Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Игра-викторина «Наше здоровье - в наших руках»

Игра-викторина направлена на обобщение знаний обучающихся о здоровье и здоровом образе жизни
Просмотр
содержимого документа

Игра-викторина

«Наше здоровье - в наших руках» 

Цель: обобщение знаний обучающихся о здоровье и здоровом образе жизни

Задачи:

- обсудить различные варианты отношения к своему здоровью и возможные пути его сохранения;

 -развивать познавательную, речевую деятельности, память, внимание, творческие способности;

-  воспитывать чувство личной ответственности за собственное здоровье.

 

Оборудование: плакат «Наше здоровье - в наших руках», цветик - семицветик, буквы на магнитах, презентация, листочки с режимными моментами, конверты с пословицами.

 

Ход мероприятия.

В1.

     Встали все у парт красиво, 

Поздоровались учтиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Мы легонечко вздохнем

Викторину мы начнем.                       

 

В 2. - Здравствуйте!  

При встрече люди обычно говорят это волшебное слово, желая друг другу здоровья. Какое это слово?

Что дороже всего на свете? (ответы команд)

- Правильно, здоровье – это самая большая на свете ценность.

- О чем же мы сегодня с вами поговорим? (о том, как мы сами должны о своем здоровье заботиться).

В.1. Наша викторина пройдет под девизом: «Наше здоровье - в наших руках», викторина носит не соревновательный характер, а познавательный.

В2.

- В нашей викторине будут участвовать 3 команды:   команда

(придумайте название вашей команды и девиз)   

- Сейчас по очереди представьте свою команду: (название и девиз)

Сейчас мы в игру поиграем и что-нибудь новое узнаем.

У меня есть волшебный цветок (показывает).               

 Кто знает, как этот цветок называется? ( цветик- семицветик)

Лепесточек отрываем и задание получаем.

 

В1.  1. « Красный лепесток».

 Каждая команда должна из букв собрать слово, связанное со здоровым образом жизни. «здоровье, гигиена, чистота». Кто первый соберет, поднимайте руки. Итак, начали.

 

В2 «Фиолетовый лепесток».

Она является залогом здоровья…Что это?  (чистота).

Соблюдение здорового образа жизни неразрывно связано с правилами гигиены.

 

 Итак, предлагаем вам Загадки– помощники гигиены: поднимайте руку, потом отвечайте, с места не выкрикивать.

1.Гладко, душисто, моет чисто

Нужно, чтоб у каждого было

Что, такое?                             (мыло)           

 

 

2.Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.           (расчёска)

 

3.Вафельное, полосатое,

Гладкое, лохматое,

Всегда под рукою,

Что это такое?                       (полотенце)

 

4.Лёг в карман и караулю 

Рёву, плаксу и грязнулю,     

Им утру потоки слёз,           

Не забуду и про нос. (Носовой платок.)              

 

5.На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру

И колени оттираю -

Ничего не забываю.     (Мочалка.)               

 

6.Костяная спинка,       

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,  

Нам усердно служит.        (Зубная щётка.)    

 

8.Глаза я крепко закрываю,

В голову его втираю,

А потом водой смываю.

Это средство для волос,

Может быть даже без слез. ( Шампунь)

 

В1. Сейчас мы с вами поиграем в игру «третий лишний»:

Ваша задача убрать лишние предметы, объяснить — для чего предназначены оставшиеся.

1.   Первая группа: мыло, зубная паста, зубная щетка, щетка для одежды

2.  Вторая группа: носовой  платок, расческа, стиральный порошок, мочалка.

3. Третья группа: тени, помада, мыло, тушь для ресниц.

4. Четвёртая группа: щетки для обуви и одежды, полотенце, обувной крем.

Команды По очереди озвучиваем что получилось. Жюри оценит и подведет итоги.

 

В2.  « Оранжевый лепесток».

Он, ребята, много значит:

 Поможет он решить задачи,

Когда ложиться и вставать,

 Когда тетрадку открывать. Что это такое? (режим дня)       

 

Мы Вам Раздадим карточки с пунктами режима дня, ваша задача составить правильный режим дня.

 

 «Подъем», «Зарядка», «Завтрак», «Дорога в школу», «Уроки», «Обед», «Прогулка», «Ужин», «Свободное время», «Сон».

 

В1.  «Желтый лепесток».

Крепла чтоб мускулатура,

Заниматься надо …  (физкультурой). Хорошо.                       

 Информация. вы знаете, по мнению ученых ежедневные занятия физкультурой замедляют старение организма и прибавляют в среднем 6- 9 лет жизни. Спорт, зарядка, физические упражнения приносят огромную пользу растущему организму.

 

Игра «Изобрази вид спорта».

Здоровый образ жизни связан с занятиями спортом.  

Изобразите жестами тот вид спорта, который написан на листочках, которые вы вытянете. Задача всех остальных угадать.    

(шахматы, волейбол, футбол, баскетбол, бокс, художественная гимнастика, тяжелая атлетика, лыжный спорт, фигурное катание, плавание, борьба).

 

5 задание. «Голубой лепесток».                  

Игра «Вредные – полезные».

Я называю продукты, а вы - хлопаете, если продукты полезные и молчите, если вредные.

1 команда: Рыба, чипсы, жевательная резинка, «Кола», геркулес, морковь, лук, шоколадные конфеты, яблоки, капуста, гречка.

2 команда: Мясо, колбаса, газировка, шоколадка, помидоры, чеснок, молоко, кефир, «Чупа-чупс», горох, торт.

 

6 задание. «Зеленый лепесток».

Викторина «Верю-не верю».

 Послушайте вопрос и отвечайте : «Да или нет».

- Верно ли, что достаточно спать 8 часов в день?

- Правда ли, что зарядка – источник здоровья?

- Правда ли, что курение вредит здоровью?

- Верно ли, что жевательная резинка сохраняет зубы?

- Правда ли, что смотреть телевизор можно целый день?

-Правда ли, что ходить босиком полезно для укрепления стопы?

- Верно ли, что летом можно запастись витаминами на целый год?

 

7 задание. « Синий лепесток».

«Народная мудрость». 

Составить из рассыпанных слов-карточек пословицы.

1 команда    Чистота – лучшая красота.

                      Здоров будешь - всего добудешь.

 

2 команда. Чисто жить - здоровым быть.

                    Здоровье дороже богатства.

 

4. Подведение итогов. На этом наша игра викторина заканчивается

5. Рефлексия.                                    

Как называлась наша викторина?

Давайте еще раз вспомним, что же мы можем сделать для того, чтобы быть здоровыми?

--Соблюдать режим дня.

-Заниматься физкультурой и спортом.

- Соблюдать правила гигиены.

-Правильно питаться.

- Должны сказать «нет» вредным привычкам!

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 13 мая
Просмотров: 90
Скачиваний: 1
Ковель Наталья Александровна
Классному руководителю, СУЗ, Мероприятия

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал