Применение методики Scrum уроках

О теме: Scrum делает акцент на качественном контроле процесса обучения, помогает вскрыть недостатки в подготовке учеников. Групповая работа с делегированием задач между участниками группы позволяет увидеть вклад каждого ученика, а в перспективе формирует ответственность и более сознательное отношение к получению знаний и подготовке к урокам.


Зачем это учителю: Данный тест дает педагогам возможность проверить свои теоретические знания в вопросе Scrum-методологии. При успешном завершении тестирования учитель сможет заказать сертификат, подтверждающий знание темы.

Длительность прохождения
10 минут
Количество вопросов
10

1. Как называется методология, которая делает акцент на качественном контроле процесса обучения?

2. Как называются циклы выполнения задач, длительность которых может быть от одной до четырех недель? За это время команда должна создать потенциально готовый к работе продукт, чтобы пользователи могли его протестировать и поделиться впечатлениями.

3. Как называется методика, направленная на сбор информации от команд и её обсуждение?

4. Из каких этапов состоит Спринт (Sprint)?

5. Кто отвечает за итоговый продукт, знает, в чем его востребованность для целевой аудитории, клиента?

6. О ком идет речь: ученик, не руководит, ответственный за эффективность команды, устраняет препятствия в работе, обеспечивает правильность реализации методологии Скрам?

7. Бэклог спринта — это:

8. На каком этапе Скрам-методологии анализируется бэклог темы и определяется цель спринта?

9. Какой из ритуалов методологии Скрам описан: команда представляет, что было сделано за спринт, фокус на результат, а не на процесс, неформально, участвует вся команда?

10. Какие компетенции развиваются у учеников благодаря методологии Скрам?

Внести ответы