Аннотация
на комплексную контрольную работу
по дисциплине МДК 02.02. Технология разработки и защиты баз данных для определения качества подготовки студентов
по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
Контрольная работа предназначена для определения уровня остаточных знаний студентов
по дисциплине МДК 02.02. Технология разработки и защиты баз данных.
Проведение комплексной контрольной работы имеет контрольную, учебную,
воспитательную и организационную функцию. Цель контрольной функции - проверка знаний и умений студентов по данной дисциплине, освоение общих и профессиональных компетенции.
Согласно учебному плану для специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных
системах на изучение МДК 02.02. Технология разработки и защиты баз данных запланировано в 1 семестре отведено 162 часа. Из них на практические работы – 50ч, самостоятельную работу 54 часа.
Контрольная работа рассчитана на 80 минут, при этом осуществляется контроль теоретических и практических знаний студентов.
Контрольная работа состоит из 25 вариантов, каждый из которых состоит из двух частей. Для выполнения комплексной контрольной работы студент должен знать программный материал дисциплины.
Часть А - пять тестовых вопросов, направленные на выявление знаний теоретического
материала по технологии разработки и защиты базы данных.
Часть Б – ситуационные задачи, состоящие из пяти практических заданий, направленные
на выявление умений применять полученные теоретические знания при решении ситуационных задач по этапам разработки и защиты базы данных: «Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER–диаграмму», «Создать БД и описать свойства полей таблицы», «Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.», «Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления.», Шкала оценки выполнения задач комплексной контрольной работы по дисциплине МДК 02.02. Технология разработки и защиты баз данных
раздел задачи Часть А |
количество баллов
|
вопрос 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 |
|
вопрос 5 |
|
Всего баллов |
|
теоретическая часть |
|
Часть Б Задание №1. Системный анализ предметной области |
|
Перечислить конкретные задачи, которые будут решаться данной БД: Описать информационные объекты. Определить сущности. |
|
Описать информационные объекты. Описать атрибуты сущностей |
|
Разработать ER–диаграмму. Указать сущности и атрибуты |
|
Разработать ER–диаграмму. Определить типы связей |
|
Всего баллов |
|
Задание №2. Создать БД и описать свойства полей таблицы. Указать название БД, таблицы. |
1 |
Определить имя поля, признак ключа, обязательное поле |
1 |
Определить тип, размер поля |
|
Определить маску |
|
Определить ограничения на поле |
|
Всего баллов |
|
Задание №3. Создать запрос. |
|
Сформулировать запрос по таблице из задания №2 |
1 |
Записать SQL-команду |
|
Заполнить бланк запроса. Определить подсоединенную таблицу |
|
Заполнить бланк запроса: название таблицы, поля, вывод на экран, условие отбора |
|
Соответствие запроса предметной области |
|
Всего баллов |
|
Задание №4. Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. |
|
Название формы |
1 |
Отображение полей основной таблицы на форме |
|
Отображение полей подчиненной таблицы на форме |
|
Отображение элементов управления на форме |
|
Соответствие полей формы предметной области |
|
Всего баллов |
|
Задание №5. Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям |
|
Название отчета |
1 |
Отображение полей основной таблицы |
|
Отображение полей подчиненной таблицы |
|
Отображение итоговых сумм по категориям |
|
Соответствие предметной области |
|
Всего баллов |
|
практическая часть |
|
ВМЕСТЕ |
|
Критерии оценок: студент выполняет задания и набирает от 19 до 30 баллов: 65-75% от максимально возможного балла - оценка 3 «удовлетворительно»; 75-90% от максимально возможного балла - оценка 4 «хорошо»; 90-100% от максимально возможного балла - оценка 5 «отлично»; студент набирает менее 33 баллов: 0-64% от максимально возможного балла, то оценка 2 «неудовлетворительно» .
Таблица соответствия:
% выполнения |
количество баллов |
оценка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
до 19 |
|
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ДОКУМЕНТ, СОЗДАННЫЙ В СУБД ACCESS, ИМЕЕТ РАСШИРЕНИЕ |
d o |
e x |
c o |
m d |
|
ИСПОЛЬЗУЯ ЯЗЫК SQL ВЫБРАТЬ КОЛОНКУ В БД С НАЗВАНИЕМ "FIRSTNAME" ИЗ ТАБЛИЦЫ |
SELECT Persons.FirstN ame |
SELECT FirstName FROM Persons |
EXTRACT FirstName FROM Persons |
нет правильног о ответа |
|
Часть реального мира, которая |
Предметная |
База данных |
Система управления |
Модель |
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
БАЗА ДАННЫХ – ЭТО… |
Тип поля |
Объект СУБД Access
|
Файл специального формата, содержащий информацию, структурированную заданным образом |
Структура файла |
|
КОМАНДА SQL ПРЕДНАЗНАЧЕННАЯ ДЛЯ ВЫБОРКИ ДАННЫХ ИЗ БАЗЫ? |
SELECT |
GET |
OPEN |
EXTRACT |
|
Аббревиатура SQL? |
Структуриров анный язык вопросов |
Мощный язык вопросов |
Структурированный язык запросов |
Нет правильног о ответа |
|
Отношение называется нормализованным или приведенным к … нормальной форме, если все его атрибуты простые (неделимы). |
1НФ |
2НФ |
3НФ |
Нет правильног о ответа |
|
Определите тип связи между объектами «Преподаватель» и «Дисциплина», если один преподаватель может вести занятия по нескольким дисциплинам, и занятия по одной дисциплине могут вести несколько преподавателей. |
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
«один – ко – многим» |
Часть Б. Ситуационная задача Гостиница
Описание предметной области
Вы работаете в гостинице. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Ваша деятельность организована следующим образом: гостиница предоставляет номера клиентам на определенный срок. Каждый номер характеризуется вместимостью,
комфортностью (люкс, полулюкс, обычный) и ценой. Вашими клиентами являются различные лица, о которых вы собираете определенную информацию (фамилия, имя, отчество и некоторый комментарий). Сдача номера клиенту производится при наличии свободных мест в номерах, подходящих клиенту по указанным выше параметрам. При поселении фиксируется дата поселения. При выезде из гостиницы для каждого места запоминается дата освобождения.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Фамилия, Имя, Отчество, Паспортные данные, Комментарий).
Номера (Код номера, Номер, Количество человек, Комфортность, Цена). Поселение (Код поселения, Код клиента, Код номера, Дата поселения, Дата освобождения, Примечание).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления.
Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям Вариант 2 Часть А. Тестовое задание.
|
представляет интерес для отображения в информационной системе |
область |
|
база ми данных |
данных |
|
Таблица находится в … нормальной форме, если она удовлетворяет требованиям первой нормальной формы и все ее поля, не входящие в первичный ключ, связаны полной функциональной зависимостью с первичным ключом |
1НФ |
2НФ |
3НФ |
Нет правильног о ответа |
|
Определите тип отношения между таблицами «Город» и «Район», если каждому городу соответствует несколько районов. |
«многие – к – одному» |
«один – ко – многим» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача Ломбард
Описание предметной области
Вы работаете в ломбарде. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны его работы.
