[В эфире!] Вебинар «Проектная деятельность с учащимися» Смотреть онлайн→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Календарно-тематическое планирование "Русский язык 10 класс"

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 10 классе по учебнику Н.Г.Гольцовой
Просмотр
содержимого документа

№ урока

Содержание

(разделы, темы)

Кол-во

час

Даты

проведения

Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия

план

факт

 

Общие сведения о языке.

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: слушать и слышать друг друга, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

Регулятивные; самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию.

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи  и отношения

1

Русский язык среди языков мира. Богатство и выразитель­ность русского языка. Русский язык как один из мировых языков.

1

03.09

 

 

 

2

Литературный язык как высшая форма существования национального языка. Уровни языка

1

05.09

 

 

 

 

Лексика.Фразеология. Лексикография

10

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, слушать и слышать друг друга, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль и самоконтроль)

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: использовать разные механизмы чтения (предвосхищения, эквивалентных замен, компрессии)

3

Вводное контрольное тестирование

1

10.09

 

 

 

4

Основные понятия и основные единицы лексики и фразеологии.

Слово и его значение.

1

12.09

 

 

 

5

Однозначность и многозначность слов.

1

17.09

 

 

 

6

Изобразительно-выразительные средства русского языка.

1

19.09

 

 

 

7

Омонимы и их употребление. Паронимы и их употребление.

1

24.09

 

 

 

8

Синонимы и их употребление. Антонимы и их употребление.

1

26.09

 

 

 

9

Происхождение лексики современного русского языка.

1

01.10

 

 

 

10

Лексика общеупотребительная и лексика, имеющая ограниченную сферу употребления.

1

03.10

 

 

 

11

Употребление устаревшей лексики и неологизмов.

1

08.10

 

 

 

12

Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление.

Лексикография. Готовимся к ЕГЭ

1

10.10

 

 

 

 

Фонетика.Графика.Орфоэпия

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, слушать и слышать друг друга, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль)

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: использовать разные механизмы чтения (предвосхищения, эквивалентных замен, компрессии)

13

Основные понятия фонетики,  графики,  орфо­эпии. Звуки и буквы. 

1

15.10

 

 

 

14

Позиционные (фонетические) и исторические чередования звуков.

1

17.10

 

 

 

15

Фонетический разбор.

1

22.10

 

 

 

16

Орфоэпия. Основные правила произношения глас­ных и согласных звуков. Ударение. Готовимся к ЕГЭ

1

24.10

 

 

 

 

Морфемика и словообразование

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации

Регулятивные; формировать ситуацию саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования структуры слова

17

Основные понятия морфемики и словообразования. Состав

слова. Морфемы корневые и аффиксальные.

1

05.11

 

 

 

18

Основа слова. Основы производные и не­производные. Морфемный разбор слова.

1

07.11

 

 

 

19

Словообразование.    Морфологические   способы словообразования.

1

12.11

 

 

 

20

Неморфологические способы словообразования. Словообразовательный разбор. Основные способы формообразования.

1

14.11

 

 

 

 

МОРФОЛОГИЯ И ОРФОГРАФИЯ

 

 

 

 

Основные понятия морфологии и орфографии.

44

 

 

 

 

 

7

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: слушать и слышать друг друга, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

Регулятивные; самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, искать и выделять необходимую информацию.

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи  и отношения

21

Основные понятия морфологии и орфографии. Принципы русской орфографии.

Морфологический принцип как ведущий принцип русской

орфографии.

1

19.11

 

 

 

22

Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне

слова.  Чередующиеся гласные в корне  слова.

1

21.11

 

 

 

23

Употребление гласных после шипящих. Употребление гласных после ц.

1

26.11

 

 

 

24

Правописание  согласных.

Правописание непроизносимых согласных и сочетаний сч, зч,

шч, жч, стч, здч.

Правописание двойных согласных.

1

28.11

 

 

 

25

Правописание гласных и согласных в приставках.

Приставки пре- и при-.

Гласные и и ы после приставок.

1

03.12

 

 

 

26

Употребление ъ и ь.

Употребление прописных и строчных букв.

Правила переноса слов. Готовимся к ЕГЭ

1

05.12

 

 

 

27

Контрольная работа в формате ЕГЭ

1

10.12

 

 

 

 

Самостоятельные части речи

Имя существительное

 

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные:  использовать адекватные языковые средства для создания речевых высказываний по теме с целью планирования, контроля и самооценки действий

Регулятивные; проектировать маршрут преодоления затруднений в обучении через включение в разные виды деятельности и формы сотрудничества

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования сложносочинённого предложения

28

Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имён существительных. Род имён существительных.

1

12.12

 

 

 

29

Число имён существительных. Падеж и склонение имён существительных. Морфологический разбор имён существительных.

1

17.12

 

 

 

30

Правописание падежных окончаний имён существительных. Варианты падежных окончаний.

Гласные в суффиксах имён существительных.

1

19.12

 

 

 

31

Правописание сложных имён существительных. Составные наименования и их правописание. Готовимся к ЕГЭ

1

24.12

 

 

 

 

Имя прилагательное

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, слушать и слышать друг друга, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль)

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: использовать разные механизмы чтения (предвосхищения, эквивалентных замен, компрессии), запоминания и воспроизведения лингвистического текста

32

Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имён прилагательных.

1

26.12

 

 

 

33

Переход прилагательных из одного разряда в другой. Морфологический разбор имён прилагательных.

1

14.01

 

 

 

34

Правописание окончаний имён прилагательных.

Склонение качественных и относительных прилагательных.

Правописание суффиксов имён прилагательных

1

16.01

 

 

 

35

Правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных. Правописание сложных имён прилагательных. Готовимся к ЕГЭ

1

21.01

 

 

 

 

Имя числительное

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные:  использовать адекватные языковые средства для создания речевых высказываний по теме с целью планирования, контроля и самооценки действий

Регулятивные; проектировать маршрут преодоления затруднений в обучении через включение в разные виды деятельности и формы сотрудничества

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования сложноподчинённого предложения

36

Имя числительное как часть речи. Морфологический разбор числительных. Особенности склонения имён числительных.

1

23.01

 

 

 

37

Правописание имён числительных. Употребление имён числительных в речи.

1

28.01

 

 

 

 

Местоимение

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные:  использовать адекватные языковые средства для создания речевых высказываний по теме с целью планирования, контроля и самооценки действий

Регулятивные; проектировать маршрут преодоления затруднений в обучении через включение в разные виды деятельности и формы сотрудничества

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования бессоюзного сложного предложения

38

Местоимение как часть речи. Разряды место­имений. Морфологический разбор местоимений.

1

30.01

 

 

 

39

Правописание местоимений. Готовимся к ЕГЭ

1

04.02

 

 

 

 

Глагол

5

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, слушать и слышать друг друга, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль)

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: использовать разные механизмы чтения (предвосхищения, эквивалентных замен, компрессии), запоминания и воспроизведения лингвистического текста

40

Глагол как часть речи. Основные грамматические ка­тегории и формы глагола. Инфинитив как начальная форма глагола

1

06.02

 

 

 

41

Категория вида русского глагола. Переходность/непереходность глагола. Возвратные глаголы.

1

11.02

 

 

 

42

Категория наклонения глагола.  Категория времени глагола. Спряжение глагола.

1

13.02

 

 

 

43

Две основы глагола. Формообразование глагола. Морфологический разбор глаголов.

1

18.02

 

 

 

44

Правописание глаголов. Готовимся к ЕГЭ

1

20.02

 

 

 

 

Причастие

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: владеть монологической и диалогической формами письменной речи

Регулятивные: проектировать траектории развития через различные формы сотрудничества

Познавательные: строить письменное высказывание в форме рассуждения на лингвистическую тему

45

Причастие как особая глагольная форма. Признаки глагола и прилагательного у причастий. Морфологический разбор причастий.

1

25.02

 

 

 

46

Образование причастий. Правописание суффиксов причастий.

1

27.02

 

 

 

47

Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных. Переход причастий в прилагательные и существительные.

1

03.03

 

 

 

48

Контрольная работа в формате ЕГЭ

1

05.03

 

 

 

 

Деепричастие

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, слушать и слышать друг друга, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль)

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: использовать разные механизмы чтения (предвосхищения, эквивалентных замен, компрессии), запоминания и воспроизведения лингвистического текста

49

Деепричастие как особая глагольная форма.

Образование деепричастий.

1

10.03

 

 

 

50

Морфологический разбор деепричастий. Переход деепричастий в наречия и предлоги.

1

12.03

 

 

 

 

Наречие

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль.

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: конструировать предложения заданной структуры, опознавать их в текстах

51

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Морфологический разбор наречий.

1

17.03

 

 

 

52

Правописание наречий. Гласные на конце наречий. Слит­ное, раздельное и дефисное написание наречий.

1

19.03

 

 

 

 

Слова категории состояния

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль.

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: конструировать предложения заданной структуры, опознавать их в текстах

53

Грамматические особенности слов категории состояния. Омонимия слов категории состояния, наречий на -о, -е и крат­ких прилагательных ср. р.

 ед. ч.

1

02.04

 

 

 

54

Морфологический разбор слов категории состояния. Готовимся к ЕГЭ

1

07.04

 

 

 

 

Служебные части речи.

Предлог

 

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: владеть монологической и диалогической формами письменной речи

Регулятивные: проектировать траектории развития через различные формы сотрудничества

Познавательные: строить письменное высказывание в форме рассуждения на лингвистическую тему

55

Предлог как служебная часть речи. Особенности употребления предлогов.

1

09.04

 

 

 

56

Морфологический разбор предлогов. Правописание предлогов.

1

14.04

 

 

 

 

Союзы и союзные слова

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные:  работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль.

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: конструировать предложения заданной структуры, опознавать их в текстах

57

Союз как служебная часть речи. Со­юзные слова.

1

16.04

 

 

 

58

Классификация союзов по значению, употреблению, структу­ре.

1

21.04

 

 

 

59

Подчинительные союзы и союзные слова. Морфологический разбор союзов.

1

23.04

 

 

 

60

Правописание союзов. Готовимся к ЕГЭ

1

28.04

 

 

 

 

Частицы

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: владеть монологической и диалогической формами письменной речи

Регулятивные: проектировать траектории развития через различные формы сотрудничества

Познавательные: строить письменное высказывание в форме рассуждения на лингвистическую тему

61

Частица как служебная часть речи. Разряды частиц. Морфологический разбор частиц.

1

30.04

 

 

 

62

Правописание частиц. Частицы не и ни, их значение и употребление. Слитное и раздельное написание не -ни с различными частями речи.

1

05.05

 

 

 

 

Междометие. Звукоподражательные слова

2

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

Коммуникативные: владеть монологической и диалогической формами письменной речи

Регулятивные: проектировать траектории развития через различные формы сотрудничества

Познавательные: строить письменное высказывание в форме рассуждения на лингвистическую тему

63

Междометие как особый разряд слов. Звукоподражательные слова. Морфологический разбор междометий.

1

07.05

 

 

 

64

Правописание междометий. Функционально-стилистические особенности употребления междометий.

1

12.05

 

 

 

 

Повторение и обобщение пройденного

4

 

 

Электронное приложение к учебнику «Русский язык 10 -11 класс»

 

Коммуникативные: работать в парах, группах, договариваться о совместной деятельности, оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь,  осуществлять контроль.

Регулятивные; осуществлять самопроверку и взаимопроверку  письменных текстов (по образцу и самостоятельно)

Познавательные: конструировать предложения заданной структуры, опознавать их в текстах

65

Итоговое тестирование по разделу «Морфология и орфография»

1

14.05

 

 

 

66

Повторение правописания  именных частей речи

1

19.05

 

 

 

67

Повторение правописания  глагола и глагольных форм, наречия и категории состояния 

1

21.05

 

 

 

68

Повторение правописания служебных частей

1

21.05

 

 

 

 

ИТОГО

68 часов

 

Контрольных работ – 4

 

 

1

 

Информация о публикации
Загружено: 16 сентября
Просмотров: 35
Скачиваний: 1
Магирет Юрьевна Камбиева
Русский язык, 10 класс, Планирование
Скачать материал