[18-20 августа!] Практическая онлайн-конференция «Образовательные тренды 2020/2021» Подтвердите участие→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» август 2020
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 августа по 31 августа

Игра «Законы дороги»

мероприятий по Правилам дорожного движения, каждый ученик получает реальную возможность проявить свои творческие способности, углубить и расширить багаж теоретических знаний. Участвуя в общем деле, школьники учатся радоваться успехам друзей, переживать из-за их неудач, приходить на помощь тем, кто нуждаются в ней. Дети сближаются, лучше узнают друг друга. Интересная познавательная работа помогает сплотить коллектив, создаёт атмосферу творчества, увлечённости, эмоционального комфорта.
Просмотр
содержимого документа

ВВЕДЕНИЕ

 

Актуальность и практическая значимость профилактики детского дорожно-транспортного травматизма обусловлена высокими статистическими показателями ДТП с участием детей и подростков и родителей. Наиболее частыми причинами являются: переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест, игры на проезжей части дороги, неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств, неподчинение сигналам светофора. Невозможно оставаться равнодушным, когда речь идёт о безопасности детей. Проблема детского дорожно-транспортного травматизма сохраняет свою актуальность, поэтому необходимо использовать все более разнообразные формы работы с детьми и  родителями. Для этого необходимо применять обучение Правилам дорожного движения, как в учебной части, так и воспитательной работе школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия. Например: урок – игра, урок – путешествие, урок – состязание. Опыт показывает, что ребенок быстрее понимает и запоминает Правила дорожного движения, играя, участвуя в викторине, состязаниях или слушая сказку. Поэтому мною была выбрана форма проведения внеклассного мероприятия – игра «Законы  дороги».

Принимая участие в приведении мероприятий по Правилам дорожного движения, каждый ученик получает реальную возможность проявить свои творческие способности, углубить и расширить багаж теоретических знаний. Участвуя в общем деле, школьники учатся радоваться успехам друзей, переживать из-за их неудач, приходить на помощь тем, кто нуждаются в ней. Дети сближаются, лучше узнают друг друга. Интересная познавательная работа помогает сплотить коллектив, создаёт атмосферу творчества, увлечённости, эмоционального комфорта.

Цель:создание условий для формирования навыков безопасного поведения на дороге, способствование развитию познавательных процессов, необходимых для правильной ориентации на улице.

Задачи:

1) познакомить учащихся и  их родителей с составными частями дороги и правилами поведения на ней.

2) развивать внимание, сообразительность, умения четко и ясно выражать свою мысль;

3) воспитывать навыки выполнения основных правил поведения на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Планируемые результаты:

Личностные: воспитывать личность безопасного типа; чувство ответственности за собственную жизнь и жизнь других людей.

Метапредметные: учатся самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, сравнивают, анализируют, умеют вести диалог.

Предметные: знание основных знаков дорожного движения, правил дорожного движения для пешеходов.

Коммуникативные: умение работать в группах, организация совместной деятельности.

Тип урока: урок получения новых знаний с их первичным закреплением.

Форма урока: игра

Форма работы:  групповая

Оборудование: дорожные знаки на магнитах, раздаточный материал для работы в группах (чистые листы бумаги, фломастеры, краски), эмблемы для командиров команд, жетоны.

Потенциальная аудитория: учащиеся1-4 классов.

 

 

 

 

 

                                                ПРАВИЛА ИГРЫ

 

Игра с интересными станциями, проходя которые, ученики с родителями смогут узнать больше о правилах дорожного движения, знаках и научатся оценивать дорожные ситуации.

 Дети делятся на  команды по 5-6 человек. После этого они  получают  маршрутные листы  и отправляются по станциям.  Детям и родителям необходимо выполнить определённые задания. За выполнение задания команда получает баллы: за каждый правильный ответ 3б.,за половину ответа -1б.

Особенность этой игры в том, что на каждой станции ответственный (учащиеся 8-9 классов) рассказывает детям о том аспекте ,чему посвящена данная станция, а затем дети выполняют задание по соответствующей теме.

 Дети учатся работать в команде, взаимодействуя друг с другом, учатся слушать и слышать друг друга, совместно находить правильное решение задачи.

Из предложенного ниже количества станций и их содержания можно  выбрать  наиболее подходящие для вас и ваших детей, соответствующие задачам, которые вам надо решить данной игрой.

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас здесь. Мы с вами часто слышим про детский травматизм на улицах. А отчего это происходит? ( ответы детей).

Закон улиц очень строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице как ему вздумается, не соблюдает правил движения. Но этот закон и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизни. Согласитесь, что внимание и находчивость – залог безопасности дорожного движения, а улыбка и смех – это показатель здоровья и успеха в жизни.

С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными. 
         Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице. 
        Послушайте немного об истории правил дорожного движения. 
В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: "Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить”. 
         Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский. Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году. 
                   Сейчас вы покажете знаете ли вы ПДД.  Дорогие ребята, сегодня мы проводим игру по правилам дорожного движения. Наша игра будет состоять из 6 конкурсов и правильный ответ поможет вам заработать баллы для победы. А оценивать ваши ответы будет жюри. ( представление членов жюри).

 

Начнем нашу игру. Первый шаг разделиться на команды.(дети и родители)

Придумать название команды и выбрать капитана.

За каждый правильный ответ  участники получают жетон .

 

1 станция  «Ситуация на дороге»

На обсуждение ситуации команде выделяется 3 минуты. Затем поочередно команды разбирают предложенную им ситуацию.

