Летние международные олимпиады для 1-11 классов Участвовать→
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июнь 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июня по 30 июня

Дифференцированный зачёт по обществознанию.

Дифференцированный зачёт по обществознанию предназначен для студентов I курса. Инструкция к выполнению. 1. На выполнение теста отводится 60 минут. 2. Задания сгруппированы в две части: 1 (А); 2 (В). 3. Первая часть работы включает 30 заданий (А1–А30), которые имеют две разновидности: 1) задания, требующие выбора одного правильного ответа, 2) задания, требующие выбора нескольких правильных ответов. 4. Вторая часть работы включает 5 заданий (В1–В5) на установление соответствия, установления правильной последовательности, выбор верных выводов из приведенного списка. 5. Правильно выполненное задание первой части (А) оценивается в 1 балл, второй части (В) – от 2 до 6 баллов. 6. Максимальное количество баллов – 51 балл. 7. Тестирование проходит в дистанционном формате .
Просмотр
содержимого документа

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ

по дисциплине «Обществознание»

 

Вариант I.

 

Инструкция к выполнению.

1. На выполнение теста отводится 60 минут.

2. Задания сгруппированы в две части: 1 (А); 2 (В).

3. Первая часть работы включает 30 заданий (А1–А30), которые имеют две разновидности: 1) задания, требующие выбора одного правильного ответа, 2) задания, требующие выбора нескольких правильных ответов.

4. Вторая часть работы включает 5 заданий (В1–В5) на установление соответствия, установления правильной последовательности, выбор верных выводов из приведенного списка.

5. Правильно выполненное задание первой части (А) оценивается в 1 балл, второй части (В) – от 2 до 6 баллов.

6. Максимальное количество баллов – 51 балл.

7. Тестирование проходит в дистанционном формате (Ссылка: http://eztea.ru/главная_/главная_студенты/обществознание_/мониторинг/).

 

Система оценивания:

46 - 51 баллов - отметка «5» (отлично)

37 - 45 баллов - отметка «4» (хорошо)

27 - 36 баллов - отметка «3» (удовлетворительно)

0 - 26 баллов - отметка «2» (неудовлетворительно)

 

Часть А.

 

А1. Общество – это:

1)   часть окружающей среды, которая создана человеком

2)   определённый этап исторического развития человечества

3)   источник производственных ресурсов, необходимых человеку

4)   совокупность элементов живой и неживой природы

 

А2. Учитель на родительском собрании, говоря о Васе П., отметил его способность контролировать своё поведение, нести ответственность и решать проблемы, подчеркнул его сильную волю и самостоятельность в поступках. То есть он охарактеризовал Васю как:

1)   индивида  

2)   индивидуальность   

3)   субъекта   

4)   личность

 

А3. К политико-правовой сфере жизни общества непосред­ственно относится:

  1.       проведение фестиваля искусств
  2.       введение нового налога
  3.       увеличение доли молодежи в населении страны
  4.       введение поправок к избирательному закону

 

А4. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни?

А. Духовная сфера включает отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления.

Б. Социальная сфера охватывает отношения между гражданином и органами власти.

1)   верно только А       

2)   верно только Б           

3)   верны оба суждения   

4)   оба суждения неверны

 

А5. К глобальным проблемам современности не относится:

  1.       сокращение разрыва в уровне экономического развития между развитыми странами Запада и странами «третьего мира»
  2.       сохранение монархии в некоторых странах
  3.       борьба с наркоманией
  4.       предотвращение угрозы мировой войны

 

А6. Государственный бюджет - это:

  1.       общая сумма денежных доходов, которыми располагает государство
  2.       отчет о финансово-экономической деятельности государ­ства
  3.       сумма всех расходов государства
  4.       сводный план сбора доходов государства и использования полученных средств на покрытие всех видов его расходов

 

А7. Конституцию как основной закон государства характеризует то, что:

  1. положения, включаемые в нее, не могут быть изменены
  2. она принимается парламентом страны
  3. ей должны соответствовать все нормативные акты
  4. она детально определяет нормы всех отраслей права

 

А8. Положение человека в обществе – это:

  1. социальный статус           
  2. социальная роль
  3. социальная мобильность  
  4. социальная адаптация

 

А9. Спрос потребителя определяется:

  1. размером индивидуального дохода
  2. самыми необходимыми потребностями
  3. модой
  4. ценами на товары-заменители
  5. всем вместе

