[Запись и материалы] Педагогическая онлайн-конференция «EdTrends 2021/2022» Смотреть
Конкурс разработок «Пять с плюсом» июль 2021
Добавляйте свои материалы в библиотеку и получайте ценные подарки
Конкурс проводится с 1 июля по 31 июля

Анализ работы внеурочной деятельности

на страницах этого документа можно найти творческие работы учащихся 2 "Б" класса МАОУ "Лицей №27 им. А.В. Суворова" по разным направлениям внеурочной деятельности.
Просмотр
содержимого документа

 

«Доноведение»

 

В курсе «Доноведение» перед ребенком раскрывается исто­рическая картина проживания человека на донской зем­ле, начиная с древних времен до современности. Учащиеся учатся находить и пользоваться учебной и справочной ли­тературой для подготовки устных сообщений, вы­полнения самостоятельных исследований и проек­тов, в том числе с помощью компьютерных средств; использовать географическую карту Ростовской об­ласти как источник информации. Так во втором полугодии 2019-2020 учебного года были выполнены следующие работы: изготовление коллективного альбома «Домашние питомцы»; по теме «Дружная семья» ученики познакомились с городами Ростовской области и приготовили проекты о населенных пунктах Донского края.

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\внеурочка\IMG-20200412-WA0040.jpg        E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\внеурочка\IMG-20200411-WA0068.jpg

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\IMG-20200417-WA0007.jpg         E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\IMG-20200417-WA0008.jpg

 

 

 

 

 

 

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\домашние животные\IMG-20200424-WA0075.jpg                    E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\домашние животные\IMG-20200424-WA0037.jpg

 

 

«ЧЕМПИОН»

 

Выполняя главные задачи программы «Чемпион» укрепление  здоровья,  содействие  правильному  физическому  развитию; развитие  активности,  настойчивости,  решительности,  творческой  инициативы,  общей  выносливости,  силы  и  гибкости,  овладение  школой  движений, ребята готовили и проводили интересные игры Донского края, а так же выполняли рисунки «Мой любимый вид спорта».

 

 

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\внеурочка 3 неделя\IMG-20200417-WA0114.jpg

                             E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\спорт\IMG-20200416-WA0207.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«ВОЛШЕБНЫЙ КАРАНДАШ»

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\пасхальные рисунки\IMG-20200419-WA0086.jpg         E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\внеурочка\IMG-20200411-WA0069.jpg

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\внеурочка 3 неделя\20200420_075446.jpg

 

На занятиях «Волшебный карандаш» развивали способность передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональные состояния и свое отношение к природе, человеку, обществу; выполняли тематические рисунки по темам «Рисуем животных», «Весенние цветы», «Весенний пейзаж», тематическое рисование к праздникам.

 

«Умники и умницы»

Программа «Умники и умницы» предусматривает формирование навыков творческого мышления и развитие умения ре­шать нестандартные задачи;

развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности учащихся. Ребята с удовольствием продолжают самостоятельно составлять задания по аналогии с заданиями в рабочей тетради и делятся ими с одноклассниками.

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\внеурочка\IMG-20200412-WA0039.jpg           E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\внеурочка\IMG-20200412-WA0050.jpg

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\внеурочка\IMG-20200412-WA0075.jpg          E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\внеурочка\IMG-20200412-WA0037.jpg

 

«Олимпиадная математика».

          На занятиях детям предлагались задачи и задания, трудность которых определялась  не столько математическим содержанием, сколько новизной и необычностью математической ситуации. Это способствовало появлению желания у обучающихся отказаться от образца, проявить самостоятельность, формированию умений работать в условиях поиска, развитию сообразительности, любознательности. Учащиеся сами составляли логические задачи, «Магнитные квадраты» для своих одноклассников. Гацаев Дмитрий и Мыльников Матвей приняли участие в городском конкурсе математиков и совместно с родителями приготовили презентации «Мое любимое число 10», «Удивительная страна Числяндия и ее жители». Всем классом приняли участие в «ХVII Международной олимпиаде по математике» от проекта mega-talant и заняли призовые места следующие учащиеся Карпенко М., Горностай М., Таравкова И., Попов С., Сюняков Е., Мыльников М. Раскатова М, Колесникова М., Харченко Е., Гацаев.Д.

 

 

E:\!!!РАБОЧИЙ СТОЛ\РАБОТЫ КАРАНТИН\17 апреля\внеурочка\IMG-20200411-WA0074.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 C:\Users\Voloshko\AppData\Local\Temp\Rar$DIa2980.32743\792657_karpenko-maksim.jpg            C:\Users\Voloshko\AppData\Local\Temp\Rar$DIa2980.38434\792643_taravkova-ivanna.jpg

 

C:\Users\Voloshko\AppData\Local\Temp\Rar$DIa2980.3832\792667_yakovleva-milana.jpg         C:\Users\Voloshko\AppData\Local\Temp\Rar$DIa2980.11864\792675_mylnikov-matvey.jpg   

 

 

 

 

Информация о публикации
Загружено: 3 декабря
Просмотров: 529
Скачиваний: 0
Волошко Ольга Александровна
Внеурочка, 2 класс, Разное
Скачать материал