Деятельность компании организована следующим образом: к вам обращаются различные лица с целью получения денежных средств под залог определенных товаров. У каждого из приходящих к вам клиентов вы запрашиваете фамилию, имя, отчество и другие паспортные данные. После оценивания стоимости принесенного в качестве залога то- вара вы определяете сумму, которую готовы выдать на руки клиенту, а также свои комиссионные. Кроме того, определяете срок возврата денег. Если клиент согласен, то ваши договоренности фиксируются в виде документа, деньги выдаются клиенту, а товар остается у вас. В случае если в указанный срок не происходит возврата денег, товар переходит в вашу собственность.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Фамилия, Имя, Отчество, Номер паспорта, Серия паспорта, Дата выдачи паспорта).
Категории товаров (Код категории товаров, Название, Примечание).
Сдача в ломбард (Код, Код категории товаров, Код клиента, Описание товара, Дата сдачи, Дата возврата, Сумма, Комиссионные).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ОСНОВНОЙ ОБЪЕКТ ACCESS, ГДЕ ХРАНЯТСЯ ДАННЫЕ |
Мои документы |
Таблицы
|
Корзина |
Мой компьютер |
|
КОМАНДА SQL ДЛЯ ВЫБОРКИ ВСЕХ ПОЛЕЙ ИЗ ТАБЛИЦЫ |
SELECT * FROM Persons |
SELECT Persons |
SELECT *.Persons |
Нет правильног о отета |
|
Комплекс программных и языковых средств, необходимых для создания баз данных, поддержания их в актуальном состоянии и организации поиска в них необходимой информации. |
Предметна область |
База данных |
Система управления база ми данных |
Модель данных |
|
Таблица находится в … нормальной форме, если она удовлетворяет определению второй нормальной формы и ни одно из ее неключевых полей функционально не зависит от любого другого неключевого поля |
1НФ |
2НФ |
3НФ |
Нет правильног о ответа |
|
Определите тип связи между объектами «Преподаватель» и «Дисциплина», если один преподаватель может вести занятия по нескольким дисциплинам. |
«многие – к – одному» |
«один – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – ко – многим» |
Часть Б. Ситуационная задача Реализация готовой продукции
Описание предметной области
Вы работаете в компании, занимающейся оптово-розничной продажей различных товаров. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Деятельность компании организована следующим образом: компания торгует товарами из определенного спектра. Каждый из этих товаров характеризуется наименованием, оптовой ценой, розничной ценой и справочной информацией. В вашу компанию обращаются покупатели. Для каждого из них вы запоминаете в базе данных стандартные данные (наименование, адрес, телефон, контактное лицо) и составляете по каждой сделке документ, запоминая наряду с покупателем количество купленного им товара и дату покупки.
Возможный набор сущностей
Товары (Код товара, Наименование, Оптовая цена, Розничная цена, Описание).
Покупатели (Код покупателя, Телефон, Контактное лицо, Адрес).
Сделки (Код сделки, Дата сделки, Код товара, Количество, Код покупателя, Признак оптовой продажи). Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ПОЛЕ, КОТОРОЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОЧЕВИДНЫМ КАНДИДАТОМ ДЛЯ СОЗДАНИЯ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ |
Связующее |
Табличное |
Логическое |
Ключевое |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "FIRSTNAME" РАВНО "PETER"? |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName<>' Peter' |
SELECT [all] FROM Persons WHERE FirstName LIKE 'Peter' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName='Peter' |
нет правильног о ответа |
|
… - определяет логическое представление и обработку данных |
Предметна область |
База данных |
Система управления база ми данных |
Модель данных |
|
Процесс удаления избыточных данных называется: |
нормализацие й таблицы |
модификацией таблицы
|
преобразованием таблицы
|
корректиро вкой таблицы
|
|
Определите тип отношения между таблицами «Поставщики» и «Товары», если каждый поставщик поставляет несколько товаров. |
«один – ко – многим» |
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в бюро по трудоустройству. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Деятельность бюро организована следующим образом: бюро готово искать работников для различных работодателей и вакансии для ищущих работу специалистов различного профиля. При обращении к вам клиентаработодателя его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. При обращении к вам клиента-соискателя его стандартные данные (фамилия, имя, отчество, квалификация, профессия, иные данные) также фиксируются в базе данных. По каждому факту удовлетворения интересов обеих сторон составляется документ. В документе указываются соискатель, работодатель, должность и комиссионные (доход бюро).
Возможный набор сущностей
Работодатели (Код работодателя, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Соискатели (Код соискателя, Фамилия, Имя, Отчество, Квалификация, Вид деятельности, Иные данные, Предполагаемый размер заработной платы).
Сделки (Код соискателя, Код работодателя, Должность, Комиссионные).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
БАЗА ДАННЫХ, ИМЕЮЩАЯ СВЯЗАННЫЕ ДВУМЕРНЫЕ ТАБЛИЦЫ НАЗЫВАЕТСЯ
|
реляционная |
иерархическая |
интегрированная |
сетевая |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "FIRSTNAME" НАЧИНАЕТСЯ С БУКВЫ "A"? |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName='a' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName LIKE '%a' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName LIKE 'a%' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName= '%a%' |
|
Определить термины СУБД |
запись |
поле |
файл |
Все ответы правильны е |
|
В какой нормальной форме находится таблица, если ни одна из ее строк не содержит в любом своем поле более одного значения и ни одно из ее ключевых полей не пусто? |
2НФ
|
4НФ
|
3НФ
|
1НФ
|
|
Определите тип отношения между таблицами «Преподаватели» и «Студенты», если одного студента обучают разные преподаватели. |
«один – ко – многим» |
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в бюро по трудоустройству. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Деятельность бюро организована следующим образом: бюро готово искать работников для различных работодателей и вакансии для ищущих работу специалистов различного профиля. При обращении к вам клиентаработодателя его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. При обращении к вам клиента-соискателя его стандартные данные (фамилия, имя, отчество, квалификация, профессия, иные данные) также фиксируются в базе данных. По каждому факту удовлетворения интересов обеих сторон составляется документ. В документе указываются соискатель, работодатель, должность и комиссионные (доход бюро).
Возможный набор сущностей
Работодатели (Код работодателя, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Соискатели (Код соискателя, Фамилия, Имя, Отчество, Квалификация, Вид деятельности, Иные данные, Предполагаемый размер заработной платы).
Сделки (Код соискателя, Код работодателя, Должность, Комиссионные).Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER–диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в нотариальной конторе. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
СВЯЗИ МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ В СУБД ACCESS ОТОБРАЖАЮТСЯ В …
|
окне базы данных |
окне «Схема данных» |
окне Microsoft Access |
режиме конструкто ра таблиц |
|
ОПЕРАТОР OR СРАБАТЫВАЕТ, КОГДА ХОТЬ ОДНО УСЛОВИЕ ИСТИННО. AND КОГДА ВСЕ УСЛОВИЯ ИСТИННЫ. |
Ложь |
Истина |
Возможно |
Нет правильног о ответа |
|
Определить термины реляционной теории |
отношения |
атрибут |
Кортеж |
Все ответы правильны е |
|
В какой нормальной форме находится таблица, если ни одно из ее неключевых полей не идентифицируется с помощью другого неключевого поля? |
2НФ
|
Нет правильного ответа
|
3НФ
|
1НФ
|
|
Каждой записи таблицы ТОВАРЫ соответствует одна запись в таблице ДОПОЛНИТЕЛЬНО_ТОВАРЫ |
1:1 ("один к одному")
|
1:("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильног о ответа |
Деятельность нотариальной конторы организована следующим образом: фирма готова предоставить клиенту определенный комплекс услуг. Для наведения порядка вы формализовали эти услуги, составив их список с описанием каждой услуги. При обращении к вам клиента его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. По каждому факту оказания услуги клиенту составляется документ. В документе указываются услуга, сумма сделки, комиссионные (доход конторы), описание сделки.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Сделки (Код сделки, Код клиента, Код услуги, Сумма, Комиссионные, Описание).
Услуги (Код услуги, Название, Описание).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
БОЛЬШИНСТВО БД ИМЕЮТ СТРУКТУРУ: |
Плоскую |
Не имеют структуры |
Табличную |
Иерархиче скую |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "FIRSTNAME" РАВНО "PETER" И "LASTNAME" РАВНО "JACKSON"? |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName<>' Peter' AND LastName<>'J ackson' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName='Pet er' AND LastName='Jac kson' |
SELECT FirstName='Peter', LastName='Jackson' FROM Persons |
Нет правильног о ответа |
|
Структура, которая содержит значения одного или нескольких полей (атрибутов) и указатели на соответствующие строки таблицы, позволяет быстро найти нужную запись (кортеж). |
Индекс |
Ключевое поле |
Внешний ключ |
Нет правильног о ответа |
|
В какой нормальной форме находится таблица, если любое поле, не являющееся ключевым, однозначно идентифицируется полным набором ключевых полей? |
2НФ
|
4НФ
|
3НФ
|
1НФ
|
|
Каждая запись в таблице СТУДЕНТ может иметь не более одной связанной с ней записи в таблице СЕССИЯ и наоборот, каждая запись в таблице СЕССИЯ может иметь не более одной связанной с ней записи в таблице СТУДЕНТ. |
: ("многие ко многим")
|
1:("один ко многим") |
1:1 ("один к одному")
|
Нет правильног о ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в фирме, занимающейся продажей запасных частей для автомобилей.
Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Основная часть деятельности, находящейся в вашем ведении, связана с работой с поставщиками. Фирма имеет определенный набор поставщиков, по каждому из которых известны название, адрес и телефон. У этих поставщиков вы приобретаете детали. Каждая деталь наряду с названием характеризуется артикулом и ценой (считаем цену постоянной). Некоторые из поставщиков могут поставлять одинаковые детали (один и тот же артикул). Каждый факт покупки запчастей у поставщика фиксируется в базе данных, причем обязательными для запоминания являются дата покупки и количество приобретенных деталей.
Возможный набор сущностей
Поставщики (Код поставщика, Название, Адрес, Телефон).
Детали (Код детали, Название, Артикул, Цена, Примечание).
Поставки (Код поставщика, Код детали, Количество, Дата).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Вариант Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ОБЪЕКТ СУБД ACCESS, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ И ОТПРАВКИ ДАННЫХ НА ПЕЧАТЬ |
Принтер |
Формы |
Отчеты |
Таблицы |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "LASTNAME" В АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕ НАХОДИТСЯ МЕЖДУ ЗНАЧЕНИЯМИ "HANSEN" И |
SELECT * FROM Persons WHERE LastName>'Ha nsen' AND LastName<'Pet tersen' |
SELECT LastName>'Han sen' AND LastName<'Pette rsen' FROM Persons |
SELECT * FROM Persons WHERE LastName BETWEEN 'Hansen' AND 'Pettersen' |
Нет правильног о ответа |
|
Первичный индекс, задается для поля, используемого для однозначной идентификации записей. |
Индекс |
Ключевое поле |
Внешний ключ |
Нет правильног о ответа |
|
В какой нормальной форме находится таблица?
|
2НФ
|
4НФ
|
3НФ
|
1НФ
|
|
Каждая запись в таблице А может быть связана с несколькими записями таблицы В, но каждая запись в таблице В не может быть связана более чем с одной записью таблицы А |
1:1 ("один к одному")
|
1: ("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильног о ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Курсы повышения квалификации
Описание предметной области
Вы работаете в учебном заведении и занимаетесь организацией курсов повышения квалификации.
В вашем распоряжении имеются сведения о сформированных группах студентов.
Группы формируются в зависимости от специальности и отделения. В каждую из них включено определенное количество студентов. Проведение занятий обеспечивает штат преподавателей. Для каждого из них у вас в базе данных зарегистрированы стандартные анкетные данные (фамилия, имя, отчество, телефон) и стаж работы. В результате распределения нагрузки вы получаете информацию о том, сколько часов занятий проводит каждый преподаватель с соответствующими группами. Кроме того, хранятся сведения о типе проводимых занятий (лекции, практика), предмете и оплате за 1 час.
Возможный набор сущностей
Группы (Номер группы, Специальность, Отделение, Количество студентов).
Преподаватели (Код преподавателя, Фамилия, Имя, Отчество, Телефон, Стаж). Нагрузка (Код преподавателя, Номер группы, Количество часов, Предмет, Тип занятия, Оплата).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER–диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ПОЛЕ, В КОТОРОМ МОЖЕТ ХРАНИТЬСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО СИМВОЛОВ ДО |
Счетчик |
M E M O |
Логическое |
OLE |
|
КАКОЕ SQL ВЫРАЖЕНИЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ИЗВЛЕЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ЗНАЧЕНИЙ? |
SELECT DISTINCT |
SELECT UNIQUE |
|
Нет правильног о ответа |
|
Индексы могут содержать уникальные данные, но используются не для однозначной идентификации записей, а для поддержки уникальности значений в полях (атрибутах). |
Индекс |
Ключевое поле |
Внешний ключ |
Нет правильног о ответа |
|
В какой нормальной форме находится таблица? |
2НФ
|
1НФ
|
3НФ
|
Не нормализо вана
|
|
Каждая запись таблицы СТИПЕНДИЯ может иметь много связанных с ней записей в таблице СЕССИЯ. В то же время, для любой строки в таблице СЕССИЯ найдется не более одной строки в таблице СТИПЕНДИЯ |
«один – ко – многим» |
«многие – ко – многим»
|
«многие – к – одному» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в высшем учебном заведении и занимаетесь организацией факультативов. В вашем распоряжении имеются сведения о студентах, включающие стандартные
анкетные данные (фамилия, имя, отчество, адрес, телефон). Преподаватели вашей кафедры должны обеспечить проведение факультативных занятий по некоторым предметам. По каждому факультативу установлены определенное количество часов и вид проводимых занятий (лекции, практика, лабораторные работы). В результате работы со студентами у вас появляется информация о том, на какие факультативы записался каждый из них. Существует некоторый минимальный объем факультативных предметов, которые должен прослушать каждый студент. По окончании семестра вы заносите информацию об оценках, полученных студентами на экзаменах.
Возможный набор сущностей
Студенты (Код студента, Фамилия, Имя, Отчество, Адрес, Телефон). Предметы (Код предмета, Название, Объем лекций, Объем практик, Объем лабораторных работ).
Учебный план (Код студента, Код предмета, Оценка).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям. защиты баз данных
Вариант 10 Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ОБЪЕКТ СУБД ACCESS, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ ДЛЯ ВВОДА И ПРОСМОТРА ИМЕЮЩИХСЯ ДАННЫХ |
Принтер |
Формы |
Отчеты |
Макросы |
|
SQL КОМАНДА ДЛЯ УПОРЯДОЧИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ? |
ORDER |
SORT |
SORT BY |
ORDER BY |
|
Модель можно представить в виде дерева, состоит из объектов на разных уровнях. Связь между объектами можно представить в виде "Один предок-потомки". |
иерархическа я |
сетевая |
реляционная |
Нет правильног о ответа |
|
В какой нормальной форме находится таблица?
|
1НФ
|
2НФ
|
3НФ
|
Не нормализо вана
|
|
Если каждой записи таблицы А может соответствовать несколько записей в таблице В, и каждой записи таблицы В может соответствовать несколько записей в таблице А |
«один – ко – многим» |
«один – к – одному»
|
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим»
|
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в высшем учебном заведении и занимаетесь распределением нагрузки между преподавателями кафедры.
В вашем распоряжении имеются сведения о преподавателях кафедры, включающие
наряду с анкетными данными информацию об их ученой степени, занимаемой административной должности и стаже работы. Преподаватели вашей кафедры должны обеспечить проведение занятий по некоторым предметам. По каждому из них установлено определенное количество часов. В результате распределения нагрузки у вас должна получиться информация следующего рода: «Такой-то преподаватель проводит занятия по такому-то предмету с т аВозможный набор сущностей
кПреподаватели (Код преподавателя, Фамилия, Имя, Отчество, Ученая степень, оДолжность, Стаж). йПредметы (Код предмета, Название, Количество часов). -Нагрузка (Код преподавателя, Код предмета, Номер группы). тЗадание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.о
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса. г
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. рЗадание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям. у п п о
й
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
В СУБД ACCESS ТИП ПОЛЯ ИМЕЮЩЕЕ ДВА ЗНАЧЕНИЯ |
Счетчик |
Числовое |
Логическое |
Денежное |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", УПОРЯДОЧЕННЫХ ПО ПОЛЮ "FIRSTNAME" В ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ? |
SELECT * FROM Persons ORDER FirstName DESC |
SELECT * FROM Persons SORT BY 'FirstName' DESC |
SELECT * FROM Persons SORT 'FirstName' DESC |
SELECT * FROM Persons ORDER BY FirstName DESC |
|
Модель подобна иерархической, только в ней каждый объект может иметь связь с любым другим объектом. |
иерархическа я |
сетевая |
реляционная |
Нет правильного ответа |
|
Принципы какой нормальной формы нарушены?
|
1НФ
|
2НФ
|
3НФ
|
4НФ
|
|
Каждой записи в таблице ЧИТАТЕЛИ могут соответствовать несколько записей в таблице КНИГИ, и наоборот, каждой записи таблицы КНИГИ соответствовать несколько записей в таблице ЧИТАТЕЛИ. |
1:1 ("один к одному")
|
1:("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильного ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в гостинице. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Ваша деятельность организована следующим образом: гостиница предоставляет номера клиентам на определенный срок. Каждый номер характеризуется вместимостью,
комфортностью (люкс, полулюкс, обычный) и ценой. Вашими клиентами являются различные лица, о которых вы собираете определенную информацию (фамилия, имя, отчество и некоторый комментарий). Сдача номера клиенту производится при наличии свободных мест в номерах, подходящих клиенту по указанным выше параметрам. При поселении фиксируется дата поселения. При выезде из гостиницы для каждого места запоминается дата освобождения.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Фамилия, Имя, Отчество, Паспортные данные, Комментарий).
Номера (Код номера, Номер, Количество человек, Комфортность, Цена). Поселение (Код поселения, Код клиента, Код номера, Дата поселения, Дата освобождения, Примечание).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Вариант
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
|||
|
ТИП ПОЛЯ, В КОТОРОМ МОЖНО ХРАНИТЬ РИСУНКИ, КЛИПЫ И ДРУГИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ОБЪЕКТЫ |
МЕМО |
Денежное |
Логическое |
OLE |
|
|
ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ SQL ЗАПРОС ДЛЯ ВСТАВКИ НОВОЙ ЗАПИСИ В ТАБЛИЦУ "PERSONS". |
INSERT VALUES ('Jimmy', 'Jackson') INTO Persons |
INSERT ('Jimmy', 'Jackson') INTO Persons |
INSERT INTO Persons VALUES ('Jimmy', 'Jackson') |
Нет правильного ответа |
|
|
Модель имеет простую табличную структуру данных и организацию хранения и обработки данных. |
иерархическая |
сетевая |
|
реляционная |
Нет правильного ответа |
|
В какой нормальной форме находится таблица?
|
1НФ
|
2НФ
|
|
3НФ
|
Не нормализова на
|
|
Если каждая запись в таблице А может иметь не более одной связанной с ней записи в таблице В и наоборот, каждая запись в таблице В может иметь не более одной связанной с ней записи в таблице А. |
1:1 ("один к одному")
|
1: ("один ко многим") |
: "многие ко многим") |
Нет правильного ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Ломбард
Описание предметной области
Вы работаете в ломбарде. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны его работы.
Деятельность компании организована следующим образом: к вам обращаются различные лица с целью получения денежных средств под залог определенных товаров. У каждого из приходящих к вам клиентов вы запрашиваете фамилию, имя, отчество и другие паспортные данные. После оценивания стоимости принесенного в качестве залога то- вара вы определяете сумму, которую готовы выдать на руки клиенту, а также свои комиссионные. Кроме того, определяете срок возврата денег. Если клиент согласен, то ваши договоренности фиксируются в виде документа, деньги выдаются клиенту, а товар остается у вас. В случае если в указанный срок не происходит возврата денег, товар переходит в вашу собственность.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Фамилия, Имя, Отчество, Номер паспорта, Серия паспорта, Дата выдачи паспорта).
Категории товаров (Код категории товаров, Название, Примечание).
Сдача в ломбард (Код, Код категории товаров, Код клиента, Описание товара, Дата сдачи, Дата возврата, Сумма, Комиссионные).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER–диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
КАК НАЗЫВАЕТСЯ РЕЖИМ РАБОТЫ В СУБД ACCESS, ГДЕ СОЗДАТЕЛЬ БАЗЫ МОЖЕТ ИЗМЕНИТЬ ЕЕ СТРУКТУРУ |
режим эксплуатации
|
режим проектировани я
|
режим конструктора
|
режим пользователя |
|
КАК ИЗМЕНИТЬ ЗНАЧЕНИЕ "HANSEN" НА "NILSEN" В КОЛОНКЕ "LASTNAME", ТАБЛИЦЫ PERSONS? |
UPDATE Persons SET LastName='Ni lsen' WHERE LastName='H ansen' |
MODIFY Persons SET LastName='Han sen' INTO LastName='Nils en |
MODIFY Persons SET LastName='Nilsen ' WHERE LastName='Hanse n' |
UPDATE Persons SET LastName='Han sen' INTO LastName='Nils en' |
|
В каком порядке должны выполняться уровни проектирования БД? |
физический, логический, концептуальн ый |
концептуальны й, логический, физический |
внешний, физический, концептуальный |
Нет правильного ответа |
|
Набор правил, используемых для поддержания отношений между записями в связанных таблицах, называется: |
условиями целостности данных |
условиями добавления данных |
условиями удаления данных |
условиями сохранения данных |
|
Этот тип связи обычно не используется, так как большую часть связанных таким образом данных можно хранить в одной таблице. |
один к одному")
|
1: один ко многим") |
: многие ко многим") |
Нет правильного ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в компании, занимающейся оптово-розничной продажей различных товаров. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Деятельность компании организована следующим образом: компания торгует товарами из определенного спектра. Каждый из этих товаров характеризуется наименованием, оптовой ценой, розничной ценой и справочной информацией. В вашу компанию обращаются покупатели. Для каждого из них вы запоминаете в базе данных стандартные данные (наименование, адрес, телефон, контактное лицо) и составляете по каждой сделке документ, запоминая наряду с покупателем количество купленного им товара и дату покупки.
Возможный набор сущностей
Товары (Код товара, Наименование, Оптовая цена, Розничная цена, Описание).
Покупатели (Код покупателя, Телефон, Контактное лицо, Адрес).
Сделки (Код сделки, Дата сделки, Код товара, Количество, Код покупателя, Признак оптовой продажи). Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ОСНОВНОЙ ОБЪЕКТ СУБД ACCESS, ГДЕ ХРАНЯТСЯ ДАННЫЕ |
таблицы |
запросы
|
форма
|
отчет |
|
КАК УДАЛИТЬ ЗАПИСИ, ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "FIRSTNAME" РАВНО "PETER"? |
DELETE FirstName='Pe ter' FROM Persons |
DELETE ROW FirstName='Pet er' FROM Persons |
DELETE FROM Persons WHERE FirstName = 'Peter' |
Нет правильног о ответа |
|
Моделью, какого уровня проектирования баз данных является инфологическая модель? |
концептуальн ого |
физического |
компьютерного |
логическог о |
|
Какая целостность данных реализуется внешним ключом? |
реляционная целостность |
целостность по сущностям |
ссылочная целостность |
целостност ь доменов |
|
В этом типе связей у строки таблицы А может быть несколько совпадающих строк таблицы Б, но каждой строке таблицы Б может соответствовать только одна строка из А. |
1:1 ("один к одному")
|
1:("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильног о ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в компании, занимающейся оптовой продажей различных товаров.
Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Деятельность компании организована следующим образом: компания торгует товарами из определенного спектра. Каждый из этих товаров характеризуется ценой, справочной информацией и признаком наличия или отсутствия доставки. В вашу компанию обращаются заказчики. Для каждого из них вы запоминаете в базе данных стандартные данные (наименование, адрес, телефон, контактное лицо) и составляете по каждой сделке документ, запоминая наряду с заказчиком количество купленного им товара и дату покупки.
Возможный набор сущностей
Товары (Код товара, Цена, Доставка, Описание).
Заказчики (Код заказчика, Наименование, Адрес, Телефон, Контактное лицо).
Заказы (Код заказа, Код заказчика, Код товара, Количество, Дата).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ЗАПИСЬЮ РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЫ ДАННЫХ ЯВЛЯЕТСЯ |
дерево |
строка таблицы |
столбец таблицы |
тип данных |
|
КАК ВЫВЕСТИ КОЛИЧЕСТВО ЗАПИСЕЙ, ХРАНЯЩИХСЯ В ТАБЛИЦЕ "PERSONS"? |
SELECT COLUMNS() FROM Persons |
SELECT COLUMNS(*) FROM Persons |
SELECT COUNT(*) FROM Persons |
SELECT COUNT() FROM Persons |
|
Модель проектирования БД, которая представляет собой отображение логических связей между элементами данных безотносительно к их содержанию и среде хранения, называется: |
даталогическ ой моделью |
внешней моделью |
инфологической моделью |
физическо й моделью |
|
Какая целостность данных обеспечивается использованием первичного ключа? |
первичная целостность |
ссылочная целостность |
целостность по сущностям |
целостност ь доменов |
|
В связи строке таблицы А может сопоставляться несколько строк таблицы Б, и наоборот. Такие связи создаются определением третьей таблицы |
1:1 ("один к одному")
|
1:("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильног о ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в бюро по трудоустройству. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Деятельность бюро организована следующим образом: бюро готово искать работников для различных работодателей и вакансии для ищущих работу специалистов различного профиля. При обращении к вам клиентаработодателя его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. При обращении к вам клиента-соискателя его стандартные данные (фамилия, имя, отчество, квалификация, профессия, иные данные) также фиксируются в базе данных. По каждому факту удовлетворения интересов обеих сторон составляется документ. В документе указываются соискатель, работодатель, должность и комиссионные (доход бюро).
Возможный набор сущностей
Работодатели (Код работодателя, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Соискатели (Код соискателя, Фамилия, Имя, Отчество, Квалификация, Вид деятельности, Иные данные, Предполагаемый размер заработной платы).
Сделки (Код соискателя, Код работодателя, Должность, Комиссионные).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ПЕРВИЧНЫЙ КЛЮЧ В РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ СЛУЖИТ ДЛЯ |
организации новой структуры данных |
указания типа поля |
однозначного выделения записи в базе данных |
создания связей между различными таблицами в реляционной базе данных |
|
ЛОГИЧЕСКИ ЗАВЕРШЕННЫЙ ФРАГМЕНТ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИЙ |
Таблица |
Транзакция |
Запрос |
Форма |
|
Модель проектирования БД, которая представляет собой описание предметной области, выполненное без ориентации на используемые в дальнейшем программные и технические средства, называется: |
физической моделью |
инфологическо й моделью |
внешней моделью |
даталогической моделью |
|
Какая целостность данных обеспечивает корректное и полноценное перемещение среди сущностей, связанных между собой? |
первичная целостность |
ссылочная целостность |
целостность по сущностям |
целостность доменов |
|
Связь используется, если только у одного из связанных столбцов есть ограничение первичного ключа или уникальности. |
1:1 ("один к одному")
|
1:("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильного ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в нотариальной конторе. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Деятельность нотариальной конторы организована следующим образом: фирма готова предоставить клиенту определенный комплекс услуг. Для наведения порядка вы формализовали эти услуги, составив их список с описанием каждой услуги. При обращении к вам клиента его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. По каждому факту оказания услуги клиенту составляется документ. В документе указываются услуга, сумма сделки, комиссионные (доход конторы), описание сделки.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Сделки (Код сделки, Код клиента, Код услуги, Сумма, Комиссионные, Описание).
Услуги (Код услуги, Название, Описание).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ПОЛЕМ РЕЛЯЦИОННОЙ БАЗЫ ДАННЫХ ЯВЛЯЕТСЯ: |
столбец таблицы |
ветви дерева |
строка таблицы |
дерево |
|
МЕХАНИЗМ, ПОЗВОЛЯЮЩИЙ СОЗДАВАТЬ ПРОЦЕДУРЫ, КОТОРЫЕ БУДУТ АВТОМАТИЧЕСКИ ЗАПУСКАТЬСЯ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ КОМАНД INSERT, |
Таблица |
Триггер |
Запрос |
Форма |
|
Процесс создания приложения баз данных начинается: |
с разработки структуры данных |
с разработки информационн о-логической модели предметной области |
с разработки структуры реляционных таблиц |
нет правильного ответа |
|
Набор правил, используемых для поддержания отношений между записями в связанных таблицах, называется: |
условиями сохранения данных |
условиями добавления данных |
условиями удаления данных |
условиями целостности данных |
|
Для этого типа связи создается третья таблица, которая называется таблицей соединения, чей первичный ключ состоит из внешних ключей А и Б. |
1:1 ("один к одному")
|
1:("один ко многим") |
: ("многие ко многим") |
Нет правильного ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в фирме, занимающейся продажей запасных частей для автомобилей.
Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Основная часть деятельности, находящейся в вашем ведении, связана с работой с поставщиками. Фирма имеет определенный набор поставщиков, по каждому из которых известны название, адрес и телефон. У этих поставщиков вы приобретаете детали. Каждая деталь наряду с названием характеризуется артикулом и ценой (считаем цену постоянной). Некоторые из поставщиков могут поставлять одинаковые детали (один и тот же артикул). Каждый факт покупки запчастей у поставщика фиксируется в базе данных, причем обязательными для запоминания являются дата покупки и количество приобретенных деталей.
Возможный набор сущностей
Поставщики (Код поставщика, Название, Адрес, Телефон).
Детали (Код детали, Название, Артикул, Цена, Примечание).
Поставки (Код поставщика, Код детали, Количество, Дата).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
Для автоматизации повторяющихся операций используются |
таблицы |
формы |
макросы |
модули |
|
Условие отбора данных |
SELECT |
WHERE |
FROM |
ORDER BY |
|
Какой тип данных присваивается искусственному первичному ключу? |
счетчик |
числовой |
поле объекта |
текстовый |
|
Какая целостность данных реализуется внешним ключом? |
реляционная целостность |
целостность по сущностям |
ссылочная целостность |
целостность доменов |
|
Для этого типа связи создается третья таблица, которая называется таблицей соединения, чей первичный ключ состоит из внешних ключей А и Б. |
1:("один ко многим")
|
: ("многие ко многим")
|
1:1 ("один к одному")
|
Нет правильного ответа |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в учебном заведении и занимаетесь организацией курсов повышения квалификации.
В вашем распоряжении имеются сведения о сформированных группах студентов.
Группы формируются в зависимости от специальности и отделения. В каждую из них включено определенное количество студентов. Проведение занятий обеспечивает штат преподавателей. Для каждого из них у вас в базе данных зарегистрированы стандартные анкетные данные (фамилия, имя, отчество, телефон) и стаж работы. В результате распределения нагрузки вы получаете информацию о том, сколько часов занятий проводит каждый преподаватель с соответствующими группами. Кроме того, хранятся сведения о типе проводимых занятий (лекции, практика), предмете и оплате за 1 час.
Возможный набор сущностей
Группы (Номер группы, Специальность, Отделение, Количество студентов).
Преподаватели (Код преподавателя, Фамилия, Имя, Отчество, Телефон, Стаж). Нагрузка (Код преподавателя, Номер группы, Количество часов, Предмет, Тип занятия, Оплата).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
Для отбора данных используются |
таблицы |
формы |
запросы |
отчеты |
|
Список таблиц или запросов, на основе которых формируется запрос |
SELECT |
WHERE |
FROM |
ORDER BY |
|
Какой элемент не используется в модели «сущность – связь»? |
узел |
сущность |
связь |
атрибут |
|
В какой нормальной форме находится таблица, если ни одна из ее строк не содержит в любом своем поле более одного значения и ни одно из ее ключевых полей не пусто? |
4НФ
|
2НФ
|
3НФ
|
1НФ
|
|
Определите тип отношения между таблицами «Преподаватели» и «Студенты», если одного студента обучают разные преподаватели. |
«один – ко – многим» |
«многие – ко – многим»
|
«многие – к – одному» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в высшем учебном заведении и занимаетесь организацией факультативов. В вашем распоряжении имеются сведения о студентах, включающие стандартные
анкетные данные (фамилия, имя, отчество, адрес, телефон). Преподаватели вашей кафедры должны обеспечить проведение факультативных занятий по некоторым предметам. По каждому факультативу установлены определенное количество часов и вид проводимых занятий (лекции, практика, лабораторные работы). В результате работы со студентами у вас появляется информация о том, на какие факультативы записался каждый из них. Существует некоторый минимальный объем факультативных предметов, которые должен прослушать каждый студент. По окончании семестра вы заносите информацию об оценках, полученных студентами на экзаменах.
Возможный набор сущностей
Студенты (Код студента, Фамилия, Имя, Отчество, Адрес, Телефон). Предметы (Код предмета, Название, Объем лекций, Объем практик, Объем лабораторных работ).
Учебный план (Код студента, Код предмета, Оценка).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
|
О |
тветы: |
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ПРОГРАММА, ВХОДЯЩАЯ В СОСТАВ ПАКЕТА ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ MS OFFECE ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ДАННЫХ НАЗЫВАЕТСЯ |
M S
A c |
M S
W o |
MS Excel |
MS PowerPoint |
|
Список полей, по которым упорядочивается вывод данных в запросе |
SELECT |
WHERE |
FROM |
ORDER BY |
|
Какая стадия является наиболее значительной в жизненном цикле приложения? |
проектирован ия |
реализации |
тестирования |
эксплуатации |
|
Таблица находится в … нормальной форме, если она удовлетворяет определению второй нормальной формы и ни одно из ее неключевых полей функционально не зависит от любого другого неключевого поля |
2НФ |
3НФ |
1НФ |
Нет правильного ответа |
|
Определите тип связи между объектами «Преподаватель» и «Дисциплина», если один преподаватель может вести занятия по нескольким дисциплинам. |
«один – ко – многим» |
«один – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«многие – к – одному»
|
Описание предметной области
Вы работаете в высшем учебном заведении и занимаетесь распределением нагрузки между преподавателями кафедры.
В вашем распоряжении имеются сведения о преподавателях кафедры, включающие
наряду с анкетными данными информацию об их ученой степени, занимаемой административной должности и стаже работы. Преподаватели вашей кафедры должны обеспечить проведение занятий по некоторым предметам. По каждому из них установлено определенное количество часов. В результате распределения нагрузки у вас должна получиться информация следующего рода: «Такой-то преподаватель проводит занятия по такому-то предмету с такой-то группой».
Возможный набор сущностей
Преподаватели (Код преподавателя, Фамилия, Имя, Отчество, Ученая степень, Должность, Стаж).
Предметы (Код предмета, Название, Количество часов).
Нагрузка (Код преподавателя, Код предмета, Номер группы).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
БАЗА ДАННЫХ – ЭТО… |
Тип поля |
Объект СУБД Access
|
Файл специального формата, содержащий информацию, структурированную заданным образом |
Структура файла |
|
КОМАНДА SQL ПРЕДНАЗНАЧЕННАЯ ДЛЯ ВЫБОРКИ ДАННЫХ ИЗ БАЗЫ? |
SELECT |
GET |
OPEN |
EXTRACT |
|
Аббревиатура SQL? |
Структуриров анный язык вопросов |
Мощный язык вопросов |
Структурированный язык запросов |
Нет правильног о ответа |
|
Отношение называется нормализованным или приведенным к … нормальной форме, если все его атрибуты простые (неделимы). |
1НФ |
2НФ |
3НФ |
Нет правильног о ответа |
|
Определите тип связи между объектами «Преподаватель» и «Дисциплина», если один преподаватель может вести занятия по нескольким дисциплинам, и занятия по одной дисциплине могут вести несколько преподавателей. |
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
«один – ко – многим» |
Часть Б. Ситуационная задача Гостиница
Описание предметной области
Вы работаете в гостинице. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Ваша деятельность организована следующим образом: гостиница предоставляет номера клиентам на определенный срок. Каждый номер характеризуется вместимостью,
комфортностью (люкс, полулюкс, обычный) и ценой. Вашими клиентами являются различные лица, о которых вы собираете определенную информацию (фамилия, имя, отчество и некоторый комментарий). Сдача номера клиенту производится при наличии свободных мест в номерах, подходящих клиенту по указанным выше параметрам. При поселении фиксируется дата поселения. При выезде из гостиницы для каждого места запоминается дата освобождения.
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Фамилия, Имя, Отчество, Паспортные данные, Комментарий).
Номера (Код номера, Номер, Количество человек, Комфортность, Цена). Поселение (Код поселения, Код клиента, Код номера, Дата поселения, Дата освобождения, Примечание).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть Б. Ситуационная задача Ломбард
Описание предметной области
Вы работаете в ломбарде. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны его работы.
Деятельность компании организована следующим образом: к вам обращаются различные лица с целью получения денежных средств под залог определенных товаров. У каждого из приходящих к вам клиентов вы запрашиваете фамилию, имя, отчество и другие паспортные данные. После оценивания стоимости принесенного в качестве залога то- вара вы определяете сумму, которую готовы выдать на руки клиенту, а также свои комиссионные. Кроме того, определяете срок возврата денег. Если клиент согласен, то ваши договоренности фиксируются в виде документа, деньги выдаются клиенту, а товар остается у вас. В случае если в указанный срок не происходит возврата денег, товар переходит в вашу собственность.
№ |
Вопрос |
|
Ответы: |
|
|
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ДОКУМЕНТ, СОЗДАННЫЙ В СУБД ACCESS, ИМЕЕТ РАСШИРЕНИЕ |
d o |
e x |
c o |
m d |
|
ИСПОЛЬЗУЯ ЯЗЫК SQL ВЫБРАТЬ КОЛОНКУ В БД С НАЗВАНИЕМ "FIRSTNAME" ИЗ ТАБЛИЦЫ |
SELECT Persons.FirstN ame |
SELECT FirstName FROM Persons |
EXTRACT FirstName FROM Persons |
нет правильног о ответа |
|
Часть реального мира, которая представляет интерес для отображения в информационной системе |
Предметная область |
База данных |
Система управления база ми данных |
Модель данных |
|
Таблица находится в … нормальной форме, если она удовлетворяет требованиям первой нормальной формы и все ее поля, не входящие в первичный ключ, связаны полной функциональной зависимостью с первичным ключом |
1НФ |
2НФ |
3НФ |
Нет правильног о ответа |
|
Определите тип отношения между таблицами «Город» и «Район», если каждому городу соответствует несколько районов. |
«многие – к – одному» |
«один – ко – многим» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
Возможный набор сущностей
Клиенты (Код клиента, Фамилия, Имя, Отчество, Номер паспорта, Серия паспорта, Дата выдачи паспорта).
Категории товаров (Код категории товаров, Название, Примечание).
Сдача в ломбард (Код, Код категории товаров, Код клиента, Описание товара, Дата сдачи, Дата возврата, Сумма, Комиссионные).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ОСНОВНОЙ ОБЪЕКТ ACCESS, ГДЕ ХРАНЯТСЯ ДАННЫЕ |
Мои документы |
Таблицы
|
Корзина |
Мой компьютер |
|
КОМАНДА SQL ДЛЯ ВЫБОРКИ ВСЕХ ПОЛЕЙ ИЗ ТАБЛИЦЫ |
SELECT * FROM Persons |
SELECT Persons |
SELECT *.Persons |
Нет правильног о отета |
|
Комплекс программных и языковых средств, необходимых для создания баз данных, поддержания их в актуальном состоянии и организации поиска в них необходимой информации. |
Предметна область |
База данных |
Система управления база ми данных |
Модель данных |
|
Таблица находится в … нормальной форме, если она удовлетворяет определению второй нормальной формы и ни одно из ее неключевых полей функционально не зависит от любого другого неключевого поля |
1НФ |
2НФ |
3НФ |
Нет правильног о ответа |
|
Определите тип связи между объектами «Преподаватель» и «Дисциплина», если один преподаватель может вести занятия по нескольким дисциплинам. |
«многие – к – одному» |
«один – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – ко – многим» |
Часть Б. Ситуационная задача Реализация готовой продукции
Описание предметной области
Вы работаете в компании, занимающейся оптово-розничной продажей различных товаров. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны ее работы.
Деятельность компании организована следующим образом: компания торгует товарами из определенного спектра. Каждый из этих товаров характеризуется наименованием, оптовой ценой, розничной ценой и справочной информацией. В вашу компанию обращаются покупатели. Для каждого из них вы запоминаете в базе данных стандартные данные (наименование, адрес, телефон, контактное лицо) и составляете по каждой сделке документ, запоминая наряду с покупателем количество купленного им товара и дату покупки.
Возможный набор сущностей
Товары (Код товара, Наименование, Оптовая цена, Розничная цена, Описание).
Покупатели (Код покупателя, Телефон, Контактное лицо, Адрес).
Сделки (Код сделки, Дата сделки, Код товара, Количество, Код покупателя, Признак оптовой продажи). Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|
||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
ПОЛЕ, КОТОРОЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОЧЕВИДНЫМ КАНДИДАТОМ ДЛЯ СОЗДАНИЯ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ |
Связующее |
Табличное |
Логическое |
Ключевое |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "FIRSTNAME" РАВНО "PETER"? |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName<>' Peter' |
SELECT [all] FROM Persons WHERE FirstName LIKE 'Peter' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName='Peter' |
нет правильног о ответа |
|
… - определяет логическое представление и обработку данных |
Предметна область |
База данных |
Система управления база ми данных |
Модель данных |
|
Процесс удаления избыточных данных называется: |
нормализацие й таблицы |
модификацией таблицы
|
преобразованием таблицы
|
корректиро вкой таблицы
|
|
Определите тип отношения между таблицами «Поставщики» и «Товары», если каждый поставщик поставляет несколько товаров. |
«один – ко – многим» |
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача
Описание предметной области
Вы работаете в бюро по трудоустройству. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Деятельность бюро организована следующим образом: бюро готово искать работников для различных работодателей и вакансии для ищущих работу специалистов различного профиля. При обращении к вам клиентаработодателя его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. При обращении к вам клиента-соискателя его стандартные данные (фамилия, имя, отчество, квалификация, профессия, иные данные) также фиксируются в базе данных. По каждому факту удовлетворения интересов обеих сторон составляется документ. В документе указываются соискатель, работодатель, должность и комиссионные (доход бюро).
Возможный набор сущностей
Работодатели (Код работодателя, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Соискатели (Код соискателя, Фамилия, Имя, Отчество, Квалификация, Вид деятельности, Иные данные, Предполагаемый размер заработной платы).
Сделки (Код соискателя, Код работодателя, Должность, Комиссионные).
Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER– диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления. Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям.
Часть А. Тестовое задание.
№ |
Вопрос |
Ответы: |
|||
А |
Б |
В |
Г |
||
|
БАЗА ДАННЫХ, ИМЕЮЩАЯ СВЯЗАННЫЕ ДВУМЕРНЫЕ ТАБЛИЦЫ НАЗЫВАЕТСЯ
|
реляционная |
иерархическая |
интегрированная |
сетевая |
|
КАК ВЫБРАТЬ ВСЕ ЗАПИСИ ИЗ ТАБЛИЦЫ "PERSONS", ГДЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОЛЯ "FIRSTNAME" НАЧИНАЕТСЯ С БУКВЫ "A"? |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName='a' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName LIKE '%a' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName LIKE 'a%' |
SELECT * FROM Persons WHERE FirstName= '%a%' |
|
Определить термины СУБД |
запись |
поле |
файл |
Все ответы правильны е |
|
В какой нормальной форме находится таблица, если ни одна из ее строк не содержит в любом своем поле более одного значения и ни одно из ее ключевых полей не пусто? |
2НФ
|
4НФ
|
3НФ
|
1НФ
|
|
Определите тип отношения между таблицами «Преподаватели» и «Студенты», если одного студента обучают разные преподаватели. |
«один – ко – многим» |
«многие – к – одному» |
«многие – ко – многим» |
«один – к – одному» |
Часть Б. Ситуационная задача Бюро по трудоустройству
Описание предметной области
Вы работаете в бюро по трудоустройству. Вашей задачей является отслеживание финансовой стороны работы компании.
Деятельность бюро организована следующим образом: бюро готово искать работников для различных работодателей и вакансии для ищущих работу специалистов различного профиля. При обращении к вам клиентаработодателя его стандартные данные (название, вид деятельности, адрес, телефон) фиксируются в базе данных. При обращении к вам клиента-соискателя его стандартные данные (фамилия, имя, отчество, квалификация, профессия, иные данные) также фиксируются в базе данных. По каждому факту удовлетворения интересов обеих сторон составляется документ. В документе указываются соискатель, работодатель, должность и комиссионные (доход бюро).
Возможный набор сущностей
Работодатели (Код работодателя, Название, Вид деятельности, Адрес, Телефон).
Соискатели (Код соискателя, Фамилия, Имя, Отчество, Квалификация, Вид деятельности, Иные данные, Предполагаемый размер заработной платы).
Сделки (Код соискателя, Код работодателя, Должность, Комиссионные).Задание №1 Системный анализ предметной области. Описать информационные объекты. Разработать ER–диаграмму.
Задание №2 Создать БД и описать свойства полей таблицы.
Задание №3 Создать запрос. Сформулировать запрос. Записать SQL-команду. Заполнить бланк запроса.
Задание №4 Разработать подчиненную форму. На форме отобразить все элементы управления.
Задание №5 Разработать отчет. На бланке отчета отобразить итоговые суммы по категориям
|
В1 |
В2 |
В3 |
В4 |
В5 |
В6 |
В7 |
В8 |
В9 |
В10 |
|
В |
Г |
Б |
Г |
А |
Б |
В |
В |
Б |
Б |
|
А |
Б |
А |
В |
В |
Б |
Б |
В |
А |
Г |
|
В |
А |
В |
Г |
Г |
Г |
А |
Б |
В |
А |
|
А |
Б |
В |
А |
Г |
В |
А |
Г |
Г |
А |
|
Б |
Б |
Г |
А |
Б |
А |
В |
Б |
А |
Г |
|
В11 |
В12 |
В13 |
В14 |
В15 |
В16 |
В17 |
В18 |
В19 |
В20 |
|
В |
Г |
В |
А |
Б |
Г |
А |
В |
В |
А |
|
Г |
В |
А |
В |
В |
Б |
Б |
Б |
В |
Г |
|
Б |
В |
Б |
А |
А |
Б |
Б |
А |
А |
А |
|
А |
Б |
А |
В |
В |
Б |
Г |
В |
Б |
Б |
|
В |
А |
А |
Б |
В |
Б |
В |
Б |
В |
А |
|
В21 |
В22 |
В23 |
В24 |
В25 |
|
В |
Г |
Б |
Г |
А |
|
А |
Б |
А |
В |
В |
|
В |
А |
В |
Г |
Г |
|
А |
Б |
В |
А |
Г |
|
Б |
Б |
Г |
А |
Б |