"Этические нормы Ислама и экология"

В результате данного исследования можно сделать следующие выводы. Ислам, как и большинство других религий, является одним из важнейших оснований и источников экологической этики. Язык религии ближе всего к языку нравственности.
Скачать материал
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1

МКОУ «Верхнегакваринская школа-сад»Районная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»(секция: «Естественные науки и современный мир»)

Номер слайда 2

Исследовательская работа:«Этические нормы Ислама и экология»

Номер слайда 3

Цель моей работы: Раскрытие роли Ислама в экологическом воспитании социума. Задачи: 1. раскрыть экологические аспекты ислама; 2. осуществить анализ экологического содержания исламских обычаев и традиций на современном этапе. Научная новизна данной работы заключается в том, что она: Имеет поучительный, познавательный характер. Исламское мировосприятие имеет в себе элементы экологических знаний.

Номер слайда 4

Все новые и новые тысячи гектаров плодороднейших угодий пожирали разраставшиеся города

Номер слайда 5

тысячи заводов и фабрик выбрасывают в атмосферу ядовитые газы.

Номер слайда 6

Теперь уже не стало хватать суши для захоронения ядовитых отходов промышленности-их стали выбрасывать в реки и моря. Человечество столкнулось с проблемой нехватки питьевой воды…

Номер слайда 7

Вода и земля,

Номер слайда 8

Воздух и горы,

Номер слайда 9

Животные и растения.

Номер слайда 10

В гостях у имама села Верхнее Гаквари Г. Юсуфа

Номер слайда 11

Черпаем экологические сведения из исламских священных источников.

Номер слайда 12

Книга выдающегося ученого Ислама имама Ан-Навави «Медицина Ислама», в которой рассказывается о целебных свойствах различных растений для человека, о животном мире и пользе животных для человека.

Номер слайда 13

Слева направо:1. Книга «Сборник знаний и мудростей» (Автор-выдающийся Исламский ученый ибн Раджаб Ханбали»)2. «Хаятул Хайван аль-Кубра» – «Большая книга о жизни животных (1 том) /автор ад-Думайри/3. «Хаятул Хайван аль-Кубра» – «Большая книга о жизни животных (2том) 4. Книга выдающегося ученого Ислама имама Ан-Навави «Медицина Ислама»

Номер слайда 14

Сказано в суре «Преграды»:«не производите расстройства на земле после устроения ее…»

Номер слайда 15

Сказано в суре «Рум»:«Появилось нечестие на суше и на море за то, что приобрели руки людей, чтобы дать им вкусить часть того, что они творили. Может быть, они обратятся!»

Номер слайда 16

Ислам и охрана животного мира.

Номер слайда 17

«Черная книга»-позорная книга человечества и «Красная книга»Люди, задумайтесь!!!

Номер слайда 18

Животные, которых уже нет, по вине человека.

Номер слайда 19

Названиями животных озаглавлены даже некоторые известные суры Корана- «Слон», «Корова», «Скот», «Пчелы», «Паук». По изучению животного мира, мусульманскими учеными созданы уникальные труды: 1. «Хаятул Хайван аль-Кубра»- «Большая книга о жизни животных»2. «Китабул Хайван»- «Книга о животных» 3. «Аджаибул Махлука»- «Чудеса тварей» и другие известные труды.

Номер слайда 20

Всевышний сказал в суре «Скот»: «Нет животного на земле и птицы, летающей на крыльях, которые не были бы общинами, подобными вам……

Номер слайда 21

В суре «Верующие» говорится: «Для вас в животных назидание: Мы поим вас тем, что у них в животах, для вас в них обильная польза, и от них вы питаетесь…

Номер слайда 22

В суре «Пчелы» сказано: « И скот Он создал; для вас в нем-согревание и польза, и от них вы питаетесь. Для вас в них-красота, когда вы их гоните на покой и когда выпускаете..»

Номер слайда 23

Автор работы Яхьяева Т. в гостях у Сулейманова Д.

Номер слайда 24

Гора «Зайнкорт» и дагестанские туры

Номер слайда 25

Растительный мир.

Номер слайда 26

Всевышний в суре «Нахмурился» («Абаса») говорит: «Пусть же посмотрит человек на свою пищу, – как Мы пролили воду ливнем, потом рассекли землю трещинами

Номер слайда 27

и взрастили на ней зерна, и виноград, и траву,

Номер слайда 28

и маслины, и пальмы, и сады густые, и фрукты, и растения на пользу вам и вашим животным»

Номер слайда 29

Сказал пророк: «Кто сажал деревья и с терпением ухаживал, вырастил до того, как оно принесло плоды, тому во всех сторонах пользования плодами его деревьев будет вознаграждение от Аллаха.»Халиф Абу-Бакр, наставляя войско, которое отправлялось на битву, говорил: «Не рубите пальмы, не сжигайте, не губите плодоносящие деревья!». И сказал это три раза. Находясь на поле битвы, сподвижники должны были беречь природу, оберегать животных и деревья, которые принадлежат врагам. В другом предании говорится: «Знайте, что без какой-либо необходимости рубить дерево, которое даст хотя бы тень для человека-это грех!».

Номер слайда 30

Также работа по распространению растительного мира, проводится и учащимися нашей школы, которые каждый год участвуют в различных акциях, субботниках, мероприятиях экологического характера. У нас в школе создано школьное лесничество «Березка», члены которой заботятся об охране растительного мира, делают работу по распространению флоры: сажают саженцы деревьев в школьном саду, в школьном дендрарии, на участке перед школой. Периодически ходим в лес очищать лесные участки от мусора, брошенного недобросовестными жителями села и гостями. Также члены школьного лесничества «Березка» в 2012 году посеяли семена сосны на участке 3 га, сейчас на участке видны молоденькие и красивые сосны.

Номер слайда 31

Очистка и облагораживание лесных участков

Номер слайда 32

Выращивание и посадка саженцев – священное дело каждого ученика нашей школы

Номер слайда 33

Экологический субботник вместе с учащимися школы – членами экогруппы «Эдельвейс»

Номер слайда 34

Участки леса напротив села, которые взяты под охрану школьным лесничеством «Березка»

Номер слайда 35

Бережное и трепетное отношение к природе. Посев семян сосны на одном из участков леса

Номер слайда 36

Учащиеся и учителя – активные участники экологической акции «Посадка леса»

Номер слайда 37

Школьный сад – вкуснейшие яблоки, один из даров Всевышнего во благо здоровья людей.

Номер слайда 38

Научно-практическая конференция «Экологические проблемы горных районов: проблемы, пути их решения»

Номер слайда 39

Согласно исламу, этические принципы защиты природы можно сформулировать таким образом:1. все законы природы сотворены Богом и основываются на концепции абсолютной продолжительности жизни. Попытки нарушить закон Бога должны пресекаться2. человечество-это не единственное сообщество живых существ в мире, поэтому все живые создания достойны защиты и доброго обращения.3. необходимо также сохранять баланс Вселенной, созданной Богом, так как «все им вымерено»4. природа создана не только для нынешнего поколения.

Номер слайда 40

Спасибо за внимание!

Информация о публикации
Загружено: 6 марта
Просмотров: 195
Скачиваний: 1
Исмаилов Шамиль Магомедович
Экология, 9 класс, Презентации