[21.09 - Вебинар для классных руководителей!] «Цифровые инструменты» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Итоговый тест по обществознанию за курс 8 класса

Данная работа имеет форму теста. Она составлена на основе материала учебника Боголюбова. Сама работа состоит из 2-х частей, первая - выбор ответа из предложенных, вторая - задания сложного уровня. Всего 20 вопросов
Просмотр
содержимого документа

Итоговая контрольная работа.  Обществознание.   8 класс.

I вариант.

Часть 1.

При выполнении заданий этой части работы из четырех предложенных вариантов выберите и выделите одну цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

1. Какие из перечисленных терминов используют в первую очередь при описании духовной сферы общества?


1) семья, социальный конфликт

2) архитектура, музыка

3) избирательные права, парламент

4) деньги, собственность


2. Укажите пример отрицательного последствия воздействия общества на природу:

1) массовая вырубка лесов

2) производство «экологически чистых» автомобилей

3) ограничение экспорта природных ресурсов

4) использование технологий, позволяющих уменьшить выброс вредных веществ

3. Признаком, отличающим человека от животного, является


  1. проявление активности                            
  2. целеполагание   
  3. приспособление к среде обитания 
  4. взаимодействие с окружающим миром

4. Человек, как биологическое существо, представитель животного мира - это: 


1) индивид 

2) индивидуальность 

3) личность

4) способность


5.  Какие из понятий не соответствует понятию «моральная ценность»:

1) любовь, самоотверженность, альтруизм

2) патриотизм, гражданственность, мужество

3) человечность, гуманизм, милосердие

4) ревность, зависть, подозрительность

6. Верны ли следующие суждения:

А. Моральным идеалом человечества является принцип «Возлюби ближнего своего»

Б. Моральным идеалом человечества являются вечные вопросы бытия.


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения.

4) оба суждения неверны.


7. Пятиклассник Игорь победил на престижном детском конкурсе актёрского мастерства. Он занимается также в вокальной студии. На каком уровне  образования находится Константин?


  1. начальном общем
  2. основном общем
  3. среднем общем
  4. среднем профессиональном

8. Вид деятельности людей, который направлен на получение новых знаний о природе, обществе и человеке, называется:


  1. образование
  2. социализация
  3. наука
  4. воспитание

9. К мировым религиям относится:


  1. христианство
  2. синтоизм
  3. индуизм
  4. конфуцианство

10. Социальный статус — это


1) поведение, ожидаемое от индивида             

2) положение человека в обществе                  

3) форма поощрения индивидов

4) форма осуществления социальных функций


11. К восходящей вертикальной социальной мобильности относит­ся

1)  повышение по службе                                             

2) туристическое путешествие      

3) увольнение с работы по сокращению штата

4) переезд на жительство в другой город

12. Какие из перечисленных групп являются этническими?


  1. мужчины и женщины  
  2. менеджеры среднего звена  
  3. марийцы и удмурты  
  4. учителя и врачи

13. Отклоняющееся поведение всегда


1)наносит ущерб обществу

2)причиняет вред личности

3)нарушает нормы права

4)не соответствует социальным нормам


14. Какой из приведенных примеров иллюстрирует проявление экономики как хозяйства?


1) анализ рынка продовольственных товаров

2) изучение спроса на компьютерные игры

3) производство мебели

4) разработка государственного бюджета.


15.  Самореализация, самовыражение, творчество – относятся к потребностям человека:


  1. физиологическим
  2. экзистенциональным
  3. социальным
  4. духовным

16. То, что является полезным для человека, служит удовлетворению его потребностей, в экономике называется


1) ресурсы

2) блага

3) потребности

4) право


17. Верны ли следующие суждения о проблеме ограниченности ресурсов в экономике?

А. Проблема ограниченности ресурсов существует только для бедных стран.

Б. Производители и потребители вынуждены совершать экономический выбор в условиях  ограниченных ресурсов.


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны


Часть 2.

Ответом к заданию этой части является слово (словосочетание), цифра (последовательность цифр) или развернутый ответ. Впишите ответы в текст работы. 

18. Установите соответствие между примером социальной группы и признаком, по которому она выделена. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Примеры социальных групп                      

Признаки выделения социальных групп

А) военнослужащие                                

1) демографический

Б) мужчины                                               

2) национальный

В) продавцы                                                 

3) политический

 Г) татары

4) профессиональный

Д) демократы

 

Ответ запишите в таблицу:

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

19. Учитель на уроке охарактеризовал влияние науки и религии на человека. Сравните эти две формы духовной культуры. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) влияние на формирование мировоззрения человека;

2) основание – вера в сверхъестественное;

3) нацеленность на получение объективных знаний;

4)наличие определенных норм и ценностей.

Черты сходства

Черты различия

 

 

 

 

20. Ниже приведены факторы производства. Подчеркните «лишнее» слово.

Труд, капитал, земля, ресурсы, предпринимательские способности, информация

Итоговая контрольная работа для проведения в 2018 – 2019 учебном году промежуточной аттестации по обществознанию в 8 классе.

Фамилия, имя учащегося__________________________________ дата__________

II вариант.

Часть 1.

При выполнении заданий этой части работы из четырех предложенных вариантов выберите и выделите одну цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

1. Здравоохранение, коммунальное обслуживание, обще­ственное питание относятся к:


  1. экономической сфере общества
  2. политической сфере общества
  3. социальной сфере общества
  4. духовной сфере общества

2. Какой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?


1) загрязнение почвы промышленными отходами

2) вырубка леса под строительство домов

3) затопление рекой домов в поселке

4) изучение географии школьникам


3. Человек, в отличие от  животных  способен


  1. использовать предметы природы                   
  2. изготавливать орудия труда   
  3. воспитывать потомство  
  4. осознавать собственные потребности 

4. Индивидуальность – это

1) особые специфические черты, присущие человеку  

2)темперамент человека, его характер    

3)генетически наследуемые черты характера

4)совокупность человеческих потребностей и способностей

5. Выберите определение, соответствующее понятию «мораль»:

  1. Совершенство, высшая цель человеческих стремлений
  2. Осознанная потребность личности действовать в соответствии со своими ценностными ориентациями
  3. Форма нормативно-оценочной ориентированности индивида
  4. Узаконенная справедливость

6. Верны ли следующие суждения:

А. Мораль регулирует деятельность людей через различные организации

Б. Мораль регулирует деятельность людей через нормативные документы.


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения.

4) оба суждения неверны


7.  Иван не на­брал не­об­хо­ди­мо­го ко­ли­че­ства бал­лов на всту­пи­тель­ных эк­за­ме­нах в уни­вер­си­тет и по­сту­пил в кол­ледж для обу­че­ния про­фес­сии по­мощ­ни­ка но­та­ри­уса. На какой сту­пе­ни об­ра­зо­ва­ния на­хо­дит­ся Иван?


1) ос­нов­ное общее об­ра­зо­ва­ние

2) сред­нее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние

3) пол­ное (сред­нее) об­ра­зо­ва­ние

4) выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние


8. Физика, география и биология  относятся к


  1. гуманитарным наукам
  2. социальным наукам
  3. естественным наукам
  4. точным наукам  

9. Верны ли следующие суждения о религии?

А. Специфическим свойством религии является обоснованность и доказуемость выводов

Б. Специфическим свойством религии является вера в сверхъестественное.


  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны

 10. Какой социальный статус появился только в современном обществе:


1) внук;                    

2) спортсмен;           

3) сельский житель;           

4) менеджер.


11. Почти треть президентов США — выходцы из бедных или средних семей. Этот

пример - проявление


1) горизонтальной социальной мобильности

2) вертикальной социальной мобильности

3) социальной стратификации

4) социальной адаптации


 

12. К этническим группам относятся:


  1. Подростки    
  2. народности        
  3. рабочие        
  4. фермеры

13. Среди перечисленных правонарушений преступлением является

1) торговля продуктами питания без сертификата качества

2) невыполнение условий договора

3) появление на работе в нетрезвом состоянии

4) причинение тяжкого вреда здоровью


14. Среди перечисленных положений выберите проявления экономики как хозяйства


  1. Анализ рынка ценных бумаг
  2. Мониторинг продаж сотовых телефонов
  3. Производство обуви
  4. Составления бюджета

15.  Какие потребности человека удовлетворяет производство продуктов питания


  1. физиологические
  2. экзистенциональные
  3. социальные
  4. престижные

16. Что из нижеперечисленного является примером экономических благ?


1) солнечное тепло

2) лесная полянка

3) подземный переход

4) все вышеперечисленное


17. Экономическая ограниченность ресурсов – это проблема, которая


  1. Никогда не возникает у богатых людей
  2. Существует только в экономически неразвитых странах
  3. Имеется только у малоимущих слоев населения
  4. Возникает у всех людей и обществ

Часть 2.

Ответом к заданию этой части является слово (словосочетание), цифра (последовательность цифр) или развернутый ответ. Впишите ответы в текст работы. 

18. Установите соответствие между видами социальной мобильности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второ­го столбца.

Отличительные признаки

Формы мобильности

А) присвоение воинского звания 

1)    вертикальная

Б) переезд в другой город 

2)  горизонтальная

В) член фракции парламента стал её руководителем 

 

Г) международный туризм 

 

Д) переход с одного предприятия на другое

 

Ответ запишите в таблицу:

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

19. Учитель на уроке рассказывал о том, что в мире существует огромное количество религиозных верований. Сравните два типа религий: мировые и национальные религии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

1) вера в чудо, в сверхъестественное;

2) неразрывная связь с культурой одного народа;

3) наличие культа, обрядов, религиозных традиций;

4)распространение среди всех народов и континентов.

Черты сходства

Черты различия

 

 

 

 

20. Все перечисленные ниже примеры, за исключением одно­го, иллюстрируют территориальные общности. Найдите и подчеркните «лишний» термин.

Американцы, демократы, индонезийцы, японцы


III вариант.

Часть 1.

При выполнении заданий этой части работы из четырех предложенных вариантов выберите и выделите одну цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

1. Какие из перечисленных терминов используют в первую очередь при описании политической сферы общества?


