[Регистрация открыта!] Образовательный спецпроект «Дистант 2020» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» октябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 октября по 31 октября

Конспект урока физики в 8 классе по теме «Работа и мощность электрического тока»

Конспект урока физики по теме «Работа и мощность электрического тока» 8 класс Тип урока: урок ознакомления с новым материалом Учебник: Физика 8/ А.В. Перышкин и др. (2013) Цели урока: Образовательные: Обобщить, повторить изученное по теме «Законы постоянного тока», сформировать понятия работы и мощности электрического тока.
Просмотр
содержимого документа

         Конспект урока физики по теме «Работа и мощность электрического тока»

8 класс 

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом

Учебник: Физика 8/ А.В. Перышкин и др. (2013)

Цели урока: Образовательные: Обобщить, повторить изученное по теме «Законы постоянного тока», сформировать понятия работы и мощности электрического тока.

Воспитательные: вызвать у учащихся познавательный интерес к новым знаниям; воспитывать дисциплину поведения.

Развивающие: Создать условия для формирования интеллектуальных операций.

Оборудование: Лампочки, вольтметр, амперметр, источник тока, ключ, соединительные провода, компьютер с проектором, интерактивная доска, презентация.

Структура урока

Этапы урока

Продолжительность

Методы и средства обучения

  1. Сообщение темы, цели, задач урока, мотивация учебной деятельности
  2. Подготовка к изучению нового материала
  3. Ознакомление с новым материалом
  4. Первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения.
  5. Постановка задания на дом
  6. Подведение итогов урока

 

 

2 мин.

 

 

15 мин.

 

 

17 мин.

 

 

7 мин.

 

 

 

1 мин.

 

3 мин.

 

 

-

 

 

Фронтальный опрос

 

 

Объяснительно-иллюстративный

Учебный кроссворд, приготовленного заранее учащимися.

 

 

-

 

Устный опрос

 

 


Ход урока

Основное содержание учебного материала

Деятельность

учителя

учащихся

1

2

3

  1. Организационный момент. Мотивация учебной деятельности

Речь учителя: - На прошедших уроках мы с вами начали изучать законы постоянного тока. Рассмотрели закон Ома для участка цепи, основные характеристики электрического тока. На сегодняшнем уроке мы с вами продолжим изучение нашей темы, рассмотрим такие понятия, как работа и мощность электрического тока. Но сначала  давайте немного повторим основные понятия формулы и определения.

Приветствие, проверка готовности к уроку.

 

 

 

 

 

 

Озвучивает тему урока.

Предлагает записать в тетрадях дату, классная работа, тему.

Настраиваются на урок, демонстрируют готовность своего рабочего места.

 

 

 

 

 

Записывают в тетрадях дату, классную работу, тему.

  1. Подготовка к изучению нового материала (Актуализация знаний и умений).

Вопросы учителя:

1.Что называют электрическим током?

 

2. Основные действия электрического тока?

3.Условия существования электрического тока?

 

4. От чего зависит электрическое сопротивление проводника?

 

5. При каком соединении все проводники находятся под одним и тем же напряжением?

 

 

 

6. Прибор для измерения силы тока? Каким образом его включать в цепь?

 

 

 

 

7. Прибор для измерения напряжения? Каким образом его включать в цепь?

 

 

 

 

 

 

8. Закон Ома для участка цепи.

 

 

Найди и исправь ошибку 1. 2. 3. 4. 5.

Проводит фронтальный опрос для актуализации знаний и умений. Делает коррекцию ответов учащихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просит найти ошибку на изображениях на экране.

Отвечают на вопросы учителя, обсуждают ответы одноклассников:

1) Электрическим током называют упорядоченное, направленное движение заряженных частиц.

2) Тепловое, магнитное, химическое.

3) Наличие свободных зарядов. Наличие электрического поля.

4) От длины проводника. От площади поперечного сечения проводника. От рода материала. .

5) Проводники находятся при одинаковом напряжении при параллельном соединении:

U1 = U2 = U.

6) Силу тока измеряют с помощью амперметра, который включают в цепь последовательно с тем прибором, силу тока в котором нужно измерить.

7) Напряжение измеряют с помощью вольтметра, который включают в цепь параллельно тому участку, напряжение на котором нужно измерить.

8) - сила тока I прямо пропорциональна приложенному напряжению U и  обратно пропорциональна сопротивлению  проводника.

Делают предположения.

  1. Ознакомление с новым материалом

Изображение на интерактивной доске:

 

Теоретический материал:

Электрическое поле совершает работу по перемещению заряда →работа тока. Обозначается: А А = Δq · U

Т.к.  Δq= I·Δt      А = I·U·Δt

Работа тока на участке цепи равна произведению силы тока, напряжения и времени, в течение которого совершалась работа.

     А = I·U·Δt

А = I2·R·Δt  - при последовательном соединении проводников

- при параллельном соединении проводников

Любой электроприбор рассчитан на потреблении определенной энергии в единицу времени, т.е. на определенную мощность.

Обозначается: Р

 

 

 

Мощность  тока равна отношению работы тока за время Δt к этому интервалу времени.

Интересные факты, изображение на слайдах:

 

 

Первую часть закона учитель на интерактивной доске приводит для учащихся, вторую часть закона один из учащихся самостоятельно приводит на интерактивной доске.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Походу объяснения теоретического материала, задает вопросы, позволяющие привлечь внимание школьников. Просит делать записи в тетрадях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассказывает об интересных фактах, а также о широком использовании данного закона в профессиях .

Слушают, наблюдают, дают ответы на вопросы учителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Делают записи в тетрадях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слушают, задают интересующие вопросы по теме.

4. Первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения

 

 

 

 

Кроссворд:

Ответы на кроссворд:

По вертикали:

  1. Провод.
  2. Ом.
  3. Ток.
  4. Резистор.
  5. Электрошок.
  6. Работа.
  7. Диэлектрик.
  8. Тепловое.
  9. Схема.
  10. Полюс.

По горизонтали:

  1. Потребитель.

Предлагает разгадать кроссворд по данной теме. Задания на кроссворд:

По вертикали:

1. Элемент электрической цепи, служащий для соединения остальных частей цепи.

2. Единица измерения электрического сопротивления.

3. Направленное, упорядоченное движение заряженных частиц.

4. Радио- и электротехническое изделие, основная функция которого – оказывать активное сопротивление току.

5. Способ реанимации остановившегося сердца.

6. Физическая величина, равная произведению силы тока, напряжения и времени.

7. Вещество, не проводящее электричество.

8. Одно из действий электрического тока.

9. Чертеж, на котором изображен способ соединения электрических приборов в цепь.

10. Место источника тока, где накапливаются заряды.

По горизонтали:

1. Любое устройство, работающее на электрическом токе.

 

Обдумывают вопросы, отвечают с места.

 

 

 

 

5. Постановка задания на дом

§50-51. Упражнение 34

Дает пояснения по домашнему заданию.

Записывают домашнее задание.

6. Подведение итогов урока

Изображение на слайде:

Продолжите фразу: «Что тебе понравилось на уроке?». Предлагаются варианты ответов:

  1. Сегодня я узнал…
  2. Было интересно…
  3. Было трудно…

Комментирует и оценивает работу обучающихся на уроке.

Предлагает продолжить предложения, изображенные на слайде

Отвечают.

 


 


Фото классной доски

 

Д/з: §50-51. Упражнение 34

 

Электрическое поле совершает работу по перемещению заряда →работа тока. Обозначается: А             

А = Δq · U

Т.к.  Δq= I·Δt  

  А = I·U·Δt

 

05.03.20.

Классная работа.

Работа и мощность электрического тока.

А = I·U·Δt

А = I2·R·Δt  - при последовательном соединении проводников

- при параллельном соединении проводников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изображение Упражнение 34 ГДЗ Перышкин 8 класс по физике Вариант 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

Информация о публикации
Загружено: 20 сентября
Просмотров: 43
Скачиваний: 0
Никитина Алина Евгеньевна
Физика, 8 класс, Уроки
Скачать материал