Формирование УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (УУД) на уроках ИЗО

Это умение учиться! Это способность к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

Формирование УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ(УУД) на уроках ИЗОГридина Татьяна Теодоровна. Учитель изобразительного искусства. МАОУ СОШ №22 им. Ф. Я. Фалалеева. ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЩЁЛКОВО

Номер слайда 2

Что такое УУД?Это умение учиться!Это способность к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

Номер слайда 3

4231 ЛИЧНОСТНЫЕПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕРЕГУЛЯТИВНЫЕКОММУНИКАТИВНЫЕУУД подразделяются УУД определяют эффективность образовательного процесса - усвоение знаний и умений; формирование образа мира и основных видов компетенций учащегося, в том числе социальной и личностной компетентности.

Номер слайда 4

Системно-деятеятельностный подход. Чему учить?Ради чего учить?Какучить?Основной результат – развитие личности ребенкана основе универсальных учебных действий. ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ДЕЙСТВИЙОсновная педагогическая задача – создание и организация условий,инициирующих детское действиеобновлениесодержанияценности образования(цель)обновлениесредствобучения (методики)

Номер слайда 5

Программа по ИЗО «Школа России» –под руководством Б. М. Неменского. Отличительная особенность учебников этой линии состоит в формировании разносторонней художественной культуры и раскрытии творческой личности в каждом ребёнке. По темам даётся система творческих заданий для развития художественного мышления, наблюдательности и воображения. Каждый учебник линии – это новый шаг в познании, которое происходит как через восприятие искусства, так и через практическую деятельность.

Номер слайда 6

Модернизация системы заданий. Постановка учебной задачи на каждом уроке (тема-вопрос, проблемная ситуация)Увеличение заданий для работы в парах или группах. Увеличение заданий и вопросов, инициирующих детское действие. Увеличение заданий по поиску информации. Увеличение количества заданий, раскрывающих связи учебного материала с реальной действительностью и другими школьными предметами на основе формирования УУДГлавный принцип — ориентирование учебного материала,способов его представления, методов обучения на максимальное включение учащихся в учебную деятельность

Номер слайда 7

Материал в учебниках представлен блоками:«Учимся у природы»;«Фантастические образы в изобразительном искусстве»;«Учимся на традициях своего народа»;«Приобщаемся к культуре народов мира». Давайте посмотрим , как ребята справляются с этими темами. Сущность художественного образования

Номер слайда 8

Учимся у природы

Номер слайда 9

Фантастические образы

Номер слайда 10

Учимся на традициях своего народа. Company Logowww.themegallery.com

Номер слайда 11

Учимся на традициях своего народа

Номер слайда 12

Культура народов мира. Company Logowww.themegallery.com

Номер слайда 13

Коллективные работы

Номер слайда 14

www.themegallery.com Спасибо !МАОУ СОШ №22 им. Ф. Я. Фалалеева. ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЩЁЛКОВОВсе фотографии из личного архива учителя ИЗО Гридиной Т. Т.

Информация о публикации
Загружено: 16 марта
Просмотров: 667
Скачиваний: 6
Гридина Татьяна Теодоровна
ИЗО, 4 класс, Презентации