[19 мая!] Практическая онлайн-конференция «Компетенции XXI века» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» май 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 мая по 31 мая

Календарно - тематическое планирование "География 10 класс"

Планирование составлено на основе рабочей программы Фоломеевой Н.В. учителя географии МБОУ СОШ №6, утверждённой 27.08.2019 года решением педагогического совета, протокол №1.
Просмотр
содержимого документа

№ п/п

№ урока

Содержание, разделы, темы

Кол.

час.

Даты проведения

Результаты обучения (УУД)

Материально-техническое оснащение

план

факт

1

Страны современного мира

3

 

 

 

 

1

1

Типология стран современного мира.

1

 

 

Знать/понимать:

 Многообразие стран современного мира, их основные группы. Государственный строй стран, формы правления. Международные организации.

Уметь: определять и сравнивать по разным источникам  информации государства мира;

Полит.карта мира

2

2

Государственное устройство стран.

1

 

 

Полит.карта мира

3

3

Уровень социально-экономического развития.

1

 

 

Полит.карта мира

2

География населения мира

7

 

 

 

 

4

1

Основные демографические показатели. Воспроизводство населения.

1

 

 

Знать/понимать: численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран, их этнографическую специфику;

различия в уровне и качестве жизни населении, основные направления миграций; проблемы современной урбанизации

Уметь: определять и сравнивать  по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов,  процессов и явлений;

Географические карты

5

2

Половозрастной состав. Трудовые ресурсы. Пр.р. 1. «Расчет демографических параметров: естественного прироста, рождаемости, смертности»

1

 

 

Стат.материал учебника

6

3

Расовый и этнический состав. Пр.р. 2. «Определение на основании демографических параметров типа воспроизводства населения страны»

1

 

 

Картосхемы

7

4

Религия в жизни людей. Этнографические конфликты.

1

 

 

Презентация «Народы мира»

8

5

Размещение населения.

1

 

 

Картосхемы

9

6

Миграции населения. Пр.р. 3. «Сравнительный анализ  половозрастных пирамид разных стран»

1

 

 

 

10

7

Формы расселения. Урбанизация.

1

 

 

Картосхемы

3

Мировые природные ресурсы

7

 

 

 

 

11

1

Развитие взаимоотношений природы и человека. Природопользование.

1

 

 

Знать/понимать: особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и территориальные сочетания.

Уметь: определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов; процессов и явлений;

Оценивать и объяснять: Ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира

Презентация «Мировые природные ресурсы»

12

2

Проблемы истощения природных ресурсов.

1

 

 

 

13

3

Виды природных ресурсов.

1

 

 

Таблица «Мировые природные ресурсы»

14

4

Ресурсообеспеченность стран мира. Пр.р. 4. «Расчет обеспеченности отдельных стран различными видами природных ресурсов»

1

 

 

 

15

5

Исчерпаемые не возобновимые ресурсы.

1

 

 

Картосхемы

16

6

Исчерпаемые возобновимые ресурсы.

1

 

 

Картосхемы

17

7

Неисчерпаемые ресурсы. Ресурсы Мирового океана.

1

 

 

Картосхемы

4

Мировое хозяйство и научно-техническая революция

4

 

 

 

 

18

1

Международное географическое разделение труда.

1

 

 

Знать/понимать: географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещение основныхотр.

Уметь: оцениватьтерриториальную концентрацию производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий

Презентации "МГРТ"

19

2

Научно-техническая революция.

1

 

 

 

20

3

НТР и отрасли мирового хозяйства.

1

 

 

Картосхемы

21

4

НТР и география мирового хозяйства.

1

 

 

Картосхемы

5

Отрасли мирового хозяйства

11

 

 

 

 

22

1

Топливно-энергетический комплекс. Топливная промышленность.

1

 

 

Знать/ понимать: Географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства , размещения его основных отраслей.

Уметь:

- Оценивать и объяснять

территориальную концентрацию производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий;

 -составлять комплексную географическую характеристику, таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных территориальных взаимодействий;

Презентации «Отрасли хозяйства»

23

2

Электроэнергетика. Пр.р. 5. «Определение факторов, влияющих на международную специализацию стран и регионов»

1

 

 

Картосхемы

24

3

Чёрная и цветная металлургия.

1

 

 

Презентации «Экономические связи»

25

4

Машиностроение.

1

 

 

Картосхемы

26

5

Химическая промышленность. Лесная промышленность.

1

 

 

Картосхемы

27

6

Сельское хозяйство.

1

 

 

Картосхемы

28

7

Товарное и потребительское сельское хозяйство.

1

 

 

 

29

8

Транспорт мира. Пр.р. 6. «Характеристика главных центров современного мирового хозяйства»

1

 

 

 

30

9

Международные экономические отношения.

1

 

 

Презентации "Экономические связи"

31

10

Свободные экономические зоны (СЭЗ).

1

 

 

Презентация "СЭЗ"

32

11

Международные услуги. Международный туризм. Пр.р. 7. «Определение основных направлений  международной торговли»

1

 

 

Проекты

6

Глобальные проблемы человечества

2

 

 

 

 

33

1

Понятие о глобальных проблемах.

1

 

 

Знать/ понимать: географические особенности отраслевой и территориальной структуры мировой экономики. Россия в мировой экономике.

Уметь: Оценивать территориальную концентрацию производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий Виды международных экономических отношений.

 

34

2

Стратегия устойчивого развития.

1

 

 

 

 

 

Итого:

34

Пр.р.7

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 14 октября
Просмотров: 108
Скачиваний: 0
Фоломеева Надежда Владимировна
Геометрия, 10 класс, Планирование

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал