Вы заявлены! Научно-практическая онлайн-конференция «Цифровая образовательная среда 2021» Подтвердить участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» январь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 января по 31 января

«История моей семьи в истории страны 1917-2019 гг.» Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы «История моей семьи в истории страны 1917-2019 гг.». Основной задачей данной самостоятельной работы является укрепление семейных связей, преемственности поколений, взаимопомощи и понимания между подростками и взрослыми членами семьи. Проводится с целью систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов, формирования умений использовать различные исторические источники, развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности, формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации, развития исследовательских умений.
Просмотр
содержимого документа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «УФИМСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы

по дисциплине ОГСЭ.02 «История»

для специальности среднего профессионального образования

08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уфа, 2019

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «РАССМОТРЕНО»    «УТВЕРЖДЕНО»

Кафедрой дисциплин общего гуманитарного                  Методическим советом

и социально-экономического цикла

Протокол № ______     Протокол № ______

от «___» _________ 2019 г.     от «___» _________ 2019 г.

Председатель     Председатель

____________ Н.Н. Схоменко      _____________ Р.Р. Рахимов

 

 

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Уфимский автотранспортный колледж»

 

Разработчик:  Садыкова Э.А., преподаватель общественных дисциплин ГБПОУ «Уфимский автотранспортный колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы разработаны в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов

Самостоятельная работа является одним из видов учебных занятий студентов по дисциплине "История". Она проводится с целью систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов, формирования умений использовать источники, развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности, формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации, развития исследовательских умений.

Основной задачей данной самостоятельной работы является укрепление семейных связей, преемственности поколений, взаимопомощи и понимания между подростками и взрослыми членами семьи.

В методических указаниях предложена 1 тема (2 часа) самостоятельных внеаудиторных работ, указаны вопросы для изучения темы.

Самостоятельная работа выполняется студентами письменно в рабочих тетрадях; презентации выполняются в формате Microsoft PowerPoint. 

Выполнение самостоятельных заданий должно завершиться подведением итогов, уделить особое внимание анализу способов, обеспечивающих правильное выполнение задания. 


САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1.

 

Тема: «История моей семьи в истории страны 1917-2019 гг.»

Подготовить доклад и презентацию в формате Microsoft PowerPoint 

Цель:  1. изучить исторические источники своей семьи:

письменные;
вещественные;
этнографические;
устные (фольклорные);
лингвистические;
кино- и фотодокументы;
фонодокументы.

2. Ответить на вопросы анкеты по каждому члену семьи (мама, папа, родители матери, родители отца, прабабушки и прадедушки со стороны матери и отца)

  1. Фамилия, имя, отчество
  2. Дата и место рождения
  3. Образование (какое учебное заведение окончил(а), в каком году, какую профессию или специальность получил(а))
  4. Служба в Вооруженных силах (род войск, воинское звание, участие в боевых действиях, награды ордена, медали, грамоты)
  5. Место работы и должность, поощрения за добросовестный труд (ордена, медали, почетные звания, грамоты), какой вклад внесли в развитии нашей страны.
  6. Помощь взрослым (посевная, прополка и уборка овощей, уход за домашними животными и птицей, сенокос, заготовка дров на зиму, строительство зданий и сооружений, сбор грибов и ягод, сбор макулатуры и металлолома, уборка снега)
  7. Досуг взрослых и детей (какие праздники отмечали, в какие игры играли, какие пели песни, танцы исполняли, фильмы смотрели, рыбалка, туризм, походы)
  8. Какую школьную форму, повседневную одежду и обувь носили.
  9. Какие любимые блюда готовили в семье на каждый день  и на праздники.
  10. Традиционные занятия членов семьи.

          3.  Создать исторические  источники путем фотографирования, записи воспоминаний родственников.

4. Оформить презентацию Microsoft PowerPoint с использованием исторических источников (объем 12-15 слайдов).

5. Выступить с докладом на занятии.

Общие критерии оценки выполнения заданий:

 

№ п/п

Оцениваемые навыки

Метод оценки

Критерии оценки

5 «отлично»

4 «хорошо»

3 «удовлетво-рительно»

1.

Отношение к работе

Фиксирование срока сдачи работы

Работа сдана в требуемые  сроки

Работа сдана с задержкой на 1 занятие.

Работа сдана с задержкой  до 3 занятий.

2.

Способность самостоятельно выполнять работу

Просмотр работы

Полное выполнение работы, отсутствие ошибок

Допускает одну ошибку (неточность) при выполнении работы

Допускает две, три ошибки при выполнении работы

3.

Умение отвечать на вопросы, пользоваться профессио-нальной лексикой

Собеседование (защита) при сдаче работы

Грамотно отвечает на поставленные вопросы

Допускает незначительные ошибки в изложении алгоритма задания

Допускает ошибки в изложении алгоритма задания. Имеет ограниченный словарный запас

 

 

Информация о публикации
Загружено: 12 февраля
Просмотров: 192
Скачиваний: 3
Садыкова Эльмира Анасовна
История России, СУЗ, Уроки
Скачать материал