  1. Зимой для катания на санках и лыжах детвора облюбовала отличную горку возле шоссе. Какое правило дорожного движения нарушили ребята? (Играть возле проезжей части строго запрещено).
  2. Велосипедист ехал посередине правой стороны дороги. Нарушил ли он правила передвижения велосипедистов на проезжей части? Если да, то в чем состоит ошибка? (Велосипедист нарушил ПДД, По автодороге он имеет право двигаться на расстоянии не более 1 – 3 метров от тротуара)

 

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете “да” или “нет”.

Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет.)

Итак, что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да.)

Что хотите - говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? (Нет.

 

Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите?(Нет.)

Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)

Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)           Что хотите - говорите, на дороге очень весело играть, мяч в ворота забивать? (Нет.)

2  станция «Дорожный знак»

. перед вами 8 дорожных знаков. Необходимо назвать его и определить к какому виду знаков он относится.

           надземный переход

пешеходный переход. Информирует водителя о приближении к пеш.пер.

движение запрещено

дети. Участок вблизи детское учреждение

подземный переход

пешеходная зона

предупреждает водителей, что здесь находится школа или другое детское учреждение

пешеходный переход при отсутствии на переходе разметки

C:\Users\Зайчик\Desktop\загружено.jpg

 

 

 

3  станция «Загадки»

 

Тихо ехать нас обяжет, 
Поворот вблизи покажет 
И напомнит, что и как, 
Вам в пути…(Дорожный знак).

 

Что за "зебра” на дороге? 
Все стоят, разинув рот. 
Ждут, когда мигнет зеленый, 
Значит это…(Переход).


Встало с краю улицы в длинном сапоге 
Чучело трехглазое на одной ноге. 
Где машины движутся, 
Где сошлись пути, 
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор) 

Дом на рельсах тут как тут, 
Всех умчит он в пять минут. 
Ты садись и не зевай, 
Отправляется…(Трамвай). 

Пьет бензин, как молоко, 
Может бегать далеко. 
Возит грузы и людей, 
Ты знаком, конечно, с ней. 
Обувь носит из резины, называется…(Машина). 
 

4  станция  «Автомобиль»

ЗАДАНИЕ:Какие  марки автомобиля вы знаете? Сейчас вам предстоит нарисовать «Машину мечты», но с закрытыми глазами : кузов машины, передние колеса, задние колеса и т. д.

5  станция «Заморочки из бочки»

Задание: командам по очереди доставать бочонки из мешочка. Номер бочонка соответствует номеру вопроса. Если у команды нет ответа, то вопрос задается другой команде.

Вопросы:

  1. Какие сигналы светофора вы знаете? Поясните их значение.
  2. Идя по тротуару, видите, что из ближайшего двора выкатился мяч. Что вы должны сделать? (Задержать того, кто бежит за мячом).
  3. Что запрещается школьнику правилами поведения на улице?
  4. Что может скрываться за стоящим или движущимся автомобилем? (Другой автомобиль, под колеса которого может попасть пешеход).
  5. Какой автомобиль хуже заметен: приближающийся сбоку или тот, который едет навстречу? (Хуже виден автомобиль, приближающийся сбоку, потому что видимость боковым зрением значительно хуже, чем центральным).
  6. Что означает надпись «Опасность на повороте» на задней части автобуса? (При повороте заднюю часть автобуса заносит, что опасно для близко стоящего человека).

 

 

 

 

 

 

6 СТАНЦИЯ «Разгадай»

Задание: Разгадать кроссворд

 

 

 

По горизонтали:

 

3. Предупреждающий свет светофора.

4. Форма дорожных знаков сервиса.

6. Как иначе называют пешеходный переход?

По вертикали:

 

1. Форма предупреждающих дорожных знаков.

2. Как называют людей, которые ездят в автобусах, такси, троллейбусах?

5. Место, где люди садятся в общественный транспорт.

 

7 станция: «Ребусы»

 

 

 

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/11313_1fda4409e0decd7a043ba7f1d639a0c3.png.jpg

Ответ(пешеход)

 

 

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/11313_c818bf4cdd5b2f397c141697fd15eb2a.png.jpg

Ответ(перекресток)

 

 

 

 

 

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/11313_94fdf3d55b3398ecbf7d8c5c34b4aa82.png.jpgответ(светофор)

 

 

 

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/11313_c487020ce739a1ef2e799d397c06310e.png.jpg

Ответ(дорога)

 

 

 

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/11313_1bd3f865b8921a968c15c8618511fb4a.png.jpg

Ответ( трамвай)

 

Ответ:( знак)http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/11313_f606cf3f6722b9a983bc494f037af2eb.png.jpg

 

Заключение

 Сегодня вы повторили ПДД. Правила дорожного движения очень важны. Их должен знать каждый и не нарушать их. Не нарушайте их и тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми.

  А теперь слово жюри для награждения победителей.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               ПРИЛОЖЕНИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                           "Загадочная"

 

 

 

 

 

 

                                                        "Заморочки"

 

 

                                                                "Разгадай"

  

 

                                                               "Ребусная"

 

                                     Карточки «Дорожный знак»

i   въезд запрещен        дв движ

движение запрещено место для разворота

                  пеш стоянка запрещена

C:\Users\Зайчик\Desktop\hello_html_39809460.jpg deti1

Информация о публикации
Загружено: 7 июля
Просмотров: 57
Скачиваний: 3
орешкина марина петровна
Внеурочка, 4 класс, Мероприятия
Скачать материал