-4d99-84ab-75567692ee31/%5BIS11IO_3-15%5D_%5BGA_01%5D.html

5

 

 

Тест «Образование СССР»

 

Интернет

Ресурс (к)

Интерактивный тест

 

 

 

 

 

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cc732531-3989-4e3c-ad74-4c04e8ad93dc/index_listing.html

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Методические рекомендации к уроку:

 Ресурсы И- типа  ( 1-4) позволяют использовать дополнительный материал при подготовке к выступлению, формируют навыки работы с информацией, систематизировать и выделять главное .

 Ресурсы К-типа 5) предоставляет учителю возможность быстро оценить степень усвоения нового материала, закрепить  и обобщить полученные знания обучающимися.

 

 

 

 

библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Тема урока: «Образование СССР»План урока. Причины образования нового государства. Проекты создания советского многонационального государства. Принципы устройства СССР. Значение образования СССР.7 декабря 2012 год

Номер слайда 2

Номер слайда 3

Проекты объединения республик. Август 1922 г. – создание комиссии для подготовки проекта объединения республик в единое государство. И. В. Сталин проект «автономизации»проект «федерации»В. И. Ленин. Х. Г. Раковскийпроект конфедерации

Номер слайда 4

I Всесоюзный съезд Советов. Подписание договора об образовании СССР. Картина С. Дудина . 1953-1954 гг.

Номер слайда 5

Декларация об образовании СССР Договор об образовании СССР Договор о разграничении полномочий союзных и республиканских органов Избрание нового ВЦИКI Всесоюзный съезд Советов

Номер слайда 6

II съезд Советов - январь 1924г. Конституция СССР . Всесоюзный съезд Советов (верховный орган власти)Центральный исполнительный комитет СССР(ЦИК)Союзный совет. Совет национальностей. Совнарком СССР(высший исполнительный и распорядительный орган)

Номер слайда 7

Символы государства Герб СССРГимн СССРФлаг СССРstyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Номер слайда 8

Закрепление материала. Выполните задание модуля:«Россия после 1918 года» ( 3 задания)«Причины и предпосылки объединения республик» (6 заданий)«Образование СССР» (4 задания) «Вхождение республик в состав СССР» ( 3 задания»

Номер слайда 9

Домашнее задание§ 43 Контурные карты стр. 8-9 (отметить границы СССР и границы республик, вошедших в состав СССР к 1940г)С 5. «СССР – являлось подлинной федерацией многонационального государства» – 2 агрумента за и 2 против.

Информация о публикации
Загружено: 28 мая
Просмотров: 663
Скачиваний: 7
Дубень Лариса Викторовна
История России, 10 класс, Уроки
Скачать материал