 

А10. Отличительной особенностью элитарной культуры является:

  1. сложность содержания
  2. ограниченность национальными рамками
  3. способность приносить прибыль
  4. ориентация на широкую публику

 

А11. Политологи выделяют следующие виды политических режимов:

1) демократический 

2)    авторитарный

3) тоталитарный

4)    все перечисленные выше

 

А12. К нормам международного гуманитарного права отно­сится:

  1. неприкосновенность личности
  2.       обязанность враждующих сторон помогать раненным в бою солдатам противника
  3. право на тайну корреспонденции
  4. свобода собраний

 

А13. Выделите признаки правового государства:

  1.      верховенство закона
  2.      экономическая самостоятельность граждан, основанная на частной собственности
  3.      принцип разделения властей
  4.    невмешательство государства в частную жизнь граждан

 

А14. В какой форме народ осуществляет государственную власть в РФ:

  1.      через органы государственной власти
  2.      через органы местного самоуправления
  3.      путем референдума
  4.      через свободные выборы
  5.      созданием независимых объединений граждан

 

А15. Источником права в правовом государстве является:

  1.      государство
  2.      общество
  3.      законы
  4.      народ

 

А16. Высшим представительным органом РФ является:

  1. Федеральное Собрание    
  2. правительство
  3. Верховный Суд            
  4. Президент

 

А17. Скачок в развитии производительных сил, заключающийся в переходе от мануфактуры к промышленному производству – это:

  1.      индустриализация     
  2.      революция   
  3.      научно-технический прогресс              
  4.      промышленный переворот

 

А18. Соглашение о порядке отношений между работником и работодателем называется:

  1.      деловым договором                  
  2.      сделкой
  3.      коллективным договором        
  4.      трудовым договором

 

А19. Выполнение культурных и социальных норм регулируется:

  1. системой табу
  2. обычаями
  3. санкциями
  4. социальными ролями
  5. социальной структурой

 

А20. Синонимом какого слова является термин «нравственность»?

  1.      закон
  2.      мораль
  3.      принцип
  4.      верование

 

А21. Социальное неравенство проявляется:

  1.      в различиях между людьми по природным способностям и склонностям
  2.      отсутствии разделения труда
  3.      принципе распределения материального блага поровну
  4.      наличии привилегий для отдельных групп

 

А22. Неучастие граждан в выборах называется:

  1.      обскурантизмом
  2.      ригоризмом
  3.      абсентеизмом
  4.      этатизмом

А23. И ученый, и школьник познают окружающий мир. Отличие познавательной деятельности ученого состоит в том, что он:

  1.      использует экспериментальные методы
  2.      подходит к работе творчески
  3.      развивает свои интеллектуальные способности
  4.      добывает ранее неизвестное людям знание

 

А24. Форма правления, при которой вся высшая власть сосредоточена в руках главы государства и передается по наследству:

  1.      демократия
  2.      республика
  3.      аристократия
  4.      монархия

 

А25. Укажите явление, не относящееся к формам правления:

  1.      республика
  2.      парламентская монархия
  3.      абсолютная монархия
  4.      конфедерация

 

А26. Цены выполняют две основные функции:

  1.      позволяют ограничить потребление ресурсов
  2.      выравнивают спрос и предложение
  3.      являются мотивацией для производства
  4.      помогают эффективнее собирать налоги

 

А27. Человек от животного отличается тем, что он:

  1.      имеет природные инстинкты 
  2.      обладает большим размером мозга
  3.      не зависит от природных условий
  4.      обладает членораздельной речью

 

А28. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются:

  1.      эволюцией 
  2.      прогрессом
  3.      развитием
  4.      реформами

 

А29. В РФ Конституция была принята:

  1.      парламентом
  2.      Президентом
  3.      на референдуме
  4.      на съезде народных депутатов

 

А30. Признаками партии являются:

  1.      защита интересов своих членов
  2.      добровольность членства
  3.      разработка программных и уставных норм, регулирующих её деятельность
  4.      ведение политической борьбы за обладание государственной властью

 

 

 

 

 

 

Часть В.

 

В1. О каких видах юридической ответственности идет речь в данных ситуациях (ответы впишите в таблицу):

 

Ситуации

Виды юридической ответственности

Этот вид ответственности был установлен су­дом. Иного порядка ее установления, кроме су­дебного, законом не предусмотрено.

Уголовная

Ответственность за данный проступок была установлена органами ГИБДД, наложившими на нарушителя штраф в размере трех мини­мальных окладов.

Административная

Этот вид ответственности всегда имеет имуще­ственный характер. На этот раз суд потребовал возмещения потерпевшему нанесенного ему материального и морального ущерба.

Гражданская

Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совер­шившего.

Дисциплинарная

 

В2. Установите соответствие между фактами и сферами общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

 

Факты

Сферы общественной жизни

А) заполнение налоговой декларации

1) политическая

Б) выборы депутатов Государственной Думы

2) экономическая

В) создание политической партии

 

Г) введение налога на добавленную стоимость

 

 

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А

Б

В

Г

2

1

1

2

 

В3. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

Социальный статус личности

Вид статуса

  1. менеджер промышленной компании

А) приобретённый

  1. служащий

Б) предписанный

  1. доктор исторических наук

 

  1. мужчина

 

  1. 15-летний подросток

 

  1. дедушка

 

 

Ответ: 1-А, 2-А, 3-А, 4-Б, 5- Б, 6-А.

 

В4. Ниже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением одной, относятся к характеристике аграрного общества. Найдите и выпишите номер характеристики, выпадающей из этого ряда.

1) развитое сельское хозяйство

2) передача знаний от стариков к молодёжи

3) строгое следование традициям

4) большая роль религии

5) активное развитие науки

 

В5. Укажите правильную последовательность уровней образования от низших и простейших к более сложным.


1) начальное общее образование

2) высшее образование

3) среднее общее образование

4) основное общее образование

5) дошкольное образование


 

Ответ: 5 1 4 3 2


ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ

по дисциплине «Обществознание»

 

Вариант II.

 

Инструкция к выполнению.

  1. На выполнение теста отводится 90 минут.
  2. Задания сгруппированы в две части: 1 (А); 2 (В).
  3. Первая часть работы включает 30 заданий (А1–А30), которые имеют две разновидности: 1) задания, требующие выбора одного правильного ответа, 2) задания, требующие выбора нескольких правильных ответов.
  4. Вторая часть работы включает 5 заданий (В1–В5) на установление соответствия, установления правильной последовательности, выбор верных выводов из приведенного списка.
  5. Правильно выполненное задание первой части (А) оценивается в 1 балл, второй части (В) – от 2 до 7 баллов.
  6. Максимальное количество баллов – 54 балла.
  7. Тестирование проходит в дистанционном формате (Ссылка: http://eztea.ru/главная_/главная_студенты/обществознание_/мониторинг/).

 

Система оценивания:

49 - 54 баллов - отметка «5» (отлично)

39 - 48 баллов - отметка «4» (хорошо)

28 - 38 баллов - отметка «3» (удовлетворительно)

0 - 27 баллов - отметка «2» (неудовлетворительно)

 

Часть А.

 

А1. В узком смысле слова под обществом надо понимать:

1)    конкретный этап в развитии народа   

2)    территорию, имеющую четкие границы

3)    социальную организацию страны      

4)    часть материального мира

 

А2. И человеку и животному свойственна:

  1.      трудовая активность
  2.      забота о потомстве
  3.      познавательная деятельность
  4.      самореализация

 

А3. Верны ли следующие суждения об обществе?

А Понятие «общество» применимо к любой исторической эпохе.

Б. Общество возникло раньше, чем появилось государство.

1)   верно только А        

2)   верно только Б              

3)   верны оба суждения   

4)   оба суждения неверны

 

А4. Какая тенденция является основой в развитии современного общества?

1)   миграция   

2)   глобализация  

3)   милитаризация    

4)   деградация

 

А5. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?

А. Каждый человек выполняет только одну социальную роль в определённый период своей жизни.

Б. Социальный статус человека определяется при его рождении и не может быть изменён в течение жизни.

1)   верно только А      

2)   верно только Б            

3)   верны оба суждения    

4)   оба суждения неверны

 

А6. К формам чувственного познания относится:

  1. суждение
  2. наблюдение
  3. ощущение
  4. умозаключение

 

А7. Верны ли следующие суждения об элитарной культуре?

А. Элитарная культура является достоянием привилегированной части общества.

Б. К элитарной культуре можно отнести телесериал.

1)   верно только А      

2)   верно только Б            

3)   верны оба суждения     

4)   оба суждения неверны

 

А8. У представителей этого типа культуры, как правило, нет автора. Она включает мифы, легенды, эпос, песни и танцы. О каком типе культуры идёт речь?

1)    о массовой культуре 

2)    о народной культуре 

3)    об элитарной культуре    

4)    о поп-культуре

 

А9. К экономической сфере жизни общества непосредствен­но НЕ относится:

  1.   увеличение денежной массы в стране
  2.   рост числа религиозных общин
  3.   уменьшение производства товаров

4)    введение нового налога

 

А10. К духовной сфере жизни общества относится:

  1.   принятие Кодекса законов о труде
  2.     рост городского населения
  3.     проведение поэтического конкурса
  4.   введение правил, облегчающих открытие предприятий малого бизнеса

 

А11. Наука, изучающая методы рационального ведения хо­зяйства, называется:

  1.       экологией
  2.       геологией
  3.       технологией
  4.       экономикой

 

А12. Укажите лишнее в перечне отраслей права:

  1.       конституционное право
  2.       уголовное право
  3.       гражданское право
  4.       парламентское право

 

А13. Гражданские права человека:

  1.       пожалованы ему демократическим государством
  2.       неотчуждаемы и даны ему от рождения
  3.       в отдельных случаях переходят по наследству
  4.       предоставлены человеку Всеобщей декларацией прав че­ловека

 

 

Al4. Завершите определение. Конституция — это ...

  1.       основной закон государства, имеющий наивысшую юри­дическую силу
  2.       закон, принятый парламентом
  3.       документ, провозглашающий права и свободы человека.

 

А15. Самообразование в широком смысле слова-это:

  1.      прохождение программы средней школы на домашнем обучении
  2.      самостоятельная подготовка к поступлению в высшее учебное заведение
  3.      самостоятельная работа по приобретению знаний и развитию личности
  4.      заочная форма обучения в ВУЗе

 

А16. К обязательным элементам религии относится:

  1.      вера в существование сверхъестественного
  2.      законодательство о свободе совести
  3.      научная аргументация истинности религиозных догматов
  4.       активное участие деятелей церкви в политике

 

А 17. Высший Арбитражный суд, в частности:

  1.      разрешает экономические споры между гражданами
  2.      разрешает экономические споры только с участием ино­странных граждан и фирм
  3.       разрешает экономические споры и споры в сфере пред­принимательской деятельности с участием организаций

 

А18. В соответствии с Конституцией РФ не имеет права изби­рать и быть избранным в органы государственной власти и ме­стного самоуправления гражданин:

  1.      признанный судом недееспособным
  2.      отбывающий наказание по приговору суда в местах ли­шения свободы
  3.      находящийся под стражей и содержащийся в следствен­ном изоляторе
  4.      которому предъявлен гражданский иск
  5.      имеющий двойное гражданство

 

А19. Высшим представительным органом РФ является:

  1. Федеральное Собрание  
  2. правительство
  3. Верховный Суд                
  4. Президент

 

А20. Укажите черты сходства понятий народная и массовая культура:

1)   авторство произведений культуры не может быть установлено

2)   произведения доступны для восприятия без дополнительной подготовки зрителя

3)   широкий охват аудитории

4)   возникла в связи с появлением СМИ

 

А21. Соглашение о порядке отношений между работником и работодателем называется:

  1.      деловым договором                  
  2.      сделкой
  3.      коллективным договором        
  4.      трудовым договором

 

А22. Основы общественного строя Российской Федерации законодательно закреплены в:

  1. Гражданском кодексе РФ
  2. Всеобщей Декларации прав человека
  3. Конституции РФ
  4. Трудовом кодексе РФ

 

А23. В структуру политической системы государства входят:

  1.      политические отношения и политические организации
  2.      политические организации и политические нормы
  3.      политические отношения, политические организации, политические нормы, политические идеи, взгляды и политическая культура

 

А24. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются:

  1.      эволюцией 
  2.      прогрессом
  3.      развитием
  4.      реформами

 

А25. Часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе, называется:

  1.      элитарной культурой
  2.      субкультурой
  3.      народной культурой
  4.      доминирующей культурой
  5.      контркультурой

 

А26. Формой правления государства НЕ является:

  1.      демократия
  2.      монархия
  3.      республика

 

А27. Какое из нижеприведенных явлений относится к фор­мам правления:

  1.      парламентская республика
  2.      федерация
  3.      конфедерация
  4.       демократия

 

А28. Государство в отличие от партии:

  1.      является политической организацией
  2.      имеет право издавать законы
  3.      разрабатывает политику
  4.      имеет органы управления и руководства

 

А29. Важнейшими признаками президентской республики являются:

  1.      президент - глава государства
  2.      президент избирается прямым всенародным голосованием
  3.      главой правительства становится лидер победившей на выборах партии

 

А30. Формой вертикальной социальной мобильности является:

  1. создание семьи                                      
  2. безупречная производственная деятельность
  3. постоянное проживание в городе        
  4. повышение по службе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть В.

 

В1. Назовите понятие, являющееся общим для следующих слов и словосочетаний.

 

Слова и словосочетания

Понятие

  1. Голод, карьера, слава, чтение.

Потребности.

  1. Уважение к старшим по возрасту; соблюдение правил до­рожного движения; украшение новогодней елки.

Социальные нормы.

  1. Деспотия, фашизм, тирания.

Политические режимы.

  1. Господство закона во всех сферах общества; соблюдение прав граждан; взаимная ответственность государства и гражда­нина.

Признаки правового государства)

  1. Производство, распределение, обмен, потребление.

Ком­поненты экономической сферы.

  1. Конфуцианство, даосизм, синтоизм.

Локальные религии.

  1. Философия, социология, политология.

Общественные науки.

  1. Учеба, труд, игра, творчество.

Виды деятельности.

  1. Парламент, правительство, Конституционный суд.

Орга­ны власти.

  1. Целеустремленность, ум, аккуратность.

Черты личности.

 

В2. Установите соответствие между фактами и сферами общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

 

Факты

Сферы общественной жизни

А) съёмки нового телесериала

1) социальная

2) духовная

Б) открытие приюта для бездомных

В) научное открытие

Г) выплата пенсий

 

Запишите в таблицу выбранные цифры.

 

А

Б

В

Г

2

1

2

1

 

В3. Установите соответствие между видами деятельности и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

Характеристика видов деятельности

Виды деятельности

  1. Деятельность в воображаемой ситуации
  1. труд
  1. Практическая полезность
  1. учение
  1. Нацеленность на обретение знаний
  1. игра
  1. Замещение реальных объектов условными

 

  1. Преобразовательная направленность

 

 

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б, 4-В, 5-А

 

В4. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одной, относятся к характеристике индустриального общества. Найдите и выпишите номер характеристики, выпадающей из этого ряда.

  1. преимущественное развитие тяжелой промышленности
  2. развитая фабричная организация промышленности
  3. развитая система разделения труда
  4. наличие общенационального рынка
  5. активное развитие науки
  6. большая роль религии
  7. большую часть населения страны составляют промышленные рабочие                 
  8. широкое развитие системы образовательных учреждений

В5. Как осуществляется принятие закона? Восстановите пра­вильную последовательность законодательного процесса.

  1. Подписание закона Президентом.
  2. Законодательная инициатива.
  3. Обсуждение законопроекта в комитете Государственной Думы.
  4. Принятие закона в Совете Федерации.
  5. Опубликование закона.
  6. Принятие закона в Государственной Думе.

 

Ответ: 2, 3, 6, 4, 1, 5

 

 

Дифференцированный зачет

по дисциплине «Обществознание»

 

Вариант III.

 

Инструкция к выполнению.

1. На выполнение теста отводится 90 минут.

2. Задания сгруппированы в две части: 1 (А); 2 (В).

3. Первая часть работы включает 30 заданий (А1–А30), которые имеют две разновидности: 1) задания, требующие выбора одного правильного ответа, 2) задания, требующие выбора нескольких правильных ответов.

4. Вторая часть работы включает 5 заданий (В1–В5) на установление соответствия, установления правильной последовательности, выбор верных выводов из приведенного списка.

5. Правильно выполненное задание первой части (А) оценивается в 1 балл, второй части (В) – от 2 до 10 баллов.

6. Максимальное количество баллов – 54 балла.

7. Тестирование проходит в дистанционном формате (Ссылка: http://eztea.ru/главная_/главная_студенты/обществознание_/мониторинг/).

 

Система оценивания:

   49-54 баллов - отметка «5» (отлично)

   39-48 баллов - отметка «4» (хорошо)

   28-38 баллов - отметка «3» (удовлетворительно)

   0 - 27 баллов - отметка «2» (неудовлетворительно)

 

Часть А.

 

А1. Категории «добро» и «зло» относятся к:

1)    искусству  

2)    морали  

3)    образованию   

4)    религии

 

А2. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?

А. Каждый человек выполняет только одну социальную роль в определённый период своей жизни.

Б. Социальный статус человека определяется при его рождении и не может быть изменён в течение жизни.

1)    верно только А      

2)    верно только Б            

3)    верны оба суждения    

4)    оба суждения неверны

 

А3. Человека как личность характеризует:

  1.      особенности строения тела
  2.      общественная активность
  3.      особенности темперамента
  4.      состояние здоровья

 

А4. Формой чувственного познания являются:

  1.      представления
  2.      понятия
  3.      умозаключения
  4.      психическое и физическое здоровье

 

А5. Совокупность религиозных доктрин и учений о сущности и проявлении Бога называется:

  1.      теологией
  2.      каноном
  3.      доктриной
  4.      писанием

 

А6. Согласно закону Российской Федерации «Об образовании» обязательными ступенями образования являются:

  1.      среднее (полное) образование (10-11 кл.)
  2.      основное общее образование (1-9 кл.)
  3.      профессиональная подготовка
  4.      высшее образование

 

А7. Высшими признаками президентской республики являются:

1) президент - глава государства

2) президент избирается прямым всенародным голосованием

3) главой правительства становится лидер победившей на выборах партии.

 

А8. Назовите возраст приема на работу по общему правилу:

1)   14 лет

2)   15 лет

3)   16 лет

4)   18 лет

 

А9. Важнейшим признаком государства НЕ является:

1) наличие суверенитета

2) наличие государственного аппарата

3) наличие профсоюзов

4) наличие права (законов)

 

А10. Понятие собственности складывается из прав:

  1.      владения
  2.      владения и распоряжения
  3.      владения, распоряжения и пользования

 

А11. Отклоняющееся поведение – это:

  1.      любые изменения в жизни человека
  2.      перемещение человека в пределах своей группы
  3.      несоблюдение принятых в обществе норм
  4.      изменение социального статуса человека

 

А12. Высшим представительным органом РФ является:

  1. Федеральное Собрание    
  2. правительство
  3. Верховный Суд                 
  4. Президент

А13. К этническим общностям относят:

  1.      расы
  2.      народности
  3.      сословия
  4.      касты

 

А14. Соглашение о порядке отношений между работником и работодателем называется:

  1.      деловым договором                  
  2. сделкой
  3. коллективным договором        
  4. трудовым договором

 

А15. На каких предприятиях выдаются дивиденды?

  1.      на государственных
  2.      на частных (индивидуальных)
  3.      на акционерных
  4.      на муниципальных

 

А16. Верны ли суждения о типах общества?

А. Основным сектором экономики в традиционном обществе является сельское хозяйство.

Б. При переходе к индустриальному обществу значительно возрастает роль научных знаний.

1)    верно только А   

2)    верно только Б        

3)    верны оба суждения    

4)    оба суждения неверны

 

А17. Совокупность черт, отличающих данного человека от всех других, присуща:

  1.      личности 
  2.      индивиду
  3.      индивидуальности 
  4.      гражданину

 

А18. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?

А. Массовая культура выражает вкусы высокообразованных слоёв населения.

Б. Массовая культура доступна и понятна всем слоям населения, независимо от уровня образования.

1)    верно только А   

2)    верно только Б       

3)    верны оба суждения     

4)    оба суждения неверны

 

А19. Что из перечисленного не относится к правовым основам брака:

  1.      порядок заключения брака
  2.      брачный контракт
  3.      порядок расторжения брака
  4.      выбор супругами места регистрации брака

 

А20. Какие положения не относятся к признакам тоталитаризма:

  1.      сверхцентрализованная структура власти
  2.      монопольная идеология
  3.      разделение властей на законодательную, исполнительную, судебную
  4.      единственная партия

 

А21. Защиту прав и свобод на международном уровне осуществляет:

  1.      Международный валютный фонд
  2.      Конституционный Суд РФ
  3.      Европейский суд по правам человека
  4.      Верховный Суд РФ

 

А22. Главным и непосредственным результатом познавательной деятельности является:

  1. удовлетворение любопытства
  2. получение нового знания
  3. создание полезных для человека вещей
  4. развитие духовного мира личности

 

А23. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных следующей формой безра­ботицы:

  1. фрикционной
  2. структурной
  3. циклической

 

А24. Средства массовой информации относятся к такому компоненту политической системы, как:

  1.      нормативный
  2.      коммуникативный
  3.      культурный
  4.      институциональный

 

А25. Лидер отличается от манипулятора тем, что:

  1.      подчиняет собственные интересы интересам сторонников
  2.      стремится реализовать свои собственные интересы и интересы своих сторонников
  3.      действует исходя только из собственных интересов
  4.      ни один вариант не является верным

 

А26. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу «обвиняемого»:

  1.      принцип справедливости судопроизводства
  2.      принцип гарантированности достоинства личности
  3.      принцип презумпции невиновности

 

А27. Перемещение из православной в католическую религиозную группу относится к ... мобильности.

  1.      вертикальной
  2.      горизонтальной
  3.      географической
  4.      организованной

 

А28. В Государственную Думу осуществляются выборы:

  1.      по мажоритарной системе (в один тур голосования)
  2.      по смешанной системе
  3.      по мажоритарной системе (в два тура голосования)
  4.      по пропорциональной системе

 

А29. К функциям политических партий в демократическом обществе относится:

  1.      участие в коммерческой деятельности
  2.      контроль личной жизни граждан
  3.      создание вооруженных групп
  4.      участие в избирательной кампании

 

А30. Правительство Российской Федерации:

  1.      разрабатывает федеральный бюджет
  2.      решает вопросы гражданства Российской Федерации
  3.      принимает федеральные законы
  4.      определяет основные направления внутренней и внешней политики

Часть В.

 

В1. Укажите верные суждения.

 

Утверждение

Верно/ Неверно

  1. Глобализация - это исторический процесс превращения на­учно-технического прогресса в основную движущую силу обще­ства.

Верное.

  1. В постиндустриальном обществе преобладает не промыш­ленность, а информация и сфера обслуживания.

Верное.

  1. Товар - это не любой продукт, который можно продавать и покупать.

Неверное.

  1. Когда ожидаемые доходы равняются ожидаемым расхо­дам, бюджет называется сбалансированным.

Верное.

  1. Первую стадию жизненного цикла семьи называют «пус­тым гнездом».

Неверное.

  1. Повод к конфликту - любое событие, если оно послужило последней каплей, переполнившей чашу терпения.

Неверное.

  1. Цель науки - искать и доказывать истину.

Верное.

  1. Привычки возникают на основе навыков и закрепляются в результате многократного повторения.

Верное.

  1. Политические партии и партийные блоки создаются толь­ко для того, чтобы эффективно провести избирательную кампа­нию.

Неверное.

  1. В Конституции РФ признаются политическое многообра­зие и многопартийность.

Верное.

 

В2. Установите соответствие между общественной сферой и отношениями, которые она регулирует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

 

Отношения

Сферы общества

А) поставщика сырья и производителя товара

1) экономическая

Б) избирателя и кандидата в депутата

2) политическая

В) лидера парламентской фракции и члена партии

 

Г) покупателя и продавца

 

 

Запишите в таблицу выбранные цифры

А

Б

В

Г

1

2

2

1

 

В3. Установите соответствие типов обществ и характеристик общественного развития.

 

Типы обществ

Характеристики общественного развития

  1. Традиционное общество
  1. промышленный переворот
  1. Индустриальное общество
  1. развитие информационных техноло­гий
  1. Постиндустриальное общество
  1. сословный характер социальной стратификации

 

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б

 

В4. Ниже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением одной, относятся к описанию потребностей человека в безопасности. Найдите и выпишите номер характеристики, выпадающей из этого ряда.

1) стремление сохранить свою жизнь,

2) обезопасить своё жилище от вторжения,

3) потребность в отсутствии насилия над личностью,

4) потребность в воспроизводстве рода,

5) уверенность в завтрашнем дне.

 

В5. Укажите правильную последовательность элементов процесса познания, распределив мыслительные операции от простейших к более сложным

1) умозаключение 

2) ощущение

3) суждение

4) восприятие  

5) представление

 

Ответ: 2, 4, 5, 3, 1

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 28 мая
Просмотров: 20855
Скачиваний: 62
Бойко Анна
Обществознание, СУЗ, Тесты

Проверьте знания своих учеников интересными заданиями

Красочные наградные дипломы и сертификаты для участников, свидетельства и благодарности каждому учителю, ежемесячный розыгрыш ценных призов!

Скачать материал