[В эфире!] Вебинар «Цифровые инструменты в работе классного руководителя» Смотреть онлайн→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» сентябрь 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 сентября по 30 сентября

Игры по коррекции агрессивного поведения у младших школьников

данные игры помогут предотвратить агрессию у младших школьников.
Просмотр
содержимого документа

Министерство образования, науки и молодёжной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

 

                                                                                     

                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

Сообщение на тему:

«Общение – основной фактор социализации»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                             Выполнила

студентка Ш-32 группы

Настыч Олеся Александровна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ейск, 2020 г.

 

Общение — процесс взаимодействия людей, социальных групп, общностей, в котором происходит обмен информацией, опытом, способностями и результатами деятельности.

Социальный смысл общения состоит в том, что оно выступает средством передачи форм культуры и общественного опыта человечества. Только в процессе общения ребенка со взрослыми, более опытными людьми, у него возникают и развиваются человеческие сознание и речь. Без общения с людьми у ребенка не формируется человеческая психика, сознание, и так называемые «маугли», остаются на уровне животных. Общение является необходимым условием для формирования человеческой психики и личности. Поведение, деятельность, отношение человека к миру и самому себе во многом определяются его общением с другими людьми.

В структуре общения выделяют следующие этапы:

  1. Потребность в общении (необходимо сообщить или узнать информацию, повлиять на собеседника, договориться о совместных действиях и т. п.) побуждает человека вступить в контакт с другими людьми.
  2. Ориентировка в целях общения, в ситуации общения.
  3. Ориентировка в личности собеседника.
  4. Планирование содержания своего общения, человек представляет себе (обычно бессознательно), что именно скажет.
  5. Бессознательно (иногда сознательно) человек выбирает конкретные средства, речевые фразы, которыми будет пользоваться, решает, как говорить, как себя вести.
  6. Восприятие и оценка ответной реакции собеседника, контроль эффективности общения на основе установления обратной связи.
  7. Корректировка направления, стиля, методов общения.

Общение выполняет разнообразные функции:

  • личностно формирующую (общение является необходимым условием для формирования личности человека: «с кем поведешься — от того и наберешься»);
  • коммуникативную (передача информации);
  • инструментальную (общение выступает как социальный механизм управления для осуществления каких-то действий людей, совместной деятельности, принятия решения и т. п.);
  • экспрессивную (позволяет партнерам по общению выразить и понять переживания, эмоции друг друга, отношения);
  • психотерапевтическую (общение, подтверждение внимания людей к человеку является необходимым фактором для сохранения психологического комфорта, положительного эмоционального самочувствия, физического здоровья человека- интегративную (общение выступает как средство объединения людей);
  • социализирующую (через общение происходит усвоение норм культуры и ценностей определенного общества);
  • функцию самовыражения (общение позволяет продемонстрировать личностный, интеллектуальный потенциал человека, его индивидуальные особенности).

Общение является важной составляющей фактора социализации, оно в значительной степени больше, чем только средство. Оно существенно влияет на освоение индивидом социокультурных ценностей и получение самореализации в качестве творческой, уникальной личности во взаимодействии с другими людьми. Поэтому в процессуальном плане, социализация и общение взаимообусловлены и тесно взаимосвязаны.

Информация о публикации
Загружено: 19 мая
Просмотров: 166
Скачиваний: 4
Настыч Олеся Александровна
Психологу, 3 класс, Планирование
Скачать материал