1) федерация, республика

2) издержки, прибыль

3)семья, этнос

4) философия, этика


2. Влияние природы на общество иллюстрирует

1) посадка кустарников на обочинах дорог

2) закрытие завода, загрязняющего реку

3) строительство домов на сваях в районах разлива рек

4) повышение квалификации работников лесного хозяйства

3. Деятельность человека и поведение животного характеризуются


  1. выдвижением целей                               
  2. механизмом самоконтроля   
  3. осознанным выбором средств          
  4. удовлетворением потребностей

4. Какой признак отражает качества человека как личности?


  1. принадлежность к человеческому роду
  2. высокий рост, красивый голос
  3. темперамент, эмоции, чувства
  4. ответственность,  справедливость, честность

5. Что является высшей моральной ценностью?


  1. любовь к ближнему, человеку
  2. философские законы
  3. стремление получить профессию
  4. знания, накопленные человечеством

6. Верны ли следующие суждения:

А. Для выполнения морального долга человеку нужно действовать осознанно, добровольно

Б. Для выполнения морального долга человеку нужно мужество чтобы преодолеть себя.


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения.

4) оба суждения неверны


7. Сергей  учится в 9-м классе общеобразовательной школы. Дополнительно он


посещает спортивную секцию по волейболу. На каком уровне образования находится Сергей?


  1. начальное общее
  2. основное общее
  3. среднее (полное) общее
  4. дополнительное

8. Верны ли следующие суждения о науке как формы культуры?

А.  Наука, в отличие от других форм культуры, помогает человеку решать его психологические проблемы

Б. Наука, в отличие от других форм культуры, может объединять людей для решения какой-либо социально значимой проблемы.


  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны

9.  К национальным  религиям относится:


  1. христианство
  2. ислам
  3. буддизм
  4. конфуцианство

10.  Что из перечисленного относится к предписанному статусу?


1) национальная принадлежность                      

2) уровень образования                                       

3) уровень доходов

4) род занятий


11. Преподаватель становится старшим преподавателем, старший  преподаватель — доцентом, доцент — профессором. Это пример


1) социальной стратификации                                    

2) социальной адаптации                                            

3) социальной мобильности

4) социализации


12. Отличительным признаком нации как этнической общности является


  1. общность языка и духовной культуры  
  2. суверенность во внешней политике
  3. наличие публичной власти    
  4. многообразие отношений собственности

13. Поведение, не соответствующее принятым в обществе нормам, ценностям, установкам и ожиданиям  называется:


1) девиантным

2) аморальным

3) правовым

4) нетерпимым


14. Какой из приведенных примеров иллюстрирует проявление экономики как хозяйства?


1) анализ рынка продовольственных товаров

2) изучение спроса на компьютерные игры

3) производство продуктов питания

4) разработка государственного бюджета.


15. Осознаваемая нужда в том, что необходимо для  полноценной жизни  человека - это


  1. потребность
  2. необходимость
  3. безопасность
  4. деятельность

16. Примером личных экономических благ является


  1. стадион
  2. библиотека
  3. музей
  4. квартира

  1. Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?

А. Проблема   ограниченности   ресурсов   может   быть   полностью   решена современной наукой.

Б. Ограниченность ресурсов связана с ростом потребностей общества.


  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверн

Часть 2.

Ответом к заданию этой части является слово (словосочетание), цифра (последовательность цифр) или развернутый ответ. Впишите ответы в текст работы. 

18. Установите соответствие между отличительными признаками и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второ­го столбца.

Отличительные признаки

Формы культуры

А) получение достоверных знаний о природе и обществе

1) наука

Б) обоснованность и доказательность выводов

2) религия

В) поклонение сверхъестественным силам

 

Г) вера в божественное происхождение мира и человека

 

Д) проверяемость и воспроизводимость результатов познания

 

Ответ запишите в таблицу:

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

19. Найдите черты сходства и отличия в характеристиках предпринимателя и наёмного рабочего. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:

  1. занимается исполнительным трудом  
  2. принимает управленческие решения  
  3. получает доход от своей деятельности  
  4. занятость в сфере экономики

Черты сходства

Черты различия

 

 

 

 

20. Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного, составляют структуру экономической деятельности. Найдите и подчеркните «лишний» термин.

Производство, распределение, предпринимательство, обмен, потребление.


8 класс   ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.

 

ОТВЕТЫ:

I вариант.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

2

1

2

1

4

3

2

3

1

1

1

3

4

3

4

2

3

41423

1423

ресурсы

II вариант.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

3

3

4

1

5

4

2

3

2

4

2

2

4

3

1

3

4

12122

1423

демократы

III вариант.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

3

4

4

1

3

2

2

4

1

3

1

1

3

1

4

2

11221

3412

предпринимательство

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:

19-20 баллов – оценка 5

15-18 баллов – оценка 4

11-14 баллов – оценка 3

Ниже 11 баллов – оценка 2

 

Информация о публикации
Загружено: 28 мая
Просмотров: 319
Скачиваний: 1
Пашкова Ольга Борисовна
Обществознание, 8 класс, Тесты
Скачать материал