Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Конспект урока "Файлы и файловые системы"

Сформировать понятия файл, имя файла, путь к файлу, файловая структура;научить обучающихся различать виды файловых структур, а так же свободно ориентироваться в файловой структуре операционной системы WINDOWS
Просмотр
содержимого документа

Урок «Файлы и файловая структура»

 

Цель  урока: Сформировать понятия файл, имя файла, путь к файлу, файловая структура;научить обучающихся различать виды файловых структур, а так же свободно ориентироваться в файловой структуре операционной системы  WINDOWS.

Задачи:

- обучающие -Сформировать  представление о файловой структуре.

-развивающиеРазвивать  интерес  к предмету, познавательную деятельность, мышление, внимание.

-воспитательные-Воспитание информационной культуры учащихся, аккуратности и бережного отношения к технике и информации.

 

Тип урока: Комбинированный

Формы работы учащихся: Фронтальная, индивидуальная

Необходимое техническое оборудование: Рабочее место учащихся ПК и теоретический стол, учебник, рабочее место учителя, мультимедийное оборудование, презентация,  карточки с заданием

 

 

 

 

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

 

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

4

5

6

1

Организационный момент

 

Учитель приветствует учеников, проверяет их готовность к уроку, сообщает тему и цель урока

Приветствуют учителя.

Записывают тему урока в тетради.

2 мин

2

Актуализация знаний

 

Ответьте на вопросы:

1. Что такое программное обеспечение компьютера?

2. А для чего нам необходимы программы?

3. Что такое данные?

4. Какие вы знаете виды информации?

5. А как вы думаете, где в компьютере хранятся все программы и данные?

 

 

 

 

 

 

 

Итак, все программы и данные хранятся в долговременной (внешней) памяти компьютера в виде файлов. Любому пользователю, работающему на компьютере, приходится иметь дело с файлами. На этом уроке мы рассмотрим, что такое файлы и файловые системы.

 

Ученики отвечают на вопросы:

1. Это совокупность всех программ, установленных на компьютере.

2. Для обработки различных данных.

3. Данные – это информация, представленная в пригодном для компьютера виде – двоичном коде.

4. Текстовая, числовая, графическая, звуковая, видеоинформация.

5. Все программы и данные хранятся в долговременной (внешней памяти), т. е на дисках.

5 мин.

3

Объяснение нового материала

 

 

 

 

 

 

 

Слайд  (№1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд  (№2)

 

 

 

 

 

Слайд  (№3)

 

Информация на внешних носителях хранится в виде файлов. Работа с файлами является очень важным видом работы на компьютере. В файлах хранится все: и программное обеспечение, и информация, необходимая для пользователя.

Файл - это информация, хранящаяся на внешнем носителе и объединенная общим именем.

(Слайд Файлы и файловые структуры).

Работа с файлами на компьютере производится с помощью файловой системы. Файловая структура - это функциональная часть ОС, обеспечивающая выполнение операций над файлами. Вся совокупность файлов на диске и взаимосвязей между ними называется файловой структурой. Различные ОС могут поддерживать разные организации файловых структур. Существуют две разновидности файловых структур: простая, или одноуровневая, и иерархическая - многоуровневая.

Многоуровневая файловая структура - древовидный (иерархический) способ организации файлов на диске. (Слайд Файловая структура диска).

Все файлы имеют свои названия. Их называют именами файлов. Практически во всех операционных системах имя файла составляется из двух частей, разделенных точкой. (Слайд Имя файла.Путь к файлу) Второй координатой, определяющей место положения файла, является путь к файлу на диске.Путь к файлу - это последовательность, состоящая из имен каталогов, начиная от корневого и заканчивая тем, в котором непосредственно хранится файл.

 

Запишите путь к файлу prog 2.com.

Слушают рассказ учителя. Отвечают:

Найдем максимальное из двух первых чисел, затем из этого максимального и третьего числа.

 

 

 

Смотрят информацию на слайдах.

 

 

 

 

 

 

Записывают определение в тетрадь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Записывают путь к файлу prog 2.com:

\корневой каталог\

IVANOV\PROGS\

prog 2.com

15 мин.

1

2

3

4

5

6

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд (№4)

 

Слайд (интерактивный) (№7)

 

 

Слайд (интерактивный)(№6)

Сведения о файловой структуре Диска содержатся на этом же диске в виде таблицы размещения файлов. Используя файловую систему ОС, пользователь может последовательно просматривать на экране содержимое каталогов (папок), продвигаясь по дереву файловой структуры вниз или вверх.

(Слайд Таблица размещения файлов).

(Интерактивный слайд Файловый менеджер WindowsCommander) С файлами, как с деловыми бумагами, постоянно приходится что-то делать: переписывать их с одного носителя на другой, уничтожать ненужные, создавать новые, разыскивать, переименовывать, раскладывать в том или другом порядке и пр.(Интерактивный слайд Операции с файлами и папками Windows).

 

 

 

Смотрят информацию на слайдах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Закрепление нового материала

 

 

Слайд (интерактивный) (№5)

А теперь попробуйте самостоятельно разобраться, как работать с файловой структурой на примере интерактивного слайда Окно проводника Windows, размещенного на ваших компьютерах

 

Итак, давайте сформулируем основные понятия нашей темы, ответив на вопросы:

1. Для чего необходимы файловые структуры?

2. С какими видами файловых структур мы познакомились на уроке?

3. К какому типу структур относиться файловая структура операционной системы WINDOWS?

 

 

 

 

Самостоятельное изучение работы с  программой «Проводник Windows» на ПК.

 

 

Учащиеся отвечают на вопросы:

1. Файловая структура обеспечивающая выполнение операций над файлами.

2. Одноуровневая и многоуровневая.

3. Многоуровневая.

8 мин.

1

2

3

4

5

6

5

Подведение итога работы на уроке.

 

Итак, с каким новым понятием мы сегодня познакомились?

Для чего используется файловая структура?

В конце занятия следует подвести итог и указать ученикам на распространенные ошибки при выполнении практической работы, раскрыть их.

 

Учащиеся отвечают на вопросы.

 

Обсуждают выполнение практической работы

3 мин.

6

Домашнее задание

 

Бланк-задание (№9)

 

Объявление домашнего задания:

Читать учебник стр. 53-59.

Домашнее задание N 8Учащимся раздаются бланки для домашнего задания или учителем дается ссылка на сайт, где оно расположено.

 

 

 

Записывают ссылку для выполнения домашнего задания, разбирают его выполнение.

2 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

____________________Файлы и файловая структура______________________

(Тема урока)

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Файлы и файловые структуры

 

Слайд  

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

2

Файловая структура диска

Слайд  

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

3

Имя файла. Путь к файлу

Слайд  

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

4

Таблица размещения файлов

Слайд  

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

5

Окно проводника Windows

Слайд (интерактивный)

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

6

Операции с файлами и папками Windows

Слайд (интерактивный)

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

7

Файловый менеджер WindowsCommander

Слайд (интерактивный)

презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

8

Практическое задание N 3

Упражнения для самостоятельной работы

Карточки-задания разного уровня сложности

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

9

Домашнее задание N 8

 

Бланк-задание для самостоятельной работы

Текст

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a21edc9a-abe4-49a6-ae55-25488285cfe0/75307/?interface=catalog&class=50&subject=19

 

Информация о публикации
Загружено: 26 апреля
Просмотров: 130
Скачиваний: 3
Дементьев Юрий Сергеевич
Информатика, 7 класс, Уроки

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал