Клуб юных физиков

Показать использование знаний и умений учащихся, приобретенных на уроках. Заинтересовать учащихся изучением предмета физики. Сформировать потребность к углублению и расширению знаний. Приобщать учащихся к экспериментальным заданиям.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

«КЛУБ ЮНЫХ ФИЗИКОВ»

Номер слайда 2

Цели и задачи мероприятия: Показать использование знаний и умений учащихся, приобретенных на уроках. Заинтересовать учащихся изучением предмета физики. Сформировать потребность к углублению и расширению знаний. Приобщать учащихся к экспериментальным заданиям.

Номер слайда 3

Галилео Галилей С помощью телескопа обнаружил горы на луне, открыл 4 спутника у Юпитера.

Номер слайда 4

Иссак Ньютон Он вышел в сад без пледа, без плаща, Чтоб мысль остыла и размяла тело, То яблоко над ним еще висело, Вселенским глазом гения ища.

Номер слайда 5

Архимед Ему принадлежит возглас «ЭВРИКА!», прозвучавший вслед за сделанным открытием.

Номер слайда 6

Вильгельм Конрад Рентген В.К.Рентген – лауреат первой Нобелевской премии по физике (1901 г.)

Номер слайда 7

Михаил Васильевич Ломоносов По его инициативе и по его проекту был создан и открыт Московский университет

Номер слайда 8

Юрий Алексеевич Гагарин Свой исторический полет в космос от совершил 12 апреля 1961 года на советском корабле – спутнике «Восток». Полет продолжался 1 час 48 минут.

Номер слайда 9

Номер слайда 10

ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ необходимо убрать лишний вариант ответа

Номер слайда 11

Вопросы для первой команды

Номер слайда 12

1. И. Ньютон, Г. Кирхгоф, Пифагор, Б. Паскаль (Пифагор) 2. Протий, дейтерий, натрий, тритий ( натрий) 3. Работа, энергия, сила, КПД (сила) 4. Икс, игрек, зет, гамма (гамма)

Номер слайда 13

Вопросы для второй команды

Номер слайда 14

1. П. Ферма, Евклид, Архимед, А.М. Лежандр (Архимед) 2. Молекула, атом, протон, кислород (кислород) 3. Ом, ватт, ампер, ньютон (ньютон) 4.Время, ускорение, скорость, путь (время)

Номер слайда 15

Номер слайда 16

Загадка первая Сейчас вам предстоит перебрать в памяти некоторые изобретения, но остановиться на одном из них.

Номер слайда 17

Как орудие войны это изобретение упоминается в источниках XIIIв., XV в., в конце XVIII и в середине XX в. Данное изобретение используется и в мирных целях? Предполагается, что родина этого изобретения Китай. В Европе (XIII в.,) его разновидность получила название «летающий огонь», или «огненный волан», а в середине XX в. – имя милой девушки. Это изобретение – основной двигатель космических кораблей.

Номер слайда 18

Загадка вторая В природе очень много веществ. Об одном из них пойдет речь сейчас. Что это за вещество?

Номер слайда 19

Из этого вещества на 65 % состоит организм взрослого человека. Со всеми тремя его агрегатными состояниями мы довольно часто встречаемся. Его можно использовать для уменьшения трения. Его используют в системах нагрева и охлаждения. Это вещество называют «соком жизни» на Земле.

Номер слайда 20

Загадка третья Что это?

Номер слайда 21

Сначала он плавал, потом стал летать. Он многим, будучи их проводником, спас жизнь. Он не любит большую жару и сильную тряску, он всегда целенаправлен. Он безразличен к драгоценным металлам и алмазам, но волнуется при взаимодействии с железом.

Номер слайда 22

Загадка четвертая Что это?

Номер слайда 23

Агрегат моментальной съемки. Есть у каждого в доме, «и языка нет и правду скажет». Стекло – с одной стороны имеющее серебристую поверхность. Девчонки часто смотрятся в него. Легко увидеть своё отражение.

Номер слайда 24

Номер слайда 25

В жизни многих животных трение играет положительную роль. Нет ли «лишнего» в этом перечне слов? Хобот слона Хвост собаки Тело змеи Лапки птиц Панцирь черепахи Ответ: 5

Номер слайда 26

Все ли эти пословицы роднит одно физическое явление? Ученье и труд все перетрут Сухая ложка-рот дерет. Идет как по маслу. Скрипит как несмазанная телега. Скользкий как налим. Ответ: 1

Номер слайда 27

Номер слайда 28

По горизонтали:  4. Назовите первого космонавта облетевшего земной шар.   6. Назовите вид движения падающей снежинки.   7. Что представляет собой вода в твёрдом состоянии?   9. Прибор для измерения длины. 10.О веществе известно, что оно не сохраняет свой объём. В каком состоянии находится тело?    По вертикали: 1. Что хранится в г.Севр (близ Парижа)? 2. Как называется мельчайшая частица вещества? 3. Как называется явление, при котором молекулы одного вещества проникают между молекулами другого вещества? 5. Тело хорошо сохраняет свою форму. В каком состоянии оно находится? 8. Какое слово было введено в русский язык Михаилом Васильевичем Ломоносовым?

Номер слайда 29

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Номер слайда 30

1 э 2 м  т 3 д  о 4 г  а  г  а р   и  н  л 5 т  л ф  6 н  е  р а  в н о м е р н о е  ф  к 7 л е  д н   у  у  р 8 ф з   л  д и  9 л  и  н е  й   к а  10 г  а з   о  о  б  р  а  з  н  о е   и  е  и  к  а

Номер слайда 31

Демонстрация опыта

Номер слайда 32

«Тепло есть сила, оно может быть превращено в движение»

Номер слайда 33

От тепловых паровых машин усилиями ряда конструкторов и изобретателей техника перешла к двигателю внутреннего сгорания.

Номер слайда 34

Опыты по механике №1 Имеем два одинаковых резиновых мяча. Вопрос: Как доказать, что один из мячиков подпрыгнет выше другого, если их уронить с одинаковой высоты? №2 В стеклянный стакан насыпано пшено, воткните наперсток в пшено отверстием вверх так, чтобы оно полностью погрузилось. Постучите по дну стакан ладонью легкими ударами. Вопрос: Как от сотрясения будет меняться положение наперстка

Номер слайда 35

Ответы к опытам № 1 Нужно нажать рукой на мячи, какой мяч окажется более упругим, тот и отскакивать будет выше №2 Из-за уменьшения терния покоя между зернами пшена наперсток сначала как бы всплывает, «вылезая» из пшена. При последующем постукивании наперсток наклоняется набок, затем черпает крупу и потихоньку тонет, при этом поведение зерна похоже на жидкость.

Номер слайда 36

Награждение победителей Подведение итогов

Информация о публикации
Загружено: 28 мая
Просмотров: 386
Скачиваний: 2
Шалотенко Лариса Ивановна
Физика, 7 класс, Презентации