[29.07] Вебинар «Интерактивные технологии на уроках: современные инструменты и сервисы» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

КОНСПЕКТ УРОКА «РОДНОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» 5 класс Тема урок: Ю.Яковлев Рассказ "Рыцарь Вася"

знакомство с рассказом Ю. Яковлева «Рыцарь Вася»; идя вслед за автором, перечитывая наиболее яркие страницы рассказа, помочь учащимся понять позицию автора в вопросе о смысле жизни на земле
Просмотр
содержимого документа

КОНСПЕКТ УРОКА «РОДНОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» 5 класс

Тема урок: Ю.Яковлев Рассказ  "Рыцарь Вася" Цели урока:

1.     образовательная: познакомить с рассказом Ю. Яковлева «Рыцарь Вася»; идя вслед за автором, перечитывая наиболее яркие страницы рассказа, помочь учащимся понять позицию автора в вопросе о смысле жизни на земле, его взгляд на то, кого можно назвать духовно богатой личностью, рыцарем нашего времени; дать понятия «героя» и «антигероя», антитезы, детали, символа, ввести элементы сопоставительного анализа;

2.     воспитательная: на конкретном примере воспитывать духовно богатую личность; «рыцаря» нашего времени;

3.     развивающая: развивать умение правильно, красиво и логично излагать свои мысли.

Оборудование урока: мультимедийная презентация, текст   произведения

Ход урока 

1.Краткое знакомство с жизнью и творчеством писателя (На доске написано название рассказа и автор)

Юрий Яковлев (1922-1995)

Родился 26 июня 1922 года в Ленинграде.

1940 год- призван в армию.

1960 год-первый рассказ «Станция мальчики».

1972 год- награжден орденом Трудового Красного знамени. Эпиграф

«Быть добрым хорошо и радостно.  приносит человеку то удовлетворение, какого не знает  никогда злой; быть добрым – счастье.»

   Кто из вас знает, кого в прошлом называли рыцарями? (можно использовать метод мозгового штурма: ваши ассоциации, связанные со словом «рыцарь») (записывается на доске как кластер)

 

смелый, отважный воин, прошедший специальную     Внешние и подготовку, всегда собранный и подтянутый.      физические данные железные доспехи, шлем с забралом, копьё, меч, щит умение скакать верхом, стрелять из лука, метать копьё,

держит данное слово, вежливый,

  духовные

начинания

владеть мечом готов выручить друга из беды, заступиться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относится к женщине

   В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжёлые доспехи, были вооружены копьём и мечом. Чтобы стать рыцарем, нужно было пройти специальную подготовку. В семь лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечом. Кроме военных наук, мальчиков приучали держать данное слово, быть вежливым, выручать друга из беды, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к женщине.

Кто же такой рыцарь? Зачитаем справку из словаря: «Рыцарь – это слово немецкое, Ritter, т.е. всадник, самоотверженный, благородный человек, в средние века – феодал, тяжело вооружённый конный воин. Он получал особое рыцарское воспитание, участвовал в турнирах».

   Какого же человека мы называем рыцарем в наши дни? (В наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг во имя другого человека, умеющего держать данное слово, быть вежливым, благожелательным, заступаться за младшего, слабого. Рыцарь готов в любую минуту броситься на помощь другим, и в его груди бьётся благородное сердце.)

2. Знакомство с рассказом Ю. Яковлева «Рыцарь Вася».

У Юрия Яковлева есть рассказ, который называется «Рыцарь Вася».

   Вас ничего не удивило в названии рассказа, ничего не показалось необычным, странным? (имя рыцаря)

   А какие имена носили рыцари? (Ричард, Айвенго, Роланд и др.)

   Можно уже по названию рассказа определить, о каком времени пойдёт речь? Увидим ли мы рыцарские турниры, во время которых устраивались соревнования в воинском мастерстве?

   Послушайте, пожалуйста, рассказ. (чтение рассказа учениками)

3. Анализ текста:

Детали: 

                Ботинки,       полные       воды       (преодоление       себя,       дискомфорт,

самопожертвование)

Рыцарь в тетради по арифметике (как образ мечты, фантазии, стремления к прекрасному)

Три бугорка на лице, которые краснеют (указывают на беззащитность, ранимость, детский возраст, нелепый вид)

«Тюфяк» (общее впечатление и отношение окружающих и родных – равнодушие, безучастность) Символы – рыцарь, тюфяк Проблемные вопросы:

В чём «рыцарство» Васи? (спас ребёнка, промолчал об этом)

Почему Вася промолчал, когда директор награждал Димку? ( не считал свой поступок подвигом, поверил, что Димка ему помог больше)

Почему Вася не провалился под лёд? (потому что он не боялся, проснулся внутренний рыцарь, отвага, мужество)

Почему Дима сам не полез в реку? (струсил=не рыцарь)

Почему Дима не отказался от награды? (проявил малодушие, эгоизм, хотел славы), (антитеза с Васей, герой и антигерой)

В чём духовное превосходство «рыцаря Васи»? (сравнение с Дон Кихотом, альтруизм, прощение, благородство, отсутствие амбиций) Анализ образа:

Портрет Васи (найти в тексте)

Найдите эпитеты, которые использует автор по отношению к Васе (неуклюжий, толстый, неудачник)

Как окружающие относятся к «рыцарю»? Как изменилось ли отношение к нему? (безразлично, не поменялось)

Как Вася стал относиться к себе? (когда думал о том, что доспехи бы утянули под воду – понял, что рыцарство – не внешний, в внутренний признак)

В чём смысл названия рассказа? Ирония или серьёзность? (В названии антитеза «Рыцарь Вася», серьёзность)

«А в его груди билось благородное сердце рыцаря».

4.     Вывод. 

1)    Какую тему поднимает автор? (тема произведения) Дружба, одиночество, подвиг, благородство.

 

2)    Какой вопрос задаёт автор читателю? (проблема рассказа) В чём истинное рыцарство?

 

3)    Какой ответ даёт автор на свой вопрос? (идея рассказа) Рыцарство в альтруизме, добре, благородстве.

5.     Домашнее задание:

Написать сочинение «Примеры рыцарства в нашей жизни» (по желанию). 

Информация о публикации
Загружено: 7 июля
Просмотров: 47
Скачиваний: 0
Букина Нина Николаевна
Русский язык и литература, 5 класс, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал